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益陽市2019年普通初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷

語文試題卷

一、積累與運(yùn)用（30分）

1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音不正確的一項(xiàng)是（2 分）

A.佇立（ｚhù）驀然（mò）苦心孤詣（yì）

B.熾痛（zhì）吮吸（shǔn） 黯然失色（àn）

C.皸裂（jūn）棱角（léng） 提綱挈領(lǐng)（qiè）

D.倜儻（tǎng）畸形（jī） 隨聲附和（hè）

2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（2分）

A.閑暇挺而走險(xiǎn)一如即往

B.深遂承前啟后略勝一愁

C.奔弛物競天擇相形見拙

D.制裁顧名思義一視同仁

試題預(yù)覽（文章尾部可下載）

B.在這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面，新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎起來。

C.益陽市交警隊(duì)招聘了許多交通協(xié)管員，在他們的協(xié)助下，交通擁堵的現(xiàn)象戛然而止。

D.舉世矚目的中國2019年上海世界博覽會(huì)開幕式30日晚在上海世博文化中心隆重舉行。

4.對下列句子的修辭手法及其作用的分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）

A.萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。（運(yùn)用比喻、夸張，說明行軍之神速）

B.狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎沫。（運(yùn)用擬人、比喻，生動(dòng)地寫出了反動(dòng)勢力的猖狂）

C.它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整齊地排列著；有的像羊群，來來去去……（運(yùn)用排比、比喻，說明云的姿態(tài)萬千）

D.大家都很喜歡她，因?yàn)樗�長得好像明星劉亦菲。（運(yùn)用比喻，強(qiáng)調(diào)“她”長得很漂亮）

5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（2分）

A.生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。

B.通過觀看賑災(zāi)義演晚會(huì)，使我的心久久不能平靜。

C.李老師工作很忙，經(jīng)常要接待很多學(xué)生家長的來訪和來信。

D.不酒后駕車，是衡量一個(gè)公民素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。

6.填入下文橫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）

這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。 。手里提著一個(gè)紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。

①他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；

②眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。

③先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；

④他身材增加了一倍；

A. ①③②④ B. ④③②① C. ④①③② D. ①②③④

7.按要求填空。（每空1分，共8分）

（1）子曰：“學(xué)而不思則罔， 。”（《論語》十則）

（2）遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了， 。天上的明星現(xiàn)了，好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈。（郭沫若《天上的街市》）

（3）自三峽七百里中，兩岸連山， 。（酈道元《三峽》）

（4） ，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）

（5）范仲淹在《漁家傲？秋思》中用來表達(dá)征人歸心切，思鄉(xiāng)迫，破敵功未成，把酒難釋懷之意的句子是 ， 。

（6）綠色，是一種生命的顏色。初中階段，我們學(xué)過許多歌詠綠色的詩歌，請任意寫出兩個(gè)分別含“綠”字的詩句。

8.名著閱讀。（3分）

鄭屠當(dāng)不過，討?zhàn)垺?喝道：“咄！你是個(gè)破落戶！若只和俺硬到底，灑家倒饒了你！你如今對俺討?zhàn)�，灑家偏不饒你�?rdquo;又只一拳，太陽上正著，卻似做一個(gè)全堂水陸的道場，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。

上文中橫線上應(yīng)填的人物是 ，他的性格特征是 ，這段文字出自長篇小說 。

9.口語交際與綜合性學(xué)習(xí)：閱讀下面的材料，回答后面的問題。（7分）

非法小廣告是影響城市形象的一大公害。據(jù)記者調(diào)查了解，經(jīng)有關(guān)部門的整治，中心城區(qū)的電線桿、墻壁上的“牛皮癬”有所減少，但各大醫(yī)院、火車站等公共場所的廁所墻壁上充斥著開假發(fā)票、高價(jià)回收藥品，兜售迷魂藥、假證、假幣等非法小廣告。

（1）請給以上材料加一個(gè)簡短標(biāo)題。（2分）

（2）下面是就中學(xué)生對城市“牛皮癬”關(guān)注程度的問題對某班同學(xué)所作的問卷調(diào)查。請你仔細(xì)觀察這份表格，說說你的探究結(jié)果。（2分）

態(tài)度非常關(guān)注一般關(guān)注不太關(guān)注毫不關(guān)注

人數(shù)4112312

比例8%22%46%24%

（注：調(diào)查人數(shù)為50人。）

我的探究結(jié)果：

（3）假如你遇到了一位正張貼非法小廣告的中年女性，你打算怎樣說服她放棄制造城市“牛皮癬”的行為？（3分）。

二、閱讀（40分）

（一）閱讀《曹劌論戰(zhàn)》一文，回答 10～13題。（12分）

十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未?，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也�？梢砸粦�(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”

公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。

既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

10.解釋下列句中加點(diǎn)的字（4分）

（1）十年春，齊師伐我 師： （2）肉食者鄙 鄙：

（3）犧牲玉帛，弗敢加也 加： （4）既克，公問其故 克：

11.選出下列句中的“以”字與“可以一戰(zhàn)”中的“以”意思用法相同的一項(xiàng)（2分）

A.以其境過清（《小石潭記》）

B.以塞忠諫之路也（《出師表》）

C.域民不以封疆之界（《得道多助，失道寡助》）

D.得魚腹中書，固以怪之矣（《陳涉世家》）

12.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（4分）

（1）小大之獄，雖不能察，必以情。

（2）一鼓作氣，再而衰，三而竭。

13.文中曹劌談到了決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的最主要的條件，孟子《得道多助，失道寡助》一文也對此作了論述。這分別是：（2分）

文中：

《得道多助，失道寡助》：

（二）閱讀下文，完成14～16題。（6分）

中國人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”。

“自欺”也并非現(xiàn)在的新東西，現(xiàn)在只不過日見其明顯，籠罩了一切罷了。然而，在這籠罩之下，我們有并不失掉自信力的中國人在。

我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。

這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢？他們有確信，不自欺；他們在前仆后繼的戰(zhàn)斗，不過一面總在被摧殘，被抹殺，消滅于黑暗中，不能為大家所知道罷了。說中國人失掉了自信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡直是污蔑。

14.寫出選段闡述的主要觀點(diǎn)。（2分）

15.作者認(rèn)為我們從古以來就不乏“中國的脊梁”，請你寫出一個(gè)具體的事例。（2分）

16.選出下列對文章內(nèi)容解說不正確的一項(xiàng)。（2分）

A.選段重點(diǎn)是從正面論述，采用的是先破后立的論證方式。

B.“這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢？”“這一類的人們”指從古以來的中國脊梁。

C.“……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’”一句中的“所謂”一詞，表達(dá)了作者對“為帝王將相作家譜”的“正史”的蔑視和否定。

D.選段中作者開頭說“中國人現(xiàn)在是在發(fā)展著‘自欺力’”，接下來提出“我們有并不失掉自信力的中國人在”，并廣泛舉例，證明此觀點(diǎn)。但透過字里行間我們不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的魯迅對“中國人失掉自信力了嗎”這一問題確實(shí)還是存在疑問的。

（三）閱讀下文，完成17～21題。（10分）

國寶——大熊貓

①大熊貓的學(xué)名其實(shí)叫“貓熊”，意即“像貓的熊”，也就是“本質(zhì)類似于熊，而外貌相似于貓”。嚴(yán)格地說，“熊貓”是錯(cuò)誤的名詞。這一“錯(cuò)案”是這么造成的：新中國成立前，四川重慶北碚博物館曾經(jīng)展出貓熊標(biāo)本，說明牌上自左往右橫寫著“貓熊”兩字。可是，當(dāng)時(shí)報(bào)刊的橫標(biāo)題習(xí)慣于自右向左認(rèn)讀，于是記者們便在報(bào)道中把“貓熊”誤寫為“熊貓”。“熊貓”一詞經(jīng)媒體廣為傳播，說習(xí)慣了，也就很難糾正了。于是，人們只得將錯(cuò)就錯(cuò)，稱“貓熊”為“熊貓”。

②其實(shí)，科學(xué)家定名大熊貓為“貓熊”，是因?yàn)樗�的祖先跟熊的祖先相近，都屬于食肉目�?/p>

③后來熊一直保持肉食習(xí)慣，而大熊貓卻棄葷食素，最喜翠竹，偶爾也吃玉米稈、幼杉樹皮。這是為什么呢？據(jù)科學(xué)家研究，大熊貓遠(yuǎn)祖雖是肉食動(dòng)物，后來，由于尋不著肉食，只得吃滿山叢生的竹子，代代相傳，也就養(yǎng)成了吃竹子的習(xí)慣。大熊貓食用的竹類共有17種，其中最愛吃的是冷箭竹和華橘竹。不過，竹子中的營養(yǎng)成分不多，主要是難以消化的纖維素，所以大熊貓食量很大，一頭成年的大熊貓每晝夜最少要吃15～20公斤竹子，排出大量消化不了的纖維素。凡是大熊貓活動(dòng)的地方，最容易發(fā)現(xiàn)的就是一堆堆纖維素糞便。不過，大熊貓有時(shí)也顯露食肉的本性，捕食竹鼠之類的動(dòng)物。

④大熊貓的活動(dòng)范圍與季節(jié)關(guān)系很大，冬春季多生活在3000米以下沒有積雪或積雪較少的山谷地帶。冬天照常活動(dòng)，沒有冬眠的習(xí)慣。夏秋兩季則多在3000米以上的地帶活動(dòng)。天氣炎熱時(shí)，也常到山溝里的小溪、小河旁喝水，有時(shí)候還下水游泳。大熊貓沒有固定的棲息場所，到處流浪，走到哪里，吃到哪里，睡到哪里。別看它笨重肥大，走路搖搖晃晃，爬起樹來卻挺高明。它的聽覺非常靈敏，受到驚擾時(shí)，就非常靈活地攀上高高的樹梢，躲藏起來。

⑤大熊貓性情孤僻，平時(shí)獨(dú)來獨(dú)往，只有在發(fā)情期，雌雄才暫時(shí)同居。它們的繁殖力很低，一般每胎產(chǎn)一仔，有時(shí)可產(chǎn)兩仔。分娩期間多以枯樹洞為巢穴。奇怪的是，一只體重100公斤以上的成年大熊貓，剛生下來的仔熊貓卻小得出奇，體重只有0.1～0.15公斤，像只小老鼠，僅相當(dāng)于母體重量的千分之一，因此不易成活。大熊貓從出生到長大為成體約需兩年左右時(shí)間。

⑥正因?yàn)榇笮茇埛敝称D難，存活又難，所以現(xiàn)今我國野生的大熊貓屈指可數(shù)，估計(jì)只有1000只左右。

⑦大熊貓之所以珍貴，不僅因?yàn)樗�體態(tài)可愛，數(shù)量稀少，更重要的是，它是有著300萬年歷史的古老動(dòng)物，對科學(xué)工作者研究古代哺乳動(dòng)物具有珍貴的價(jià)值�；�石研究表明，大熊貓幾百萬年來的形態(tài)構(gòu)造變化不大，現(xiàn)今的大熊貓仍然保留著許多原始的特征。因此，大熊貓有著“活化石”之稱。

（選自葉永烈《國寶——大熊貓》，有刪節(jié)）

17.選文說明的中心是 ，采用的說明順序是 順序。（2分）

18.理清全文的思路，根據(jù)③～④段的內(nèi)容，把下面的空缺處填寫完整。（2分）

大熊貓名稱的由來 大熊貓的性情與繁殖 大熊貓珍貴的原因

19.文中第⑤段中畫線的句子運(yùn)用了什么說明方法？它的作用是什么？（2分）

20.下面句子中加點(diǎn)的詞去掉后，對原意影響不大的一項(xiàng)是（2分）

A.嚴(yán)格地說，“熊貓”是錯(cuò)誤的名詞。

B.大熊貓食量很大，一頭成年的大熊貓每晝夜最少要吃15～20公斤竹子。

C.大熊貓的活動(dòng)范圍與季節(jié)關(guān)系很大，冬春季多生活在3000米以下沒有積雪或積雪較少的山谷地帶。

D.大熊貓從出生到長大為成體約需兩年左右時(shí)間。

21.結(jié)合全文內(nèi)容，請寫出大熊貓有“活化石”之稱的原因。（2分）

（四）閱讀下文，完成文后22～25題。（共12分）

冬 天

①說起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋鍋”（鋁鍋）白煮豆腐，熱騰騰的。水滾著，像好些魚眼睛，一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。鍋在“洋爐子”（煤油不打氣爐）上，和爐子都熏得烏黑烏黑，越顯出豆腐的白。這是晚上，屋子老了，雖點(diǎn)著“洋燈”，也還是陰暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個(gè)。“洋爐子”太高了，父親得常常站起來，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。我們有時(shí)也自己動(dòng)手，但爐子實(shí)在太高了，總還是坐享其成的多。這并不是吃飯，只是玩兒。父親說晚上冷，吃了大家暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐；一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。

②又是冬天，記得是陰歷十一月十六晚上，跟S君P君在西湖里坐小劃子。S君剛到杭州教書，事先來信說：“我們要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好，現(xiàn)在想起來還像照在身上。本來前一晚是“月當(dāng)頭”；也許十一月的月亮真有些特別吧。那時(shí)九點(diǎn)多了，湖上似乎只有我們一只劃子。有點(diǎn)風(fēng)，月光照著軟軟的水波；當(dāng)間那一溜兒反光，像新砑的銀子。湖上的山只剩下淡淡的影子。山下偶爾有一兩星燈火。S君口占兩句詩道：“數(shù)星燈火認(rèn)漁村，淡墨輕描遠(yuǎn)黛痕。”我們都不大說話，只有均勻的槳聲。我漸漸地快睡著了。P君“喂”了一下，才抬起眼皮，看見他在微笑。船夫問要不要上凈寺去；是阿彌陀佛生日，那邊蠻熱鬧的。到了寺里，殿上燈燭輝煌，滿是佛婆念佛的聲音，好像醒了一場夢。這已是十多年前的事了，S君還常常通著信，Ｐ君聽說轉(zhuǎn)變了好幾次，前年是在一個(gè)特稅局里收特稅了，以后便沒有消息。

③在臺(tái)州過了一個(gè)冬天，一家四口子。臺(tái)州是個(gè)山城，可以說在一個(gè)大谷里。只有一條二里長的大街。別的路上白天簡直不大見人；晚上一片漆黑。偶爾人家窗戶里透出一點(diǎn)燈光，還在走路的拿著的火把；但那是少極了。我們住在山腳下。有的是山上松林里的風(fēng)聲，跟天上一只兩只的鳥影。夏末到那里，春初便走，卻好像老在過著冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我們住在樓上，書房臨著大路；路上有人說話，可以清清楚楚地聽見。但因?yàn)樽呗返娜颂�少了，間或有點(diǎn)說話的聲音，聽起來還只當(dāng)遠(yuǎn)風(fēng)送來的，想不到就在窗外。我們是外路人，除上學(xué)校去之外，常只在家里坐著。妻也慣了那寂寞，只和我們爺兒們守著。外面雖老是冬天，家里卻老是春天。有一回我上街去，回來的時(shí)候，樓下廚房的大方窗開著，并排地挨著他們母子三個(gè)；三張臉都帶著天真微笑地向著我。似乎臺(tái)州空空的，只有我們四人；天地空空的，也只有我們四人。那時(shí)是民國十年，妻剛從家里出來，滿自在�，F(xiàn)在她死了快四年了，我卻還老記著她那微笑的影子。

④無論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心中總是溫暖的。

（選自《朱自清名作欣賞》 林非主編 中國和平出版社）

22.文章寫了哪幾件事？請用自己的語言概述。（３分）

23.有人認(rèn)為文中畫橫線的句子寫得很好，你認(rèn)為好在哪里？請簡要分析。（２分）

“洋爐子”太高了，父親得常常站起來，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。

24.文中畫波浪線的句子在結(jié)構(gòu)上有什么作用？它在文中有什么深刻含意？（３分）

外面雖老是冬天，家里卻老是春天。

25.全文由三幅畫面構(gòu)成，請你寫出能揭示文章主旨的句子；并就其中某一幅畫面的內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際，舉例談?wù)勯喿x后的感受。（4分）

三。 作文（50分）

26.閱讀下面的材料，按要求作文。

生活對于任何人都非易事，我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對每一件事情都具有天賦的才能，并且，無論付出任何代價(jià)，都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，你要能問心無愧地說：“我已經(jīng)盡我所能了。”

讀了上面的材料，你有何感觸？請選擇你感觸最深的一點(diǎn)，選好一個(gè)合適的角度，寫一篇文章。

要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②題目自擬；③寫成記敘文或議論文； ④標(biāo)點(diǎn)正確，書寫規(guī)范，不少于600字；⑤文中請不要出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名和校名。

益陽市2019年普通初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試

語文參考答案及評分意見

一、積累與運(yùn)用（30分）

1.（2分） B

2.（2分） D

3.（2分） C

4.（2分） D

5.（2分） A

6.（2分） B

7.（8分，每空1分，錯(cuò)一字該句不記分）

（1）思而不學(xué)則殆 （2）好像閃著無數(shù)的明星 （3）略無闕處 （4）沉舟側(cè)畔千帆過 （5）濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計(jì) （6）示例：苔痕上階綠 綠樹村邊合 千里鶯啼綠映紅 綠楊陰里白沙堤春風(fēng)又綠江南岸

8.（3分）魯達(dá)（魯智深、魯提轄） 疾惡如仇（粗中有細(xì)、俠肝義膽） 《水滸》

9.（7分）（1）（2分）示例：①非法小廣告是影響城市形象的一大公害 ②警惕“牛皮癬”泛濫的新動(dòng)向（抓住材料中心1分，語言簡潔1分）

（2）（2分）示例：從表格中看出中學(xué)生對城市“牛皮癬”關(guān)注不夠。（大部分中學(xué)生對城市“牛皮癬”關(guān)注不夠）

（3）（3分）從維護(hù)城市形象、做文明市民、講究社會(huì)公德、遵守法紀(jì)法規(guī)等角度談均可。

示例：阿姨，您張貼這些小廣告，破壞了城市衛(wèi)生，損害了城市形象，這是不對的。創(chuàng)建文明城市，我們?nèi)巳擞胸?zé)，您可不能再干這樣的事了。（觀點(diǎn)正確、語言得體、符合情境記2分，語言流暢記1分）

二、閱讀（40分）

（一）（12分）

10.（4分）（1）軍隊(duì) （2）鄙陋。文中指目光短淺 （3）虛報(bào) （4）戰(zhàn)勝，攻取

11.（2分）C

12.（4分）（1）大大小小的案件，即使不能明察，也必定按實(shí)情判斷。（2分，準(zhǔn)確譯出“獄”、“雖”記1分，語句通順記1分。）（2）第一次擊鼓能振作士氣，第二次擊鼓士氣開始衰落，第三次擊鼓則士氣完全消失了。（2分，準(zhǔn)確譯出“鼓”記1分，語句通順記1分）

13.（2分）“小大之獄，雖不能察，必以情”（取信于民） 天時(shí)不如地利，地利不如人和

（二）（6分）

14.（2分）我們有并不失掉自信力的中國人在。

15.（2分）圍繞文中的“埋頭苦干”、“拼命硬干”、“為民請命”、“舍身求法”等關(guān)鍵詞舉古今事例皆可。示例1：杜甫憂國憂民，心憂天下，為民請命。示例2：玄奘不畏艱險(xiǎn)，歷盡千辛萬苦，終于取得真經(jīng)。示例3：袁隆平埋頭苦干，長期潛心雜交水稻研究，終于解決了中國人的吃飯問題。

16. （2分）D

（三）（10分）

17.（2分）大熊貓是我國的國寶 邏輯

18.（2分）大熊貓的飲食習(xí)慣 大熊貓的活動(dòng)范圍（生活習(xí)性）

19.（2分）列數(shù)字、作比較、打比方 準(zhǔn)確形象地說明了仔熊貓小得出奇，不易成活（說出其中一種說明方法記1分，說出作用記1分）

20.（2分）D

21.（2分）大熊貓是有300萬年歷史的古老動(dòng)物，幾百萬年來，它的形態(tài)結(jié)構(gòu)變化不大；對研究古代哺乳動(dòng)物有珍貴的價(jià)值。（每個(gè)要點(diǎn)記1分）

（四）（12分）

22.（3分）（1）兒時(shí)的冬天，“我”和家人圍著“小洋鍋”吃白煮豆腐。（2）在杭州時(shí)的一個(gè)冬天，“我”與友人游西湖。（3）在臺(tái)州時(shí)，“我”與家人過了一個(gè)溫暖的冬天。

23.（2分）選擇一系列的動(dòng)詞，運(yùn)用動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)出父親濃濃的愛子之情。（從分析父親形象的角度作答亦可）

24.（3分）承上啟下；外邊是冬天，而家里是春天，表現(xiàn)出家中的溫暖、作者對家的牽掛，以及作者對已故妻子的思念之情。（作用記1分，含意記2分）

25.（4分）主旨句：無論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心中總是溫暖的。（1分）感受：畫面一示例：每次放學(xué)回家，母親都在村口迎接我，問寒問暖。我感受到母親對我的深切關(guān)懷。畫面二示例：同學(xué)劉兵耐心勸我戒掉了網(wǎng)癮，是我的一位諍友。可是他隨父母去了遙遠(yuǎn)的南方，我對他懷有無限的思念。畫面三示例：一對以販小菜為生的小夫妻，早出晚歸，形影不離，他們是幸福的。（3分，能緊扣某一幅畫面的主題，從親情或友情或愛情的角度舉例談感受即可）

三、作文（50分）

26.作文評分標(biāo)準(zhǔn)：

一類卷

（46—50分）二類卷

（41—45分）三類卷

（31—40分）四類卷

（21—30分）五類卷

20分以下

內(nèi)容文題統(tǒng)一，中心明確，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯。文題統(tǒng)一，中心較明確，內(nèi)容較充實(shí)，感情真摯�；�本切題，有中心，內(nèi)容較充實(shí)，感情較真實(shí)。不切題，內(nèi)容空洞，中心不明確，感情不夠真實(shí)。完全離題，無中心無內(nèi)容，感情不真實(shí)。

語言語言準(zhǔn)確，流暢生動(dòng)，簡潔得體。語言通順，語病較少。語句基本通順，病句較多。語句不通順，病句和錯(cuò)別字較多。語序混亂，錯(cuò)別字和病句多。

結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，層次分明，詳略得當(dāng)。結(jié)構(gòu)較完整，條理較清楚，層次較分明，詳略基本得當(dāng)。結(jié)構(gòu)基本完整，有一定的條理，詳略欠得當(dāng)。結(jié)構(gòu)不完整，條理與層次不夠清楚。結(jié)構(gòu)零亂，條理不清楚或有頭無尾。

說明：①無題目扣2分。

②錯(cuò)別字每3個(gè)扣1分（重復(fù)不計(jì)），扣完3分為止。

③字?jǐn)?shù)不夠，每少50字扣1分。

④書寫潦草，無法辨認(rèn)，酌情扣分。