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第1節(jié) 人體免疫系統(tǒng)

一、選擇題（每題2.5分，共50分）
1．下列哪一種激素的含量增加，能明顯地提高人體的能量代謝水平（ ）
A．甲狀腺激素 B．生長激素 C．胰島素 D．性激素
2．植物表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸并在側(cè)芽部位積累，使得側(cè)芽部位的生長素濃度過高而抑制生長。實(shí)驗(yàn)證明，在缺氧時，生長素的這種運(yùn)輸作用受到影響，這可說明生長素的運(yùn)輸方式是（ ）
A．自由擴(kuò)散 B．主動運(yùn)輸 C．滲透作用 D．呼吸作用
3．下列物質(zhì)，哪一種不屬于植物激素（ ）
A．吲哚乙酸 B．脫落酸 C．乙烯 D．丙酮酸
4．戰(zhàn)國時很有名的晏子，身高不滿3尺，出使齊國時，齊人以開狗洞辱之，被其以言語反辱齊人，后開正門迎之。請你分析一下，晏子身材矮小的原因最可能是幼年時（ ）
A．缺鈣 B．缺乏維生素 C．缺乏生長激素 D．缺乏甲狀腺激素
5．為驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)個體發(fā)育的功能，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將一幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合傷口后進(jìn)行觀察。作為對照，他們還應(yīng)該（ ）
A．用一成年的家兔做相同的實(shí)驗(yàn)
B．用一相似的幼年家兔在相同環(huán)境中觀察
C．用一相似的幼年家兔在頸部切開傷口后縫合，在相同環(huán)境中觀察
D．另用一幼年家兔做相同實(shí)驗(yàn)，外源補(bǔ)充甲狀腺激素并在相同環(huán)境中觀察
6．用秋水仙素處理番茄幼苗，不能引起的直接變化是（ ）
A．提高基因突變頻率 B．大幅度改良某些性狀
C．獲得無籽番茄 D．獲得多倍體番茄
7．孔雀在繁殖的季節(jié)，雄孔雀會展開美麗的尾羽進(jìn)行炫耀，吸引雌孔雀走近，在春季的夜晚，雄青蛙在水邊發(fā)出求愛的鳴叫，調(diào)節(jié)這些行為的激素是（ ）
A．促性腺激素 B．雌激素 C．雄激素 D．孕激素
8．下列有關(guān)生長素和生長激素的敘述正確的是（ ）
A．是同一種物質(zhì)的不同說法 B．均由專門腺體產(chǎn)生的
C．均對生物體的生長、發(fā)育和繁殖起調(diào)節(jié)作用 D．都是微量高效物質(zhì)。
9．維持呼吸中樞興奮性的有效刺激是什么（ ）
A．一定濃度的CO2 B．肺牽張感受器的傳入沖動
C．呼吸肌本體感受器的傳入沖動 D．一定程度的缺O(jiān)2
10．長時間行走后，腳上可能磨起了泡，用消毒的針刺破泡時會有淡黃色、半透明、稍感粘稠的液體流出，此液體是（ ）
A．血漿 B．血清 C．淋巴 D．組織液
11．一個健康人若進(jìn)食較多的糖類和食鹽后，其體內(nèi)不會出現(xiàn)的生理變化是（ ）
A．尿中鹽增多，糖未增多 B．抗利尿激素釋放增加
C．糖大量地進(jìn)入組織細(xì)胞并被利用 D．腎上腺激素分泌增多
12．人體內(nèi)下列平衡直接受神經(jīng)調(diào)控而不受激素調(diào)控的是（ ）
A．水的平衡 B．鹽的平衡 C．CO2 和O2 平衡 D．血糖的平衡
13．下列不屬于下丘腦的功能是（ ）
A．調(diào)節(jié)體內(nèi)鹽平衡 B．調(diào)節(jié)體內(nèi)水平衡
C．調(diào)節(jié)體溫平衡 D．調(diào)節(jié)血糖平衡
14．下列關(guān)于人在寒冷環(huán)境中的生理變化的敘述，正確的是（ ）
A．皮膚血管舒張 B．皮膚溫度下降
C．皮膚血管收縮 D．骨骼肌松弛
15．正常人一次過量吃糖后，檢查到尿液中含有葡萄糖，最可能的原因是（ ）
A．胰島素分泌過少 B．胰島素分泌過多
C．腎臟發(fā)生了病變 D．腎對葡萄糖的重吸收能力有一定限度
16．人類和動物都可以通過“學(xué)習(xí)”獲得判斷和推理能力，但人類和動物的學(xué)習(xí)具有本質(zhì)的區(qū)別。下列哪一項(xiàng)是人類學(xué)習(xí)和動物學(xué)習(xí)的最主要區(qū)別（ ）
A．以生活體驗(yàn)為基礎(chǔ) B．以概念為基礎(chǔ)
C．以模仿為基礎(chǔ) D．有高級神經(jīng)參與
17．麻風(fēng)桿菌侵入人體后，發(fā)生的免疫作用是（ ）
①特異性免疫 ②非特異性免疫 ③體液免疫 ④細(xì)胞免疫
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
18．下列各項(xiàng)中，只屬于細(xì)胞免疫功能的是（ ）
A．抑制病毒的繁殖
B．使病毒失去感染人體細(xì)胞的能力
C．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞直接接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡
D．使細(xì)菌外毒素失去毒性
19．關(guān)于特異性免疫感染階段敘述正確的是（ ）
A．抗原只有經(jīng)過吞噬細(xì)胞的處理才能被識別
B．抗原可以從B細(xì)胞呈遞給T細(xì)胞
C．抗原決定簇暴露是抗原被識別的前提
D．抗原刺激T細(xì)胞形成吞噬細(xì)胞
20．關(guān)于淋巴B細(xì)胞和淋巴T細(xì)胞的正確敘述是（ ）
A．都是在骨髓中發(fā)育成的
B．都是通過直接產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用
C．都是在胸腺中發(fā)育成的
D．是通過效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體和效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的

二、非選擇題（共50分）
21．（8分）將培植在瓊脂培養(yǎng)基上的蠶豆幼苗分別放在4個暗箱中一段時間（如下圖）。其中B和D暗箱分別在頂部和右側(cè)開孔，使光線進(jìn)入。請根據(jù)圖回答下列問題：
 

（1）選擇 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可了解蠶豆莖根的生長方向與重力的關(guān)系。
（2）選擇 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可了解蠶豆莖和根的生長方向與光的關(guān)系。
（3）B裝置中的蠶豆幼苗莖生長情況是 ；D裝置中蠶豆幼苗莖生長情況是 。
（4）如果D實(shí)驗(yàn)裝置在水平方向上以每10分鐘轉(zhuǎn)一圈的速度旋轉(zhuǎn)，則其中的幼苗生長方向是 。
（5）如果C裝置中的栽有幼苗的花盆以每10分鐘旋轉(zhuǎn)一圈的速度旋轉(zhuǎn)，則幼苗的生長方向是 。
22．（15分）動物激素對動物的生長發(fā)育起著調(diào)節(jié)作用，請你利用下面提供的實(shí)驗(yàn)和用具，設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，證明甲狀腺激素能促進(jìn)動物個體的發(fā)育。
實(shí)驗(yàn)和用具
（1）蝌蚪15只（由同種同時孵化而來的，體長約15mm）；（2）新鮮水草；（3）3只魚缸（容積約3000ml左右）；（4）甲狀腺激素；（5）甲狀腺抑制劑；（6）自來水（已晾曬過3～4天）；（7）藥匙若干；（8）小網(wǎng)一個；（9）培養(yǎng)皿；（10）坐標(biāo)紙（用來測量蝌蚪的體長）；（11）魚蟲（用以喂食）。
請你寫出實(shí)驗(yàn)的方法步驟，并回答下列問題：（提示：每次投藥為5mg，2天換水一次。）
A．實(shí)驗(yàn)方法、步驟：
（1）分別取3只潔凈的玻璃魚缸，分別編號為①、②、③號，內(nèi)中分別倒入2000ml晾曬過的自來水。
（2） 。
（3） 。
（4） 。
（5） 。
（6） 。
B．回答問題：
（1）此實(shí)驗(yàn)中需設(shè)計(jì)對照組，它們是 。
（2）加入新鮮水草的目的是 。
（3）在缺碘地區(qū)水中生活的蝌蚪，往往個體特別大，但遲遲不能發(fā)育成蛙，這是由于蝌蚪體內(nèi) 不足造成的。
23．（7分）下圖為吞噬細(xì)胞殺滅細(xì)菌的示意圖，圖中的溶酶體含有多種水解酶，請據(jù)圖回答：

（1）圖中①過程稱為 作用，①和③過程說明細(xì)胞膜具有 。
（2）圖中②過程進(jìn)行的是 ，該過程屬于 免疫。
（3）有些毒性很強(qiáng)的細(xì)菌經(jīng)過上述過程還不能被清除，只是將內(nèi)部隱藏的 暴露出來，呈遞給記憶細(xì)胞，使之迅速增值分化成 。當(dāng)該菌體在體液中活動時，會被相應(yīng)的 消滅。該物質(zhì)是由圖中（ ） 合成的，其特異性是由 決定的。
24．（10分）下圖為皮膚結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答：

（1）該圖是皮膚對 環(huán)境反應(yīng)的示意圖，判斷的依據(jù)是 。
（2）此時，體內(nèi)的產(chǎn)熱量將 ，產(chǎn)生的熱量增加部分主要來自 。
（3）在此環(huán)境中，皮膚血管［ ］ ，汗腺［ ］分泌汗液 ，以減少 。
此時皮膚產(chǎn)生“雞皮疙瘩”是因?yàn)椋?］ 的結(jié)果。
（4）寫出此條件下，皮膚血管產(chǎn)生變化的反射弧 。
（5）參加該過程調(diào)節(jié)的激素有 和 其生理作用為 。
（6）綜上所述，人體體溫之恒定是 調(diào)節(jié)的結(jié)果。
25．（10分）免疫的方式有兩種：一種是體液免疫，這是靠B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的游離于體液中的抗體實(shí)現(xiàn)的免疫，如接種牛痘后所表現(xiàn)出的對天花病毒的免疫；另一種是細(xì)胞免疫，它不產(chǎn)生游離的抗體，而是依靠另一種淋巴細(xì)胞一一T淋巴細(xì)胞直接沖擊和破壞外來細(xì)胞的免疫，如器官移植免疫。下面是有關(guān)這兩種免疫方式的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
將切除胸腺的小鼠用大劑量X射線照射后，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如下表：
實(shí)驗(yàn)輸入胸腺淋巴細(xì)胞輸入骨髓淋巴細(xì)胞免疫反應(yīng)
細(xì)胞免疫體液免疫
實(shí)驗(yàn)一××--
實(shí)驗(yàn)二√×+-
實(shí)驗(yàn)三×√-+
實(shí)驗(yàn)四√√++
（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，你能得出哪些結(jié)論？請分析說明。
（2）若要保證器官移植（如腎移植、骨髓移植）成活，供體器官非常關(guān)鍵�，F(xiàn)代生命科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為尋求合適的供體提供了更為廣闊的渠道，請指出有關(guān)的三種最新技術(shù)（名稱）。
 

【答案】
1.A 2.B 3.D 4.C 5.D 6.C 7.C 8.D 9.A 10. D 11. D
12.C 13.A 14.C 15.D 16.D 17.B 18.C 19.C 20.D
21．（1）A （2）B （3）向上 彎向光源 （4）彎向光源 （5）莖向上生長
22．A．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）（見試題）
（2）在①、②、③號缸內(nèi)分別放人等量的水草，然后分別放入大小相同，生活力強(qiáng)的小蝌蚪各5只。
（3）向①號缸投入甲狀腺激素5mg；向②號缸投入甲狀腺抑制劑5mg；③號缸不加入任何藥品。以后每天投藥一次，連續(xù)七天，藥量同上。
（4）每天向每個缸內(nèi)投入等量的活魚蟲進(jìn)行飼喂；兩天換一次水（每次可換去3／4水）
（5）每兩天觀察一次，用小網(wǎng)將蝌蚪撈出放在培養(yǎng)皿中，再將培養(yǎng)皿放在坐標(biāo)紙上測量其體長，觀察其形態(tài)變化，前、后肢生長情況及尾的變化等。觀察測量后，迅速將每組蝌蚪放回原來飼養(yǎng)的培養(yǎng)缸內(nèi)。
（6）記錄觀察測量結(jié)果，進(jìn)行分析比較，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
B．回答問題：
（1）②號和③號均為對照實(shí)驗(yàn)。
（2）水草進(jìn)行光合作用，釋放氧氣，以保證水中溶解氧的含量
（3）甲狀腺激素
23．（1）內(nèi)吞 一定的流動性
（2）溶酶體酶釋放水解酶，將細(xì)菌分解 非特異性免疫
（3）抗原決定簇 效應(yīng)B細(xì)胞或效應(yīng)T細(xì)胞 抗體 ④ 核糖體 基因
24．（1）寒冷 立毛肌收縮、汗液分泌少、皮膚血管收縮
（2）增加 骨骼肌不自主戰(zhàn)栗
（3）［3］收縮 ［4］ 減少 熱量散失 ［1］立毛肌收縮
（4）冷覺感受器 傳入神經(jīng) 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞 傳出神經(jīng) 皮膚血管收縮
（5）腎上腺激素 甲狀腺激素 代謝活動增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加
（6）神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液
25．（1）大劑量的X射線照射可殺死小鼠體內(nèi)的淋巴細(xì)胞，胸腺產(chǎn)生T淋巴細(xì)胞，骨髓產(chǎn)生B淋巴細(xì)胞。（實(shí)驗(yàn)一說明大劑量的X射線照射可殺死小鼠體內(nèi)的淋巴細(xì)胞。通過實(shí)驗(yàn)二與實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)四的對比，可說明胸腺產(chǎn)生的淋巴細(xì)胞是T淋巴細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)三與實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)四進(jìn)行對比，可說明骨髓產(chǎn)生的淋巴細(xì)胞不是T淋巴細(xì)胞，而是B淋巴細(xì)胞。）
（2）①干細(xì)胞的培養(yǎng)和移植（干細(xì)胞的培養(yǎng)和移植包括胚胎干細(xì)胞、骨髓造血干細(xì)胞、臍帶血造血干細(xì)胞、成體干細(xì)胞、神經(jīng)干細(xì)胞等，用來治療各種相關(guān)的疾病。）
②克隆技術(shù)（運(yùn)用“核移植”、克隆技術(shù)來獲取“非生殖性胚胎“，從而獲取與病人自身器官相同的供體。）
③轉(zhuǎn)基因技術(shù)（利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)在動物體內(nèi)培養(yǎng)與病人器官相同的供體。）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.2rcoc.com/gaoer/64554.html

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