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寧陽縣二十一中學(xué)2019年初中模擬語文試題

一、選擇題（30分）

1、下列加點的字注意全都正確的一項是（ ）（2分）

A、毛坯（pēi） 棲息（xī） 頷首低眉（hàn） 鱗次櫛比（jié）

B、悶熱（mèn） 佇立（zhù） 擎天撼地（qíng） 拈輕怕重（zhān）

C、熾熱（chì） 夙愿（sù） 鍥而不舍（qiè） 撲朔迷離（shuò）

D、狡黠（xiá） 稽首（jī） 憂心忡忡（chōng） 觥籌交錯（gōng）

2、下面文學(xué)常識的有關(guān)搭配有誤的一項是（ ） （2分）

A．“不以物喜，不以己悲”——《岳陽樓記》——范仲淹

B．孔明——《三國演義》——中國古典四大名著之一

C．常四爺——《日出》——曹禺

D．《欽差大臣》——果戈理——俄國作家

3、下列各句中，標點符號使用不合乎規(guī)范的一句是：（2分） （ ）

A、我曾讀到一個警句，是“愿你生命中有過多的云翳，來造成一個美麗的黃昏”。

B、我想，討飯一樣的人，也配考我么？便回過臉去，不再理會。

C、見義勇為者讓我們看到：世界是美好的，人心就是正義的靈魂所在。

D、2019年中，累計獻工15000多小時，20年里，獻血6萬毫升。他，就是“雷鋒傳人”——郭明義

4、給下列加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（2 分）

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀（ ）成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋（ ）的希望和不滅的向往編織的彩虹——xuàn（ ）麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的rèn（ ）勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

5、下列標點使用正確的一項是（ ）（2分）

A.、“過來。”他對我說：“這邊看得清楚些。”

B、古人說：“仁者樂山，智者樂水”。

C、自然美有兩種：“駿馬秋風(fēng)冀北”，這是陽剛美；“杏花春雨江南”，這是陰柔美。

D、在早春三、四月間，南京桃花要比北京早開20天。

6、下列各句中，畫線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（2分）

A．今天小學(xué)同學(xué)相聚，我看到了張明，真想不到當(dāng)年拿起英語書就頭疼的他，竟然能說出一口流利的英語，真得刮目相看了。

B．學(xué)問是“問”出來的，遇到不懂的問題，我們一定要發(fā)揚不恥下問的精神，主動向老師請教，這樣才能獲取更多的知識。

C．蓮有裊娜可愛的莖葉，有嬌嫩雅致的花朵，有沁人心脾的清香。

D．到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來；北雁南飛，活躍在田間草地的昆蟲也都銷聲匿跡了。

7． 下面對作家作品的描述完全正確的一項是（ ）（2分）

A、《讀<堂吉訶德>》的作者是德國著名詩人亨利希?海涅。

B、唐代王灣的《次北固山下》、杜牧的《夜雨寄北》和元代馬致遠的《天凈沙?秋思 》都是表達思鄉(xiāng)之情的名篇。

C、杜甫、白居易、李清照都是唐代著名詩人。

D、《小石潭記》的作者是宋代文學(xué)家、“唐宋八大家”之一的歐陽修。

8、下列各組詞書寫完全正確的一項是（ ）（2分）

A、蓄謀已久. 綠草如蔭 偃旗息鼓 怨天尤人

B、風(fēng)采動人 大事渲染 變幻莫測 再接再勵

C、山清水秀 妄自菲薄 負隅頑抗 不屑置辨

D、閑情逸志 歡渡春節(jié) 陳詞濫調(diào) 混然一體

9、下列句子的標點符號使用全都正確的一項是（ ）（2分）

A、現(xiàn)代畫家徐悲紅筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“形神兼?zhèn)�，充滿生機。”

B、小河對面三、四里外是淺山，好似細浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠山。

C、畫面上的幾個人：華盛頓、杰斐遜、富蘭克林，都是美國的開國元勛。

D、古語云：“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”。幾處滲漏，可使巨輪傾覆，一處管涌，能讓長堤崩潰。

10、對下列病句修改不正確的一項是（ ）（2分）

A．京劇是國之瑰寶，它以獨特的藝術(shù)魅力傾倒和折服了無數(shù)熱愛它的人們。

修改：刪去“傾倒和”。

B.這張照片再現(xiàn)了勇往直前的健兒們在運動場上奮力拼搏，汗水浸透了衣衫。

修改：在“汗水浸透了衣衫”后增加“的情景”。

C.魯迅先生的小說集《吶喊》確實是一本好書，它催人奮進，引人深思。

修改：將“引人深思”與“催人奮進”調(diào)換位置。

D.今年國慶，北京有上萬名民警、千余輛警車，放棄休假，始終堅守在各自的崗位上。

修改：將“堅守”改為“堅持”。

11．下列各句中，沒有錯別字的一項是（ ）（2分）

A．我想一個兩全的辦法，找不出；我決定委屈兒子，因為我伴他的時日還長。

B．到徐州見著父親，看見滿院狼籍的東西，又想起祖母，不禁籟籟地流下眼淚。

C．我們還記得朱蒂絲?萊思尼科，她總是對人們微笑著，總是迫不急待地想對人民有所貢獻。

D．旁人便又問道：“孔己已，你當(dāng)真認識字么？”孔己已看著問他的人，顯出不屑置辯的神氣。

12．下列各句中，沒有語病的一項是（ ）（2分）

A．世博軸全長約一千米左右，由浦東延伸到黃浦江邊。

B．電視劇《杜拉拉升職記》的杜拉拉扮演者王珞丹，向現(xiàn)眾展現(xiàn)了她熱情洋溢。

C．馬拉多納說，當(dāng)阿根廷國家隊在世界杯上慘敗給法國隊時，他感到非常痛苦。

D．《教育規(guī)劃綱要》是今后一個時期指導(dǎo)我國教育發(fā)展和改革的綱領(lǐng)性文件。

13．依次填入下列橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（2分）

仰對含羞瀑，我忽然激動起來，連下數(shù)日雨，水勢猛，____________，跌入彌漫著茫茫水氣的深澗。__________________！這樣狂放的氣魄，哪里有一點含羞的影子？

①雪瀑從斷崖騰流而下 ②從斷崖騰流而下的雪瀑

③真是浪沫激散，云奔霧涌 ④真是云奔霧涌，浪沫激散

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

14．下面《水滸傳》《西游記》《三國演義》中的人物與故事情節(jié)，搭配不當(dāng)?shù)囊豁検?( ) （2分）

A．孫悟空——大鬧五莊觀 B．關(guān)羽——單騎救主

C．諸葛亮——智料華容道 D．武松——醉打蔣門神

15. 下列說法不正確的一項是（ ）（3分）

A.《桃花源記》和《五柳先生傳》的作者是東晉文學(xué)家、詩人陶淵明。兩篇文章，一篇虛構(gòu)故事，一篇用傳記體，抒寫作者的情志。

B.《變色龍》作者是法國作家契訶夫，小說刻畫了一個見風(fēng)使舵、欺下媚上的警官形象；《我的叔叔于勒》作者是俄國作家莫泊桑，小說塑造了一對虛偽、自私、貪婪、冷酷的小市民形象。

C.《藤野先生》《孔乙己》都是魯迅先生的作品。兩篇文章分別出自《朝花夕拾》和《吶喊》。

D.《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》都是丹麥童話作家安徒生膾炙人口的童話作品。這些童話作品都用動人的故事來鞭撻丑惡、歌頌美好。

（二）閱讀下文，完成16——19題。（12分）

（1）[甲] 天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝；夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不尖利也，米粟非不多也， 委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助；寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

（選自《〈孟子〉兩章》）

[乙] 子貢問政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子貢曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子貢曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民無信不立”。[來源:學(xué)科網(wǎng)]

（選自《論語》）

16．解釋文中加點的字。（3分）

①兵革非不尖利也 兵

②域民不以封疆之界 域

③足兵 兵

④民信之矣 信

17．將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（3分）

①故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

②自古皆有死,民無信不立。

18． [甲] 文中提出的中心論點是什么 ？[乙]文重點強調(diào)的觀點是什么？（3分）

19．你認為[甲] [乙]兩文重點強調(diào)的內(nèi)容有什么關(guān)系？（3分）

（2）閱讀下面的文字，完成20——22題。（8分）

①這時候，我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來：深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜，其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。

……

②我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來了，我便飛跑的去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。他見人很怕羞，只是不怕我，沒有旁人的時候， 便和我說話，于是不到半日，我們便熟識了。

……

③這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。

④我這時很興奮，但不知道怎么說才好，只是說：

“阿！閏土哥……你來了？……”

⑤我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹……但又總覺得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。

⑥他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：

“老爺！……”

⑦我似乎打了一個寒噤，我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。

20．閏土從少年到中年，形象發(fā)生了什么變化？（3分）

答：

21．第⑥ 段側(cè)重描寫中年閏土的__________ 和 _____________。（2分 ）

22．緊扣“厚障壁”和“寒噤”兩個詞，說說你對劃線句子的理解（ 3分）

答：

(2)

（三）、古詩詞名句填寫（10分）。

23、安得廣廈千萬間， ！ (杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

24、《飲酒》中表現(xiàn)作者能遠離塵世原因的詩句是

25、《己亥雜詩》中既寫了作者離京的痛苦又表現(xiàn)作者回家的喜悅的詩句是

26.《行路難》中作者借用典故表現(xiàn)他希望得到重用的詩句是

27.廉潔奉公是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史長河中，無數(shù)前賢今達為世人鐫刻了一座座“廉潔與”“奉公”的人生豐碑。請任意寫出一個與此相關(guān)的詩詞名句，并指出它所涉及的人物。

（四）閱讀下面的文字，完成28——20題。（10分）

夜讀岳飛

李元洛

窗外，江南的春雨瀟瀟。遠處高樓上五彩霓虹燈明滅不定，近處有流行音樂在卡拉OK泛濫新潮。我獨坐書房，像獨守汪洋大海中的一座孤島，挑燈夜讀八百年前的岳飛。

我讀岳飛手書的諸葛亮前后《出師表》。丞相祠堂何處尋？多年前有緣去四川成都，剛剛從杜甫《蜀相》詩中走進去，便在武侯祠的回廊上被鎮(zhèn)住了�；乩缺谏锨吨鴥蓧K碩大的青色石碑，鐫刻的正是諸葛亮的前后《出師表》。我平日也讀過不少碑帖，最令我五內(nèi)如沸的莫過于這一方了。那遒勁奔放的行草，噴自一管八千里路云和月中的凌云健筆，涌自一位英雄待從頭收拾舊山河的激烈壯懷。巴山楚水，萬疊千重，我無法將那碑文搬回家去，只能將它藏在心中。數(shù)年之后，我專程拜謁譚嗣同的家鄉(xiāng)瀏陽，竟然在瀏陽的書店買到新出版的《岳飛書前后出師表》。譚嗣同是封建末世的奇男子，岳飛是名彪青史的偉丈夫，我的遇合冥冥之中有什么天意嗎？我慶幸我的夙愿于斯時斯地如愿以償。

今夜，窗外是瀟瀟的江南春雨。我沒有去憑欄，我品讀岳飛書于《出師表》之后的“跋”：“紹興戊午秋八月望前，過南陽，謁武侯祠，遇雨，遂宿于祠內(nèi)。更深秉燭，細觀壁間昔賢所贊先生文詞、詩賦及祠前石刻二表，不覺淚下如雨。是夜，竟不成眠，坐以待旦。道士獻茶畢，出紙索字，揮涕走筆，不計工拙，稍舒胸中抑郁耳”。我的耳邊，敲響岳飛八百年前在南陽武侯祠聽到的雨聲，我的眼前，紅起岳飛當(dāng)年夜深不寐時點燃的燭光。岳飛他瞻仰武侯祠而淚下如雨而坐以待旦而揮涕走筆，這不是一種精神人格上深刻的領(lǐng)悟、溝通和激動嗎？一位，少年時母親就在他背上刺下了“精忠報國”的叮嚀，一位，在危急存亡之秋向歷史和蒼生作出“鞠躬盡瘁，死而后已”的表白。雖然異代而不同時，這卻是一個心憂天下的靈魂和另一個心憂天下的靈魂的隔代相呼，是一顆高貴的心和另一顆高貴的心的遙相感應(yīng)。八百年后的今日春夜，我側(cè)耳傾聽的是江南夜雨，更是那英雄二重奏的鏗然和鳴。

稍后于岳飛而呼吸在同一個時代的陸游，對《出師表》也贊美不已：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。”（《書憤》）“出師一表通今古，夜半挑燈更細看。”（《病起書懷》）《出師表》的具體指涉，也許離我們已經(jīng)太遙遠了，今天夜半我挑燈仔細看的，是和我們?nèi)匀皇�分親近的岳飛的事跡。有一回，岳飛和一群文人學(xué)士談及紛亂的時局，有人提出“天下紛紛，不知幾時才可太平”，岳飛有名的回答傳于后世，直到今天仍然擲地作金石之聲而振聾發(fā)聵：“只要文官不愛錢，武將不怕死，天下自然就會太平”！當(dāng)今之世，錢潮動地，欲浪拍天，蕓蕓眾生對財神的尊敬不是遠遠超過了對其他所有的神明？岳飛登壇拜將，身居高位，但自俸仍然甚儉，全家仍然是布衣粗食，他無論平時或戰(zhàn)時也仍然和士卒同甘共苦，這樣，岳飛的部隊上下一心，真正是“戰(zhàn)無不勝”，連強敵也無可奈何地驚呼“撼山易，撼岳家軍難”！今天，人欲與物欲一起橫流，窮鄉(xiāng)僻壤仍然饑腸轆轆，酒樓賓館有的人卻揮公款如揮泥土。

窗外，今夜已瀟瀟雨歇。在商品狂潮的驚濤拍岸聲里，在現(xiàn)代的滾滾紅塵之中，我再一次夜讀八百年前的岳飛。我讀人的傲然脊梁，讀民族的浩然正氣，讀歷史的巍然豐碑。

28.從全文看，標題“夜讀岳飛”中“讀”的意思有哪兩層？（2分）

答：

29文章第①段，作者在書房挑燈夜讀，為什么還要寫遠處高樓上明滅不定的五彩霓虹燈以及近處泛濫新潮的流行音樂？（2分）

答：

30.第②段“我慶幸我的夙愿于斯時斯地如愿以償”，“我的夙愿”具體指的是什么？（3分）

答： 。

31.文章末段，作者說讀岳飛，就是“讀人的傲然脊梁，讀民族的浩然正氣，讀歷史的巍然豐碑”，這樣說有什么深刻的含義？（3分）

答：

五、寫作。（50分）

32．一年又一年，春草綠了；一年又一年，春花紅了。一年又一年的南風(fēng)吹拂，牙牙學(xué)語的孩童變成了青春勃發(fā)的少男少女。親愛的同學(xué)，在你們成長的過程中，有親情友情的滋潤，有成功快樂的伴隨，也有煩惱挫折的困擾……請用你手中的筆，記下生活中的點點滴滴，讓它成為你記憶中永不褪色的珍藏。

（1）請以“想起了__________________”為題，在橫線上填寫合適的詞語，將題目補充完整，然后作文。文章不少于600字。文體不限（詩歌除外）。

（2）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名，否則扣分。如果必需出現(xiàn)，請用××代替。

題目：想起了__________________

參考答案

一1c2 3 4 5 6 7 8 c 9 b 10 d11 d 12 c 13 b 14 b 15b

二、16．①兵器 ②疆界（答“限制”也算對） ③軍備（軍隊） ④信任，信用

17． ①所以君子不戰(zhàn)則已，戰(zhàn)就一定能勝利。 ②從古到今，人都有一死，（如果）不取信于民，國家就無以立足。

18． 天時不如地利，地利不如人和（或得道多助，失道寡助） 民無信不立（或自古皆有死，民無信不立）

19． [甲] 文重點強調(diào)的“人和”（“得道”）與[乙]文重點強調(diào)的“民信”（“取信于民”），二者有密切的相關(guān)性。“民信”（“取信于民”）是“人和”（“得道”）的重要條件（或“內(nèi)容”）之一。20、（3分）我長大后厭惡家而離開家，后來被母親深深的愛所感動而悔悟。

21．[答案]少年閏土形象美好，動作敏捷，神態(tài)勇猛，是個少年英雄形象；中年閏土憔悴窮困、遲鈍麻木深受封建等級觀念毒害，成了一個“木偶人”。

[評分] 4分。 意思對即可。

22. [答案]神態(tài) 語言

[評分]2分。每空1分。

23．[答案]“厚障壁”指人與人之間的精神隔膜，作者為閏土的變化而震驚，為閏土與自己精神上的隔閡而深感悲哀。

[評分] 4分。意思對即可。

17. [答案]一是閱讀或看的意思，閱讀岳飛手書的前后出師表及其事跡[評分]2分；二是瞻仰、領(lǐng)悟的意思，瞻仰岳飛，領(lǐng)悟岳飛的精神人格。[評分]2分

18. [答案]交代寫作背景，反映滾滾紅塵中欲浪拍天的現(xiàn)代生活；[評分]1分 形成對比，表現(xiàn)我對縱情享樂的蕓蕓眾生的反感和不滿；[評分]1分 反襯岳飛精神人格的高貴；[評分]1分 引出話題，揭示寫作目的。[評分]1分

19. [答案]將岳飛手書的前后《出師表》的碑帖帶回家。 [評分]3分

20. [答案]岳飛的精神人格即是民族的精神人格；表現(xiàn)了對岳飛無比敬仰、愛戴的情感；表達了對官員窮奢極欲的義憤；呼喚、期待人們對英雄神明的尊敬。[評分]1句1分共4分