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成長(zhǎng)，伴一路芬芳作文

　　成長(zhǎng)如風(fēng)，轟轟烈烈的來(lái)，又突兀的離去，成長(zhǎng)如雨，細(xì)細(xì)滋潤(rùn)了心田，卻又沾染一鞋的泥濘，成長(zhǎng)的道路紛鬧又靜謐，它是愛(ài)的導(dǎo)航，只因在道路兩旁，開(kāi)出了一片的繁花，似水如風(fēng)，柔情四溢，靜靜伴著我的足跡，靜靜吐露芬芳。

　　小時(shí)候，喜歡聽(tīng)姐姐講各種各樣的故事，喜歡和姐姐看電視劇，喜歡拿姐姐的書(shū)粗聲粗氣的誦讀，卻也喜歡在路口等候公交車(chē)內(nèi)的姐姐時(shí)的期望，或許，也正是姐姐，才讓找到了寄托心靈的地點(diǎn)，才令我那樣喜歡文字，才令我有足夠的時(shí)間和空間思考人生的百怪千奇，姐姐，像是一潭水，映照著我的整個(gè)世界。

　　姐姐活的那樣簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到一塵不染，而我，自小虛榮心與好強(qiáng)成正比，卻又偏偏不是最好的，這讓我每每都躲在墻角哭泣，面對(duì)父親母親的斥責(zé)與不理解，心就感覺(jué)更加疼痛，不過(guò)還好有你，我親愛(ài)的姐姐，你的無(wú)限包容，忍耐與鼓勵(lì)，成為我多少次重新站起的支點(diǎn)。

　　又一次家長(zhǎng)會(huì)后，母親陰沉著臉從教室走出，看的我的心一陣顫抖，手掌緊緊攥著衣角，冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，我不敢上前去，卻又不得不硬著頭皮來(lái)到母親面前，還未等我開(kāi)口，母親就劈頭蓋臉的一頓臭罵，聲勢(shì)之浩大引得同學(xué)們頻頻回頭，我委屈極了，眼底的淚水漸漸溢出，不一會(huì)兒就生出了一片熱乎乎的汽水，晚上回家，我躲在被子里咽泣，手機(jī)屏幕上滿滿的都是對(duì)你訴說(shuō)的抱怨，我說(shuō)，我不喜歡這樣的生活方式，我想要逃出去，我想要靜靜地寫(xiě)我的小說(shuō)，我并非要一定考那所最好的高中，但是，這些，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了，他們怒發(fā)沖冠，而我卻想說(shuō)，這個(gè)世界上，不是只有學(xué)習(xí)這一條出路。

　　父親母親不懂，你卻懂了。

　　你對(duì)我說(shuō)，既然想要逃離，那就去逃吧，那就去好好努力，最后的最后，要連什么時(shí)候回家都自己說(shuō)了算，你說(shuō)，希望我能比你走得更遠(yuǎn)，比你生活的更好。姐姐，真的，你的這一番話使我熱淚盈眶，漸漸地，我讀懂了父親母親，他們又何嘗不是這樣想的呢？只不過(guò)，他們不懂我，但那又何妨？只要我明白，他們是愛(ài)我的，足矣！

　　姐姐，我說(shuō)你是人間四月天，充盈了我的整個(gè)青春年華，你就像流螢一樣，渲染了我的整個(gè)世界，因?yàn)橛心�，我的世界變得五彩繽紛，變得絢麗多姿，你就是那個(gè)陪我成長(zhǎng)了一路的人，像花兒一樣給我成長(zhǎng)的道路彌漫了一片的芬芳，你是我今生今世，最值得珍惜的人！

成長(zhǎng)，伴一路芬芳作文

躺在草地上，我仰望著天空，滿是無(wú)盡的幻想，很想看看那塊黑色幕布后的絢麗舞臺(tái)。在草地中觀賞滿天星辰的享受還是一如既往的吸引著我。

“哼哼……”伴隨著一陣陣使勁吸動(dòng)鼻子的聲音，我偏過(guò)頭，眼瞅著KK撅著屁股爬入草叢深處，下巴緊貼地面的她，與一只小狗還有什么區(qū)別咧？

“喂，KK，你在做什么呀？聞來(lái)聞去的跟只小狗一樣�！薄拔以诼勔环N很特別的味道�！薄班�？”“就是小草剛剛拔節(jié)和鉆出地面的味道，你沒(méi)聞到嗎？這股濃郁的草香……”偏過(guò)頭，我把臉埋進(jìn)草叢里，使勁嗅了嗅，“嗯……沒(méi)有！”“你鼻子有問(wèn)題！”“你才是有問(wèn)題呢！”

看著星星，我漸漸困了，和眼皮抗?fàn)幜藥紫戮退�著了……�?mèng)里，KK停止了對(duì)草叢的嗅聞，輕輕坐下，背對(duì)著我，用一種很傷感的聲音，似乎在與我訴說(shuō)著什么，又似乎與整個(gè)自然訴苦�！啊�…你知道嗎？這一天，終于來(lái)了，我明天要轉(zhuǎn)學(xué)到外地去了，爸媽幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，把家定在一個(gè)我完全不知道的地方，陌生，而且沒(méi)有一點(diǎn)感情。有時(shí)候，我希望做一棵草，在一個(gè)地方，有片土地，有點(diǎn)水源，我便能生存下去，一節(jié)節(jié)長(zhǎng)高，嗅著拔節(jié)時(shí)的芳香，慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)出一股穗兒，或開(kāi)一朵小花……等我們長(zhǎng)大了，一定不要走遠(yuǎn)，在這里留個(gè)地方，等著我們回來(lái)，頂著人生的穗兒和小花回來(lái)……”

說(shuō)完這些話，她自己在那里坐了好久，直到整個(gè)夢(mèng)都變得模糊不清，還依稀印著她落寞的背影。

當(dāng)黎明將整個(gè)大地鋪滿陽(yáng)光，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，并不驚訝整片草地上只我一個(gè)，只是心里無(wú)奈的罵了一句：“該死的KK丫頭，又丟下我一人自己跑了。”

散漫地走回家，趴在沙發(fā)上，看著最喜歡的偶像劇，等著KK丫頭來(lái)向我道歉。

早上過(guò)了，中午也過(guò)了，KK一直沒(méi)有出現(xiàn)，她沒(méi)有像往常一樣帶著我最愛(ài)吃的早點(diǎn)，笑嘻嘻向我賠禮道歉，也沒(méi)有像往常一樣，先拉著我去很遠(yuǎn)的地方買(mǎi)她最喜歡的南瓜餅——那個(gè)我最不喜歡吃的東西，也沒(méi)有像往常一樣讓我最后吃早餐，以至于早餐都冷了，然后看她樂(lè)滋滋地去熱早點(diǎn)……

我慌了……

沖進(jìn)房間找手機(jī)，想給她家打電話，然后假裝生氣，騙她道歉。

床上小柜子上，擺放著南瓜餅，也有我最喜歡的那幾樣，紙條上寫(xiě)著：老大，對(duì)不起，其實(shí)南瓜餅很好吃的，嘗嘗嘛！

手機(jī)里有她的錄音，原來(lái)，那不是夢(mèng)，而我因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，失去了送她的機(jī)會(huì)，這是我這個(gè)老大對(duì)KK丫頭的愧疚。

成長(zhǎng)的路上，太多的離別，她的離去，無(wú)聲無(wú)息，只是，從此有一種香草代替她一直存在了生活中……

望著天空，我說(shuō)了聲：嗯，這草，很香……

教師點(diǎn)評(píng)：生活有多寬廣，語(yǔ)文就有多寬廣。作者善于采擷生活中的片斷，輔以優(yōu)美的語(yǔ)言文字，為我們描繪了一幅幅純真自由的生活照，不是天上，是人間。

成長(zhǎng)伴一路芬芳作文

成長(zhǎng)伴一路芬芳

從呱呱落地的那一瞬間起，我便成了爸爸媽媽手中的寶，爸爸媽媽愛(ài)我，爺爺奶奶愛(ài)我，我也愛(ài)上了這個(gè)多姿多彩的世界。
小時(shí)的夢(mèng)像蜜一樣甜，像粉紅色那樣溫馨，幼兒園里，我認(rèn)識(shí)了大姐姐般的老師，還有一群和我一樣猴精猴精的小伙伴，記得那時(shí)幼兒園里只有一個(gè)小小的蹦蹦床，可還是和小伙伴們整天樂(lè)此不疲的跳著、蹦著、跳著、蹦著……

不知不覺(jué)，我就從嘻嘻哈哈的幼兒園蹦跳著來(lái)到了另一個(gè)陌生的世界，那兒沒(méi)有玩具，沒(méi)有糖果，沒(méi)有蹦蹦床，我也走出了爸爸媽媽的庇護(hù)，那兒是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)—我的母校。還記得，第一次走入學(xué)校大門(mén)的那一天，整整齊齊的教室，整整齊齊的樹(shù)木，整整齊齊走在路上的學(xué)生，使?jié)M腦子里只有毫無(wú)規(guī)律亂瘋亂跑的我感到不適應(yīng)，一個(gè)個(gè)老師抱著課本從身邊走過(guò)，學(xué)生匆匆的趕去教室，上課—起立—老師好—，這里的嚴(yán)肅氣氛實(shí)在令我感到窒息，但我在這里學(xué)會(huì)了很多很多，漸漸地，我明白了友愛(ài)、互助、關(guān)懷、體貼、尊重、嚴(yán)謹(jǐn)……

我漸漸喜歡上這里，這個(gè)莊嚴(yán)神圣卻又不失歡聲笑語(yǔ)的地方，這個(gè)教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人的地方�，F(xiàn)在，隨著校服的不斷更換，我已經(jīng)是初四一名畢業(yè)生了，枯燥的學(xué)習(xí)生活在許多同學(xué)老師的努力下不再乏味，上課時(shí)我會(huì)積極舉手，下課我會(huì)和同學(xué)們聊天，有什么活動(dòng)我都想?yún)⒓�，因�(yàn)檫@是我成長(zhǎng)的地方，我喜歡這里的一切，很久以后，它會(huì)成為我美好的回憶，我眷戀著我的學(xué)校，因?yàn)槲抑�道在很久以后我�?huì)想著這個(gè)地方，我只是不想再以后的回憶中留下遺憾和空白。

日子是一天一天有過(guò)的，而那些過(guò)去，那些成長(zhǎng)的日子是要細(xì)細(xì)回味的，人生苦短，百年一瞬，其實(shí)生活中少不了大風(fēng)大浪、大驚大喜，但只要不缺少平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就足夠了。

攜美德上路開(kāi)一路芬芳作文

美德像一滴甘露，滋潤(rùn)干涸的心田;美德像一縷陽(yáng)光，照亮心靈的黑暗;美德像一束玫瑰，氤氳我們的心靈。攜美德上路，開(kāi)一路芬芳。

父母從小就教育我們要傳稱中華的文化，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、擁有美德的孩子。但是，何為美德?美德就是一種大眾所推崇的高尚道德行為。美德是一種力量，當(dāng)一個(gè)人心中充滿愛(ài)，充滿對(duì)生命的真稱與尊重，就會(huì)擁有美德。美的是一個(gè)人最重要的品質(zhì)，是一個(gè)人的“標(biāo)簽”。

但是，現(xiàn)在有許多青少年缺乏美德。他們不尊重長(zhǎng)輩：放學(xué)回家后，對(duì)辛苦工作的父母熟視無(wú)睹，父母與他們講話，他們也愛(ài)理不理;在長(zhǎng)輩面前沒(méi)有禮貌，經(jīng)常在長(zhǎng)輩面前出言不遜。對(duì)待人和事，永源以自我為中心，做事永遠(yuǎn)不顧及他人感受。犯了錯(cuò)也不謙虛，依舊是我行我素。

寫(xiě)到這里，不禁讓我想起了一件事。一次，我和媽媽回老家探望姥姥。我的表妹悅悅也住在姥姥家。到了中午吃飯的時(shí)候，表妹不等長(zhǎng)輩坐下，就自顧自地吃起了飯我看到姥姥姥爺默默地上了座，眼神中充滿了失望、無(wú)奈。姨媽瞪了他一眼，而悅悅卻若無(wú)其事的說(shuō)：“看我干嘛?"我聽(tīng)到老爺重重地嘆了口氣…………

這些言行令我們的長(zhǎng)輩心酸、朋友心寒，也會(huì)使我們的朋友越來(lái)越少，使人際關(guān)系變差。但是，只要我們用心、細(xì)心、耐心地學(xué)會(huì)關(guān)心、照顧他人，留心身邊的每一件小事，就可以擁有真正的美德。

美德只是一舉手一投足，只是一句禮貌的話;美德是勇氣，是正義，是謙虛，是忠誠(chéng)，是節(jié)制，是感恩……讓我們從現(xiàn)在起做一個(gè)美德少年。請(qǐng)記�。簲y美德上路，開(kāi)一路芬芳。

成長(zhǎng)，伴我一路芬芳作文

　　成長(zhǎng)是一個(gè)永恒的話題；成長(zhǎng)是是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程；成長(zhǎng)是是一個(gè)妙不可言的過(guò)程。成長(zhǎng)的路上因?yàn)�滿陽(yáng)光而燦爛，成長(zhǎng)的路上因鋪滿鮮花而芬芳。

　　有時(shí)候我們會(huì)拒絕成長(zhǎng)，可時(shí)間的湍流卻不容我們停滯不前，我們便只能一直長(zhǎng)大，回憶也就成了一門(mén)必修功課。最喜歡隨心所欲的玩耍。又是到了學(xué)校去春游的日子，早早背上各自的行囊，向著目的地前進(jìn)。到嘍！同學(xué)們從籠子里放飛的小鳥(niǎo)，紛紛一躍而上，向著四面八方散去。玩旋轉(zhuǎn)木馬的玩旋轉(zhuǎn)木馬，玩碰碰車(chē)的玩碰碰車(chē)，玩過(guò)山車(chē)的又一躍坐上去，經(jīng)過(guò)一輪與機(jī)動(dòng)游戲的上下切磋后，又不約而同地沖向了那個(gè)玩水的地方——卻不知道該說(shuō)這是游泳池還是沙灘。

　　才不管它“三七二十一”，這幾個(gè)“縱身一跳”，急速地落進(jìn)水里，濺起大大的水花；那幾個(gè)從水上滑梯上向下滑去“撲通”一聲沉入水中，一個(gè)個(gè)開(kāi)始玩開(kāi)了。不時(shí)還有幾個(gè)會(huì)游泳的同學(xué)在我們眼皮底下溜過(guò)，干凈的水蕩漾在他們身上，不時(shí)水又一層一層蕩開(kāi)，一層覆蓋一層，陽(yáng)光也便來(lái)湊熱鬧，把水照耀得閃閃發(fā)光，那一來(lái)一去的蕩動(dòng)，更是晃得搖曳不定�！拔覀儊�(lái)玩潑水吧！”不知哪個(gè)同學(xué)提議道，我們你望望我，我看看你，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，便猛然感到似有一盆冷水潑了過(guò)來(lái)，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，又是一潑，這次更離譜了，頭發(fā)也濕了。心想“好吧，既然都這樣了，那就瘋狂地陪你們玩吧！”于是雙手立刻沉入水中，作成舀水蓋狀，向上猛地一提，有種沉沉的感覺(jué)，水也立刻飛濺出來(lái)，卻沒(méi)想到這一潑反倒?jié)姷搅苏�低頭注視著那一切的自己，這一潑倒清醒了，頭發(fā)更濕了，水濺進(jìn)了眼睛中，嘴里鼻子里，害得嗆了好幾下，鼻子難受極了。“再接再勵(lì)”繼續(xù)舀水，不再那么“笨蛋”了，是向其他同學(xué)潑去。水在半空中劃過(guò)一道弧線，迅速趴到各個(gè)地方，四處看一下，滿滿的都是被飛濺的水“包圍”著，偶爾“以多欺少”，幾個(gè)人同時(shí)往一個(gè)方向潑去，那個(gè)急忙逃跑，我們又“乘勝追擊”；不時(shí)一個(gè)踉蹌向水里倒去，與水池來(lái)個(gè)友好的“擁抱”，它便“慷慨解囊”，“咕嚕咕�！钡氐沽藥卓谒�給我們喝，惹得其他的同學(xué)笑的笑，倒下的倒下，潑水的更是幸災(zāi)樂(lè)禍地往你這邊“撒上一把鹽”……

　　玩累了，趴上沙灘上，沾得身體上上下下都是泥沙，陽(yáng)光的掃射，讓你閃閃發(fā)光，成為焦點(diǎn)�？粗�仍在水池里不知?jiǎng)诶鄣赝嬷�的同伴，猶如在觀賞一副流動(dòng)的水上畫(huà)卷，洞察著一顆顆天真爛漫而活潑的心靈。

　　有人說(shuō)，成長(zhǎng)是疼痛的美麗；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是殘酷的過(guò)程；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是幸福的災(zāi)難。我們不停地追逐，不停地夢(mèng)想，不停地憧憬，這多少個(gè)不停的不停，讓成長(zhǎng)變得出奇地迷人。一陣陣翻涌上來(lái)，如同海嘯般鋪天蓋地的香，是成長(zhǎng)獨(dú)特綻放的香……

成長(zhǎng)，伴一路芬芳作文

　　夕陽(yáng)西下，我踏著被落日照亮的小路，正往家里走。驀然瞥見(jiàn)樓旁的那一叢月季花，心中不免蕩漾起了溫馨的回憶。在我搬來(lái)上海前，我在沈陽(yáng)的小花園里度過(guò)了六年，那里有一從繽紛的月季花，備受呵護(hù)。

　　如今的七年，是這里的月季花陪伴著我走過(guò)了小學(xué)。

　　在小草的成長(zhǎng)中，充斥著一路芬芳。這些花成了它們的精神之花，陪伴它們，它們依靠著花。

　　而我的成長(zhǎng)中，年邁的外公外婆成了我的精神之花，成了我十三年以來(lái)的依靠，在我身旁散發(fā)著永不磨滅的芬芳。

　　在我四歲時(shí)，很喜歡給家人添麻煩，而后帶來(lái)的精力、金錢(qián)與時(shí)間的消費(fèi)，讓我時(shí)常被責(zé)罵。

　　小區(qū)的一面裝飾墻壁新修了幾個(gè)彩燈，用來(lái)使墻壁更加炫目，而彩燈和墻壁之間有個(gè)小水壇，里面的金魚(yú)總能讓我和小伙伴們玩得不亦樂(lè)乎。

　　對(duì)于這些新安裝的彩燈，我最愛(ài)做的是莫過(guò)于“跨越這些障礙物”。在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，它們?nèi)缤�巨大的絆腳石，充滿著危險(xiǎn)，但也充滿著巨大的吸引力。

　　不久后，我便瞞著任何一個(gè)人到這里來(lái)。這面墻在小區(qū)的最深處，和我家正好面對(duì)面，是一個(gè)走兩分鐘便能到的地方。

　　我跳上石磚，在彩燈間來(lái)回穿梭，時(shí)不時(shí)瞄一眼正在乘涼的外公外婆，以免被他們發(fā)現(xiàn)。

　　剛開(kāi)始我也只是小心翼翼地跨過(guò)去，以免被這些大塊頭絆倒。但兒童的創(chuàng)新始終是敵不過(guò)小心。我開(kāi)始在那些似乎只有巴掌大的間隙中跳來(lái)跳去。每一次都要把大腿抬得很高才能躍過(guò)去。著在我已經(jīng)轉(zhuǎn)了將近二十幾個(gè)來(lái)回后，我已經(jīng)累得喘不過(guò)氣來(lái)了。最后一個(gè)來(lái)回，最后一個(gè)！我向自己保證。

　　可偏偏是這最后一個(gè)給我?guī)��?lái)了不幸。我的腳被彩燈的邊緣勾住了，身體向前傾去。還沒(méi)來(lái)得及喊出聲，便一下子跌進(jìn)了半米高的水潭。

　　在我的胳膊肘和膝蓋都撞到了壇底的鵝卵石時(shí)，我感覺(jué)到了一種欲哭無(wú)淚的心情。冰涼的水使我全身發(fā)抖，明明是很矮的水壇，卻都站不起來(lái)……

　　在那之后的事我也記不大清楚了。只是再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，外公外婆已經(jīng)伏在我的床邊入睡。夜晚的醫(yī)院靜謐無(wú)人，月光如流水灑落在墻壁上，窗外飄來(lái)月季花的陣陣芬芳。

　　在我的病房外——也有一從月季花。

　　外公外婆如同花兒一般，成了像小草的我的依靠。

　　在我無(wú)法下床的一周里，外公外婆從醫(yī)院到家總是要來(lái)回好幾趟，不免氣喘吁吁，這對(duì)年老體衰的他們已是一項(xiàng)重任。他們給予我的關(guān)愛(ài)身至比母親給予我的還要多。在從我出生到現(xiàn)在的十三年里，他們成了我精神的依靠，如同精神之花般散發(fā)芳香，在我成長(zhǎng)道路上增添了一抹靚麗的色彩。

　　我的思緒回到現(xiàn)在，目光從那從繽紛的月季花叢上移開(kāi)，拿出報(bào)紙，等待著電梯，等待著回家，等待著外公外婆的飯菜，等待著他們對(duì)我再一次熱烈親切的問(wèn)候。

一路芬芳作文

　　我佇立在成長(zhǎng)的路上，駐足在這被花香包圍的地方，吮吸著花季獨(dú)特的芬芳�！�—題記

　　夕陽(yáng)的余暉不偏不倚的灑落在爸爸的肩頭。我揮舞著小手臂，帶著甜甜的笑，聞著路旁清新的花香，趴在爸爸的肩上。聽(tīng)著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，總是樂(lè)得手舞足蹈。時(shí)而用手拉著爸爸的耳朵，調(diào)皮的嚷道：“爸爸是豬八戒！”父女倆的笑聲，灑滿了回家的路。

　　那年，我6歲。那時(shí)的我喜歡爸爸堅(jiān)實(shí)的背，寬寬的，很安全。

　　清冷的月光靜靜的流淌在城市的每一個(gè)角落。黢黑，靜謐。我躲在房間里低聲的啜泣著，考試一再失利的我沉浸在沮喪無(wú)助的世界里。也許是我的抽泣聲驚醒了睡夢(mèng)中的媽媽，她來(lái)到我的身旁，撫摸著我的腦袋，溫柔的告訴我：“命運(yùn)有時(shí)也許會(huì)和你開(kāi)個(gè)玩笑，但不要灰心。你只是一個(gè)孩子，有資格失敗，然后再站起來(lái)。媽媽相信你�！蔽彝�著她堅(jiān)定炯黑的眼睛，似乎聞到一股若有若無(wú)的香氣。

　　那年，我十二歲。媽媽的鼓勵(lì)和陪伴讓我重新振作起來(lái)，所向披靡，一往無(wú)前。

　　陽(yáng)光灑落在樹(shù)枝上，裁出星星點(diǎn)點(diǎn)斑駁的樹(shù)影，可我卻無(wú)暇顧及眼前的風(fēng)景。盡管已經(jīng)做足了比賽的準(zhǔn)備，但看到校園里黑壓壓的人頭以及評(píng)委們那銳利注視的目光，我不由覺(jué)得異常緊張，忐忑不安的座在椅子上，心里撲咚撲咚跳個(gè)不停。老師好像看出了我的不安，走過(guò)來(lái)安慰我：“放松點(diǎn)，結(jié)果不一定要完美，過(guò)程才重要�！蔽亦嵵氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭，望著演講臺(tái)，忽然聞到了沁人心脾的花香，無(wú)畏的跨出了腳步。嘩啦啦如水的掌聲，漫開(kāi)有我主宰的一幕，臺(tái)下蕩漾的目光，原本會(huì)給我緊張，可現(xiàn)在恰如流轉(zhuǎn)的星光，任我譜寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的篇章……

　　那年，我十四歲。享受著突破自己的快感和一分耕耘，一分收獲的喜悅。

　　我佇立在成長(zhǎng)的路上，駐足在這被花香包圍的地方，吮吸著花季獨(dú)特的芬芳。突然意識(shí)到：成長(zhǎng)路上，我們逐漸由起初的稚嫩變得更加成熟，我們經(jīng)歷困難、挫折，重新爬起走向成功；我們付諸心血、辛苦，收獲成果綻開(kāi)笑顏。成長(zhǎng)路上，處處開(kāi)滿鮮花，那些芳香馥郁的花朵見(jiàn)證我們的足跡。

　　讓我們朝著美麗的陽(yáng)光，朝著燦爛的明天，快樂(lè)成長(zhǎng)！

一路芬芳作文

　　秋風(fēng)清，秋月明。落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見(jiàn)知何日？此時(shí)此夜難為情。

　　成長(zhǎng)路上白霧茫茫，經(jīng)歷一段瑣事，體驗(yàn)一種馨香。小時(shí)候玩弄母親的長(zhǎng)發(fā)仿佛一束康乃馨的芬芳典雅雋；王安石的‘墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)’體驗(yàn)另一種盡情揮灑苦寒后的花香；初中時(shí)課本里寫(xiě)出荷花的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質(zhì)，可知荷花散發(fā)的是一種貞潔、純凈的花香……

　　然而成長(zhǎng)路上必然離不開(kāi)離別時(shí)觸人感傷的經(jīng)歷那是一種怎樣的花香，又是怎樣的芬芳？

　　曾經(jīng)的好朋友一個(gè)接一個(gè)的離開(kāi)，如同勃勃春水續(xù)其以東。是不舍，那是一種在離別前雙方互贈(zèng)的回憶，淡淡的稀落著楊花催人淚下的氣息。是振奮，那是一種在離別時(shí)各自許下的祝愿，綿綿的散落著楊花撒下的縷縷纖細(xì)的馨香。是想念，那是一種離別后互相一起綻放的笑臉，濃濃的銘刻在楊花泌人心脾的芳香中。正所謂長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶，短相思兮無(wú)窮極。

　　是的，友誼是人生的一部分，然而真摯的友誼更是人生的一筆財(cái)富，但成長(zhǎng)旅途中有聚有散，落花紛紛像樹(shù)葉道別的時(shí)候那是他為了追求與大地?fù)肀б魂囉颜x不會(huì)結(jié)束，因?yàn)樵��?jīng)的記憶是一段永恒的、不變更的擁有！

　　楊花，是離別的笙簫，但她散發(fā)的卻是難忘的情懷，很深沉……成長(zhǎng)路上有人沐浴康乃馨的雋永，有人沐浴荷花的貞潔，有人沐浴梅花的堅(jiān)強(qiáng)，而我沐浴楊花離別的不舍、振奮和難忘！

　　揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁煞渡江人，數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦。