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　　 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及人力資源管理等方面的知識(shí)和能力，能在事業(yè)單位及政府部門(mén)從事人力資源管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
學(xué)科
　　管理學(xué)(Management)
編輯本段門(mén)類(lèi)
　　工商管理(BusinessAdministration)
編輯本段專(zhuān)業(yè)名稱
　　人力資源管理(HumanResourcesManagement)
編輯本段培養(yǎng)要求
　　本專(zhuān)業(yè)學(xué)生上課要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理方面的基本理論和基本知識(shí)，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決人力資源管理問(wèn)題的基本能力�！　‘厴I(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：　　1．掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理的基本理論、基本知識(shí)；　　2．掌握人力資源管理的定性、定量分析方法；　　3．具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的基本能力；　　4．熟悉與人力資源管理有關(guān)的方針、政策及法規(guī)；　　5．了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài)；　　6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
編輯本段主干學(xué)科
　　西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、薪酬管理、工作分析與評(píng)價(jià)、福利管理、勞動(dòng)關(guān)系、戰(zhàn)略管理、績(jī)效管理、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、雇員流動(dòng)管理、國(guó)際人力資源管理、人力資源規(guī)劃等。
編輯本段主要課程
　　《管理學(xué)》、《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理信息系統(tǒng)》，《統(tǒng)計(jì)學(xué)》、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)法、人力資源管理、組織行為學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、績(jī)效管理、薪酬與福利、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、招聘與配置、人力資源規(guī)劃、勞動(dòng)法、人力資源管理軟件。 人力資源管理專(zhuān)業(yè)
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程實(shí)習(xí)與畢業(yè)實(shí)習(xí)，一般安排10-12周。
編輯本段修業(yè)年限
　　四年
編輯本段授予學(xué)位
　　管理學(xué)學(xué)士(榮譽(yù)生)
編輯本段學(xué)科發(fā)展
　　人力資源管理是一項(xiàng)極為重要的工作領(lǐng)域，前途十分光明。在國(guó)外許多ERP軟件系統(tǒng)中，HR是非常獨(dú)立的一塊。在企業(yè)實(shí)施ERP（EnterpriseResourcePlanning企業(yè)資源規(guī)劃）過(guò)程中，HR部分都是由專(zhuān)門(mén)的HR顧問(wèn)負(fù)責(zé)�！　�國(guó)內(nèi)的許多企業(yè)對(duì)人力資源管理的定位是錯(cuò)誤的，往往把過(guò)去的人事部門(mén)換塊牌子就成了人力資源部門(mén)。其實(shí)，人事部門(mén)與人力資源管理部門(mén)最大的差別在于人力資源部門(mén)除了負(fù)責(zé)招聘、管理人事檔案之外，一個(gè)重要的工作就是核算人力成本，為財(cái)務(wù)部門(mén)提供人力成本的依據(jù)，并根據(jù)自己所掌握的數(shù)據(jù)對(duì)人員進(jìn)行績(jī)效考核；此外，員工培訓(xùn)也是人力資源部門(mén)的一項(xiàng)重要工作�！　〖热灰呀�(jīng)選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，希望你能在企業(yè)財(cái)務(wù)管理，特別是人力成本方面花些工夫；此外，在人才的選用方面也是大有文章可做的。比如，對(duì)于招聘人員的考核標(biāo)準(zhǔn)的制訂，應(yīng)該重能力而不惟學(xué)歷論；重認(rèn)證證書(shū)而不惟文憑論，等等。　　HRM要做好的話，多看看企業(yè)戰(zhàn)略管理的書(shū)，而且以歐美為主，國(guó)內(nèi)的基本可以不看。當(dāng)然，多看看歐美的HRM的著作，開(kāi)拓自己的眼界，國(guó)內(nèi)的話，只有彭劍鋒等寥寥數(shù)人的還有點(diǎn)意思。有條件的話，學(xué)習(xí)一下公司財(cái)務(wù)管理（不是財(cái)會(huì)）。　　在目前這個(gè)人才是一切的新時(shí)代，許多企業(yè)將會(huì)以前所未有的努力去尋求人才和留住人才，人力資源管理的重要性日益顯現(xiàn)出來(lái)。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)知識(shí)化及組織形態(tài)變化等的挑戰(zhàn)和沖擊，人力資源管理正面臨再一次的調(diào)整和改變：　　1.人力資源管理部門(mén)職能的弱化：如招聘過(guò)程中，面試、錄用及起薪的確定越來(lái)越多的由用人部門(mén)負(fù)責(zé)人直接進(jìn)行�！　�2.人力資源職能的分化：隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步深入，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，企業(yè)會(huì)將人力資源一些非核心業(yè)務(wù)外包出去。　　3.人力資源管理的強(qiáng)化：準(zhǔn)確制定人力資源政策影響和引導(dǎo)員工的行為，為實(shí)現(xiàn)組織變革提供保障，參與企業(yè)戰(zhàn)略決策并制定人力資源戰(zhàn)略，幫助員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯從而實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)和發(fā)展�！　�4.人力資源管理的自動(dòng)化：越來(lái)越多的企業(yè)會(huì)將應(yīng)聘人員資料篩選、考勤管理、薪酬福利及社會(huì)保險(xiǎn)等工作交由計(jì)算機(jī)處理，從而有更多的精力去專(zhuān)注人力資源核心業(yè)務(wù)的管理�！　∠抻谥袊�(guó)的國(guó)情及目前企業(yè)的實(shí)際情況，絕大多數(shù)企業(yè)目前還不大可能將人力資源的相關(guān)職能外包出去。因此近幾年國(guó)內(nèi)人力資源的發(fā)展趨勢(shì)是將有越來(lái)越多的企業(yè)管理者會(huì)借助科技的力量——采用人力資源管理信息化解決方案來(lái)強(qiáng)化企業(yè)的人力資源管理，以達(dá)到提升組織能力、推動(dòng)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的作用�！　【蜆I(yè)前景廣闊的---人力資源管理師　　在人才競(jìng)爭(zhēng)趨于全球化的今天，人力資源開(kāi)發(fā)與管理的工作顯得格外重要，做好人的工作已經(jīng)成為贏得整個(gè)世界的前提，而對(duì)人力資源管理者的能力開(kāi)發(fā)，則成為一項(xiàng)關(guān)乎發(fā)展整個(gè)國(guó)家伯樂(lè)人才的重要工程。人力資源管理者主要負(fù)責(zé)著企業(yè)的人力資源規(guī)劃，員工招聘選拔，績(jī)效考核，薪酬福利，培訓(xùn)開(kāi)發(fā)，勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)等工作。判斷其是否合格的標(biāo)準(zhǔn)是：懂得人力資源的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠完成人力資源的實(shí)際管理工作，還能不斷開(kāi)發(fā)人力資源并且創(chuàng)造價(jià)值。　　現(xiàn)狀令人擔(dān)憂　　市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)屬性——競(jìng)爭(zhēng)性、效益性，從根本上規(guī)定了人才的單一型知識(shí)結(jié)構(gòu)或技能結(jié)構(gòu)，不能適應(yīng)市場(chǎng)的需要，必須是復(fù)合型的。而我國(guó)的人力資源從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)人才十分稀缺，據(jù)調(diào)查顯示，很多都是干行政出身的，最近幾年有高校開(kāi)設(shè)了人力資源專(zhuān)業(yè)，但是這些畢業(yè)生和市場(chǎng)的需要還有很大的差距。其反映為人才資源隊(duì)伍的國(guó)際化水準(zhǔn)不高，國(guó)際通用型人才十分緊缺。在加入WTO的背景下，中國(guó)人才資源隊(duì)伍的素質(zhì)，不僅急需在總體上大力提升，而且要實(shí)現(xiàn)三大戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變：由再現(xiàn)型素質(zhì)向開(kāi)拓創(chuàng)新型素質(zhì)轉(zhuǎn)化；由內(nèi)向型素質(zhì)向外向型、國(guó)際通用型素質(zhì)轉(zhuǎn)化；由單一型素質(zhì)向復(fù)合型素質(zhì)轉(zhuǎn)化。市場(chǎng)缺口大催生高收入　　權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示，國(guó)內(nèi)現(xiàn)在需要中高級(jí)人力資源專(zhuān)業(yè)人才的量為600多萬(wàn)，其中北京缺40萬(wàn)，上海缺60萬(wàn)，廣州缺50萬(wàn)以上，武漢也在30萬(wàn)人左右。相對(duì)應(yīng)巨大的市場(chǎng)缺口，人力資源管理者的工資也不菲，據(jù)調(diào)查，大集團(tuán)公司的人力資源總監(jiān)薪水一般月薪數(shù)在1萬(wàn)至1.5萬(wàn)元或高達(dá)1.8至2萬(wàn)元（一般在1.5萬(wàn)元上下浮動(dòng)）；薪酬經(jīng)理、招聘經(jīng)理等大抵在6千元一1.2萬(wàn)元之間（一般在8千元上下浮動(dòng)），在這樣的工資標(biāo)準(zhǔn)中人力資源管理師的薪資水準(zhǔn)一般在1.2萬(wàn)元左右浮動(dòng)，最高不超過(guò)1.5萬(wàn)元，最低不低于8千元。證書(shū)考試不斷升溫　　證書(shū)考試不斷升溫　　在此種形式下，國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部的企業(yè)人力資源管理國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證也漸漸成為近年十大熱門(mén)認(rèn)證考試之一，獲得此證書(shū)不但能夠全國(guó)通用，終生有效，還能促進(jìn)個(gè)人快速提升自我職業(yè)發(fā)展能力。近兩年來(lái)，每年參加鑒定的人都在10萬(wàn)以上。截至目前，參加鑒定的總?cè)藬?shù)已超過(guò)30萬(wàn)。而隨著此項(xiàng)目師級(jí)以上職業(yè)資格考試的展開(kāi)，其吸引力進(jìn)一步升溫。今年又有一大批人準(zhǔn)備參加各級(jí)別的人力資源管理職業(yè)資格鑒定。
就業(yè)方向
　　企事業(yè)單位及其咨詢機(jī)構(gòu)人力資源管理相關(guān)崗位，從事招聘、人力資源開(kāi)發(fā)、考核、薪酬管理、員工培訓(xùn)、辦公室文秘等工作[1]。
編輯本段專(zhuān)業(yè)啟動(dòng)儀式
　　在北京10月15日，由國(guó)家外國(guó)專(zhuān)家局培訓(xùn)中心與北京教育考試院合作開(kāi)展的高等教育自學(xué)考試人力資源管理專(zhuān)業(yè)和美國(guó)國(guó)際人力資源管理職業(yè)資格認(rèn)證(IPMA)國(guó)家級(jí)考試項(xiàng)目今天在京正式啟動(dòng)。這標(biāo)志著國(guó)內(nèi)自考人力資源管理專(zhuān)業(yè)今后將可同時(shí)獲得最權(quán)威的國(guó)際認(rèn)證,屆時(shí),我國(guó)有望誕生首批國(guó)際通用型人力資源管理人才。據(jù)該項(xiàng)目唯一管理機(jī)構(gòu)北京高揚(yáng)職業(yè)教育發(fā)展中心以及助學(xué)單位贏在路上培訓(xùn)學(xué)校介紹,近年來(lái),隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展,我國(guó)急需高素質(zhì)的國(guó)際通用型人力資源管理人才。而美國(guó)IPMA認(rèn)證體系是國(guó)際公認(rèn)的權(quán)威的人力資源管理職業(yè)資格認(rèn)證體系,目前已成為管理人員競(jìng)聘上崗、職務(wù)晉升的重要依據(jù)和考評(píng)干部的參照標(biāo)準(zhǔn)。為適應(yīng)這一需求,6月,國(guó)家外國(guó)專(zhuān)家局培訓(xùn)中心、北京大學(xué)、北京教育考試院等教育機(jī)構(gòu)合作推出人力資源管理專(zhuān)業(yè)與國(guó)際IPMA認(rèn)證國(guó)家級(jí)考試項(xiàng)目,吹響了我國(guó)大力培養(yǎng)國(guó)際化人力資源適用人才的號(hào)角。美國(guó)IPMA認(rèn)證體系的開(kāi)發(fā)單位——美國(guó)國(guó)際人力資源管理協(xié)會(huì)(IPMA-HR),經(jīng)過(guò)近百年的發(fā)展,已成為美國(guó)及國(guó)際上比較有影響的人力資源行業(yè)協(xié)會(huì)之一。在全球60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)擁有近6000個(gè)機(jī)構(gòu)會(huì)員和上萬(wàn)名個(gè)人會(huì)員。學(xué)員通過(guò)考試,該協(xié)會(huì)將頒發(fā)美國(guó)IPMA認(rèn)證證書(shū)。
編輯本段項(xiàng)目背景
　　近年來(lái)，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展，市場(chǎng)急需高素質(zhì)的國(guó)際通用性人力資源管理人才。而美國(guó)IPMA認(rèn)證體系是國(guó)際公認(rèn)的權(quán)威的人力資源管理職業(yè)資格認(rèn)證體系，目前已成為管理人員競(jìng)聘上崗、職務(wù)晉升的重要依據(jù)和考評(píng)干部的參照標(biāo)準(zhǔn)。為適應(yīng)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)對(duì)HR人才的需求，6月，國(guó)家外國(guó)專(zhuān)家局培訓(xùn)中心、北京大學(xué)、北京教育考試院等權(quán)威教育機(jī)構(gòu)合作推出人力資源管理專(zhuān)業(yè)與國(guó)際IPMA認(rèn)證國(guó)家級(jí)考試項(xiàng)目，吹響了我國(guó)大力培養(yǎng)國(guó)際化人力資源適用人才的激揚(yáng)號(hào)角�！　〗逃龑W(xué)界認(rèn)為：無(wú)論從教育機(jī)構(gòu)、教育方式，還是從證書(shū)含金量、社會(huì)認(rèn)可度來(lái)說(shuō)，雙證書(shū)項(xiàng)目都開(kāi)創(chuàng)了國(guó)內(nèi)人力資源職業(yè)教育的先河�？梢哉f(shuō)，是目前國(guó)內(nèi)最具權(quán)威的國(guó)際人力資源管理職業(yè)資格雙證書(shū)考試。
編輯本段首先，教育機(jī)構(gòu)，教育質(zhì)量
　　北京教育考試院，是負(fù)責(zé)北京地區(qū)各級(jí)各類(lèi)教育考試管理和研究工作的專(zhuān)業(yè)化機(jī)構(gòu)。國(guó)家外國(guó)專(zhuān)家局是中國(guó)政府的引智主管部門(mén)，其培訓(xùn)中心是我國(guó)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)、成熟、適用知識(shí)體系的國(guó)家級(jí)權(quán)威部門(mén)。主考院校——北京大學(xué)在國(guó)際國(guó)內(nèi)享有盛譽(yù)，其人力資源開(kāi)發(fā)與管理研究中心，有著國(guó)內(nèi)一流的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)和國(guó)際國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的研究成果，學(xué)員通過(guò)考試，北京大學(xué)將頒發(fā)學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)。美國(guó)IPMA認(rèn)證體系的開(kāi)發(fā)單位——美國(guó)國(guó)際人力資源管理協(xié)會(huì)（IPMA-HR），經(jīng)過(guò)近百年的發(fā)展，已成為美國(guó)及國(guó)際上比較有影響的人力資源行業(yè)協(xié)會(huì)之一。學(xué)員通過(guò)考試，該協(xié)會(huì)將頒發(fā)美國(guó)IPMA認(rèn)證證書(shū)。國(guó)內(nèi)外四家權(quán)威教育機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，為雙證書(shū)項(xiàng)目提供了強(qiáng)大的師資和專(zhuān)業(yè)教育質(zhì)量。
編輯本段其次，學(xué)歷+職業(yè)資格證
　　由國(guó)家外國(guó)專(zhuān)家局培訓(xùn)中心引進(jìn)的IPMA體系是由美國(guó)IPMA-HR根據(jù)國(guó)際人力資源管理發(fā)展的最新理念的最新研究成果開(kāi)發(fā)出來(lái)的一套具有國(guó)際領(lǐng)先水平的人力資源管理知識(shí)體系。聯(lián)合國(guó)聯(lián)邦公共行政管理協(xié)會(huì)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織以及亞洲開(kāi)發(fā)銀行等在人力資源管理方面都采用了美國(guó)國(guó)際公共管理與人力資源管理協(xié)會(huì)的知識(shí)體系和管理方法。該認(rèn)證在全球60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)中擁有近6000個(gè)機(jī)構(gòu)會(huì)員和上萬(wàn)名個(gè)人會(huì)員。在中國(guó)接受IPMA培訓(xùn)的人員涉及政府和公共管理機(jī)構(gòu)的組織人事部門(mén)、中央企業(yè)、金融行業(yè)等，有4000多人經(jīng)過(guò)考試合格獲得IPMA國(guó)際證書(shū)，并在競(jìng)聘上崗、職務(wù)晉升等方面受益。
編輯本段第三、學(xué)歷+能力
　　雙證書(shū)項(xiàng)目，采用學(xué)歷（學(xué)位）課程與國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證課程同時(shí)開(kāi)考的雙證教育。這是首次將國(guó)家外國(guó)專(zhuān)家局引進(jìn)的國(guó)外智力資源與北京教育考試院等權(quán)威教育機(jī)構(gòu)提供的國(guó)內(nèi)教育資源進(jìn)行優(yōu)化整合，將學(xué)歷教育與能力教育結(jié)合起來(lái)，借助北京大學(xué)國(guó)內(nèi)一流名校的教研體系和學(xué)歷證書(shū)公認(rèn)度，社會(huì)力量辦學(xué)等開(kāi)展的全新模式的高等教育自學(xué)考試。在我國(guó)高等教育自學(xué)考試課程體系中引入國(guó)際先進(jìn)、成熟、適用的職業(yè)資格證書(shū)課程，在進(jìn)行完整的學(xué)歷教育同時(shí)融入國(guó)際證書(shū)的能力培訓(xùn)課程，把學(xué)歷教育與能力教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，這是高等教育自學(xué)考試課程設(shè)計(jì)上的一個(gè)大膽創(chuàng)新，這對(duì)于提高學(xué)員畢業(yè)后的就業(yè)能力、培養(yǎng)大批國(guó)際化適用人才，實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。為貫徹國(guó)家教育改革規(guī)劃關(guān)于大力發(fā)展雙證書(shū)教育體系的精神，滿足人們對(duì)于職業(yè)技能提升的渴求，大力推動(dòng)國(guó)際人力資源管理職業(yè)資格雙證書(shū)項(xiàng)目在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展，雙證書(shū)項(xiàng)目支持全國(guó)各地興辦助學(xué)機(jī)構(gòu)及助學(xué)管理中心，現(xiàn)相關(guān)授權(quán)加盟工作已經(jīng)啟動(dòng)，很多單位都對(duì)該項(xiàng)目表示出濃厚的興趣，數(shù)家社會(huì)助學(xué)機(jī)構(gòu)及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已授權(quán)為該項(xiàng)目合作單位。據(jù)了解，雙證書(shū)考試全部課程完成需1年，北京等地學(xué)員已開(kāi)始相關(guān)課程的教育培訓(xùn)工作。職業(yè)教育專(zhuān)家認(rèn)為，隨著全社會(huì)有志于雙證書(shū)教育的單位及個(gè)人的逐漸加入，在社會(huì)各方的共同推動(dòng)下，中國(guó)職業(yè)教育事業(yè)將會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。
編輯本段會(huì)議活動(dòng)背景
　　人力資源管理雙證書(shū)項(xiàng)目已順利開(kāi)，在教育行業(yè)引起廣泛關(guān)注，深受社會(huì)各界認(rèn)可、稱贊。在北京地區(qū)內(nèi)經(jīng)多方考核、篩選已與十家院校、社會(huì)助學(xué)單位建立合作授權(quán)關(guān)系，聯(lián)合推廣人力資源管理雙證書(shū)項(xiàng)目。為更好的與各院校、社會(huì)助學(xué)單位共同做好人力資源管理雙證書(shū)項(xiàng)目的開(kāi)展工作，維護(hù)其項(xiàng)目的專(zhuān)業(yè)性、權(quán)威性、嚴(yán)肅性、社會(huì)高認(rèn)可度，國(guó)家外國(guó)專(zhuān)家局培訓(xùn)中心、北京教育考試院、助學(xué)管理部聯(lián)合主持《人力資源管理雙證書(shū)項(xiàng)目交流會(huì)暨授權(quán)頒牌儀式》活動(dòng)，為已簽約合作院校、社會(huì)助學(xué)單位正式頒發(fā)授權(quán)書(shū)及授權(quán)銅牌�！　⊥瑫r(shí)，國(guó)家外國(guó)專(zhuān)家局培訓(xùn)中心、北京教育考試院、助學(xué)管理部與已簽約合作院校、報(bào)名助學(xué)單位贏在路上教育培訓(xùn)學(xué)校等，共同交流人力資源管理雙證書(shū)項(xiàng)目在推廣、運(yùn)作過(guò)程中遇到的困難、阻力，相互探討解決方案，攜手為人力資源管理雙證書(shū)項(xiàng)目的發(fā)展前景貢獻(xiàn)力量，為社會(huì)廣大考生做好助學(xué)服務(wù)、為用人單位培養(yǎng)出優(yōu)秀的、權(quán)威的人力資源管理專(zhuān)業(yè)人才。

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