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　　“十一”長假來臨，辛苦上班的爸爸媽媽們終于有時間好好陪寶寶了。在這寶貴的親子時間里，你是打算怎樣度過的呢？是帶寶寶出去玩還是選擇留在家里？秋高氣爽的季節(jié)，不管你做什么決定，都會是快樂的，對不對？接下來，小編就要向各位家長隆重介紹幾種假期陪寶寶玩樂的方式，相信總有一種是你想要的。

　　好了，閑言少敘，從現(xiàn)在開始，跟小編一起，開啟快樂的國慶假期之旅吧。祝福每個家庭都能有個燦爛明亮的好心情！

　室外篇

　　適合2-3歲寶寶戶外玩的小游戲

　　兩三歲正是孩子多動、好動、閑不住的時候，但他們的運動能力以及包括語言、聽力、身體協(xié)調(diào)、大腦辨析等等各方面的能力又尚未發(fā)展完善。因此，適合于兩三歲孩子的游戲，要在簡單、重復(fù)的原則之下，綜合多方面的技能訓(xùn)練。對于父母來說，這些游戲可能不是特別有趣，但對孩子來說，卻一定能帶給他們極大的快樂和必要的訓(xùn)練。

　　跑的游戲

　　兩三歲的孩子精力充沛，跑是他們最喜愛的運動之一。做跑動的游戲時，要找一個平坦、空曠、安全、空氣清新的地方。

　　訓(xùn)練聽力反應(yīng)

　　孩子和爸爸一起在一條線做好起跑的準(zhǔn)備姿勢，媽媽發(fā)口令“預(yù)備——”當(dāng)聽到“跑”字的時候，孩子和爸爸才能起跑。這樣鍛煉孩子的聽力和反應(yīng)。

　　用不同顏色的絲巾或者帶子系在不同地方，比如藍(lán)色的系在爸爸的胳膊上、紅色的系在電線桿上、黃色的系在樹上等等。給孩子發(fā)口令：“一、二、跑到藍(lán)色絲巾那里!”讓孩子在跑前的瞬間，辨析命令及方向。

　　訓(xùn)練協(xié)調(diào)能力

　　這個游戲適合多一些小朋友或者家人一起玩兒。大家都分散在周圍繞著圈或者任意地跑著，一個人閉著眼大聲念：“跑吧跑吧，你們都跑吧，但我說停，你們就得——停!”說到停的時候，所有的人都必須瞬間停住，這個人也同時張開眼睛，如果他看到誰沒有停下來，誰就輸了，被淘汰下去。這個游戲訓(xùn)練孩子的聽力和瞬時反應(yīng)能力，瞬時停止動作也是對大腦、肢體配合的一種鍛煉。

　　教孩子向后跑、像螃蟹一樣橫著跑;跑的時候，教孩子正確擺臂以跑得更快;會拍球的小朋友，還可以學(xué)著一邊排球一邊跑。剛開始的時候一定會很困難，跑步了幾步，甚至?xí)�絆跤，但這些能訓(xùn)練孩子四肢、大腦、視覺之間的協(xié)調(diào)能力。

　　蹦跳的游戲

　　雙腳跳、單腳跳、忽蹦亂跳，和跑一樣，跳也是兩三歲小孩子最感覺痛快的運動，同時也是最能鍛煉他們心肺功能、肌肉骨骼以及神經(jīng)系統(tǒng)支配協(xié)調(diào)功能的運動。做跳的游戲時，要注意地面平坦，坑洼裂縫以及小石頭都可能會造成孩子崴腳。同時空間也要足夠大，安全無車。

　　訓(xùn)練平衡能力

　　練習(xí)單腳跳。先讓寶寶單腳站立，保持平衡。再將單腳站立的寶寶提起、放下，讓他明白這就是單腳跳。當(dāng)然，對于小一點或者運動能力不是很強的寶寶，一時可能做不到，沒有關(guān)系，只要他感到有趣味，愿意嘗試就可以了。父母可以和孩子一起邊念兒歌邊學(xué)習(xí)：抬起小腳，跳跳跳;感到累了，停停停;轉(zhuǎn)個圈兒，擦擦汗;再來和我繼續(xù)跳!

　　雖然在游樂場的蹦床上玩兒這個游戲不錯，可是游樂場蹦床的擁擠和大孩子，對于兩三歲的小孩子來說是不太安全的。所以這個游戲可以轉(zhuǎn)到在家里的席夢思床上。讓孩子手里拿一個喜愛的毛絨玩具，他邊跳你邊說：“跳跳，跳跳，寶寶(或?qū)殞毜拿��?;跳跳，跳跳，兔兔(或者是別的玩具);跳跳，跳跳，砰!”念到最后，讓寶寶一下倒下或者靜止，同時把手里的玩具也向上拋，玩具也摔倒在床上。你能發(fā)現(xiàn)孩子會和他的毛絨玩具玩兒得不亦樂乎!在彈簧床墊上蹦跳能極大地鍛煉孩子的平衡感和雙腿肌肉。

　　訓(xùn)練協(xié)調(diào)能力

　　把一根繩子放在地上，和孩子一起跳過去，再邁回來。然后把繩子兩頭系在物體上，升高兩厘米，再拉著孩子一起跳過去，再買回來。也可以順口編一些有節(jié)奏的口令：跳過繩子，跳過去;邁過繩子，邁回來;跑向繩子跳過去，走向繩子邁回來!

　　學(xué)小動物的跳是孩子們最喜歡的：小青蛙的蛙跳、小兔子的蹦跳、小馬的跑跳。爸爸媽媽和孩子開一個小動物跳跳會，看誰學(xué)得像，跳得遠(yuǎn)。

　　跳房子恐怕是許多媽媽們小時候的玩意兒了。能夠數(shù)數(shù)的孩子，可以在地上的方格子里寫上數(shù)字讓他跳，還不能數(shù)太多數(shù)的孩子，可以把他熟悉的小玩具方在格子里，指示給他跳。單腳跳、雙腳跳任由孩子的心意。這個游戲不僅可以訓(xùn)練孩子蹦跳動協(xié)調(diào)能力，還可以培養(yǎng)他們的識數(shù)、認(rèn)形狀能力(方格子可以任意改成圓圈、三角或者其他形狀)。

　　行走的游戲

　　訓(xùn)練平衡能力

　　將長長的各色彩帶放在地上，擺布成蜿蜒崎嶇的形狀，牽著孩子的手延著絲帶慢慢走，讓他的小腳丫保持一直走在絲帶路上，不能踏出去�？梢砸贿呑咭贿叧�他喜歡的歌謠。還可以把絲帶換成用粗一點的麻繩，孩子在走麻繩的時候，由于麻繩的凸起感，更有利于訓(xùn)練他的平衡能力。

　　訓(xùn)練聽力反應(yīng)

　　孩子走，你來發(fā)口令：“大步走!”孩子從正常步伐變?yōu)榇蟛阶�，突然轉(zhuǎn)換口令：“小步走!”孩子需要聽從指揮，立即改為小步走，還可以加入“螃蟹走”(也就是側(cè)著走)、“蝸牛走”(也就是很慢地走)、“雙手叉腰走”等等。孩子走完，讓他發(fā)口令，父母來走。這個游戲在訓(xùn)練孩子聽力反應(yīng)的同時，還訓(xùn)練了他的肢體協(xié)調(diào)能力，甚至當(dāng)他創(chuàng)造動作口令的時候，也發(fā)揮了他的想象力。

　　安安靜靜的游戲

　　訓(xùn)練平衡能力

　　孩子很小就會蹲了，但蹲起組合起來作為一個運動動作他們還不熟悉。讓孩子看你做示范，學(xué)習(xí)蹲起的連貫動作。一家三口可以在準(zhǔn)備開始做運動之前作為準(zhǔn)備活動，或者運動間隙做蹲起的游戲來稍事休息�！鞍职侄祝瑡寢尪�，媽媽起來寶寶蹲，寶寶不起爸爸起，爸爸不蹲媽媽蹲……”這樣的口令同時也訓(xùn)練了孩子的聽力及反應(yīng)。

　　訓(xùn)練空間感和手定靈活度

　　雙手握成拳，兩拳繞圈轉(zhuǎn)動;雙臂繞圈轉(zhuǎn)動;十指交叉，兩個拇指繞圈轉(zhuǎn)動。還是父母和孩子交替發(fā)口令，正向繞和反相繞。

　　Tips: 秋天在戶外玩需要注意的問題

　　為孩子事先做好身體的防護，進行比較劇烈的運動時，有必要的話，戴上護膝、護腕等。

　　兩三歲的孩子還很小，戶外活動的時間要掌握好，不能過長，以免打亂孩子的作息生物鐘。

　　秋季氣溫升高需要一定的過程，外出運動時要給孩子穿衣適中，穿得太多，也容易著風(fēng)感冒。最好給孩子戴上帽子，運動完穿上大衣。

　　室外篇：

　　咋讓孩子在游玩中變聰明

　　“十一”到來，如果不想宅在家里，該帶孩子去哪呢？孩子對新事物有很強烈的好奇心，可能提出的一些問題，我們很難去解釋，趁著長假之機，帶著他們參觀一些科技館，游覽名勝古跡吧，這樣能正確鼓勵他們觀察、思考，增長知識。

　　怎樣利用參觀游覽促進孩子身心健康和智力發(fā)展，以達(dá)到獲得知識和開闊眼界的目的呢?

　　首先，參觀和游覽時，應(yīng)該邊走邊與孩子談話。

　　看到什么，就給孩子講什么。發(fā)現(xiàn)孩子對某些事物發(fā)生興趣，就針對那些事物進行恰如其分的知識教育。講解時要注意知識的準(zhǔn)確性。

　　其二，如果是有目的性的參觀和游覽，則應(yīng)針對要看的主要內(nèi)容，事先一些資料，作好知識上的準(zhǔn)備。如果無從查找，也應(yīng)依據(jù)說明牌講解給孩子聽。

　　其三，家長應(yīng)該明白，除了游玩之外，更重要的是讓孩子學(xué)會觀察，獲得一些知識。因此，觀看植物時，對不同的花和不同的樹要提醒孩子區(qū)分。觀看動物也同樣如此，以培養(yǎng)他們比較與鑒別的能力。

　　另外，游覽名勝古跡，參觀古代建筑時，要讓孩子注意建筑物的形體特征。比例和色彩等，并讓其懂得，這些壯觀的建筑和秀麗的風(fēng)景，是人們用智慧和辛勤勞動創(chuàng)造出來的，以此培養(yǎng)他們愛國主義思想和對創(chuàng)造活動的向往。

　　當(dāng)然，要做到這些，做父母的要多學(xué)點知識，才能正確地回答孩子提出的問題，滿足其好奇心。正確鼓勵他們觀察、思考和發(fā)問，使其感到和父母一塊出去參觀、游覽能增長知識，是一件愉快而高興之事。

　　奶爸，如今已不再是一個新名詞。有越來越多的爸爸意識到，在寶寶的成長過程中，自己有著無法取代的地位，因為爸爸身上有一種充滿陽剛之氣的偉岸力量，那是連媽媽也無法給予的。在父親節(jié)即將來臨之際，我們特地采訪了幾位優(yōu)質(zhì)奶爸，請他們提供了一些增進親子關(guān)系的小游戲，新手爸爸們快來學(xué)習(xí)幾招吧！

　宅家篇

　　親密無間的15個父子游戲

　　以下介紹的這些游戲可都是奶爸們的經(jīng)驗之談哦，希望對假期宅在家里的新手奶爸們能有更多的借鑒意義。

　　奶爸：盧飛俊｜30歲｜體育老師 興趣：球類運動、游泳 寶寶：盧宸羽｜男寶｜10個月

　　奶爸類型：傳統(tǒng)型奶爸，用經(jīng)典傳統(tǒng)的親子游戲逗樂寶寶。

　　盧老師所在的私立小學(xué)，很注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)。身為體育老師，盧飛俊除了日常體育課的教授外，還要經(jīng)常組織學(xué)生下課后進行籃球比賽、游泳訓(xùn)練等等，常�；氐郊叶己芡砹�。寶寶剛滿10個月，是特別好玩的時候，盧老師一回到家，只要寶寶沒睡覺，再累都會忍不住和寶寶玩上一陣。

　　 蒙頭“怪物”

　　讓寶寶靠著被子坐在床上，我一邊叫他的名字，一邊慢慢靠近。當(dāng)寶寶看著我的時候，我就用被單蒙住自己的臉，問他“爸爸去哪里了”，當(dāng)我從被單后面探出臉來說“爸爸在這里”時，寶寶常被逗得咯咯笑。這種類似于“躲貓貓”的游戲，讓寶寶看到了一個跟平常不一樣的爸爸，真是太有趣了！

　　 一起洗澡

　　準(zhǔn)備半缸溫度適宜的水，和寶寶共浴。讓寶寶坐在我胸前，身體一半泡在水里，一半露出水面，我時而給寶寶搓搓身體，時而輕柔地把水潑在他的四肢和身體上，對天性喜歡玩水的寶寶來說，實在是太溫馨太享受了。尤其是睡覺前和他共浴，可以很快平復(fù)他的吵鬧不休。

　　 一起來推球

　　體育老師都酷愛球類運動，我下課后教學(xué)生們打籃球，回到家教寶寶玩皮球。我把球輕輕地推向?qū)殞殻�然后引�?dǎo)他把球推回來。別小看這項運動哦，這很鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)力哦。

　　奶爸：羅乾保｜31歲｜內(nèi)科醫(yī)生 興趣：戶外運動 寶貝：羅依｜女寶｜28個月

　　奶爸類型：創(chuàng)造型奶爸，總有源源不斷的豐富靈感和寶寶做游戲。

　　與傳統(tǒng)的理性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)生不同，羅爸爸生活中是個開朗外向、酷愛戶外運動的內(nèi)科醫(yī)生，身體素質(zhì)倍兒棒，甚至?xí)�和年輕單身族一起參加暴走、夜爬活動。28個月的女兒依依繼承了老爸樂觀陽光的性格，愛玩愛笑，很少哭鬧。要把依依培養(yǎng)成聰明而大氣的娃娃，是羅爸爸的育兒目標(biāo)。這下，依依有福了，羅爸爸的親子游戲充滿了創(chuàng)意。

　　 空中飛毯

　　讓依依坐在我的脖子上，并抓住她的兩只小胳膊，像邁舞步似的馱著她走上幾圈；或是將依依面朝下橫抱起來，讓她張開雙臂，模仿“飛機”的樣子，然后抱著她在屋內(nèi)來回快速地走動，讓依依感覺像坐“空中飛毯”一樣刺激。

　　 變魔術(shù)

　　抱依依坐在小桌旁，我一會兒放一個小紅球，一會兒放個小瓶子，接著又換成一個小方盒，看依依是否發(fā)現(xiàn)桌上的東西變了，觀察她對哪一個表現(xiàn)出熱情，四肢舞動，露出笑容，并鼓勵她抓住自己最喜歡的那樣?xùn)|西。這種“換物小魔術(shù)” 很鍛煉寶寶的注意力和觀察力，每次變化總會讓依依感到新鮮和好奇。

　　 “家庭醫(yī)生”游戲

　　我在家里準(zhǔn)備了一套“家庭醫(yī)生”的游戲裝備，包括玩具聽筒、針筒、體溫計、小藥箱等，依依好像繼承了我的職業(yè)偏好，對這些“裝備”表現(xiàn)出很大興趣。我耐心地告訴她每樣“裝備”的作用，并讓她給我“看病”，依依每次都玩得不亦樂乎。

　　奶爸：李梓賢｜36歲｜銷售 興趣：爵士樂、數(shù)碼產(chǎn)品 寶貝：李松澤｜男寶｜14個月

　　奶爸類型：動作型奶爸，親子游戲以鍛煉肢體為主。

　　作為數(shù)碼產(chǎn)品的銷售經(jīng)理，出差對于澤澤爸來說是家常便飯，他自己也早已習(xí)慣舟車勞頓的生活。只是常遭到澤澤媽的投訴——你給寶寶的時間太少了！說起兒子，澤澤爸既幸福又愧疚，“童年不能缺失，只要我在家的時間，我都要奉獻給可愛的兒子。”

　　 爬“大山”

　　小澤澤雖然還步態(tài)未穩(wěn)，但爬行的速度卻無人趕得上。我常躺在床上，鼓勵他從我的身上爬過去。澤澤覺得這種“翻山越嶺”的運動很有趣，常不停地從我身體的一邊爬到另一邊，還樂得“咯咯”笑。有時候我也會跟澤澤一起在客廳里進行爬行比賽，常把澤澤媽都樂得笑翻了。

　　 一二一，邁步走

　　澤澤正在學(xué)走路，我常讓澤澤面朝前，雙腳踩在我的腳背上，我拉著澤澤的雙手，一邊喊著“一二一”的口令，一邊邁著小步子，帶動他往前走，這是教寶寶如何大膽邁開步子移動身體向前走哦！不過這也考驗爸爸的腳勁，因為腳背多了一個甜蜜的負(fù)擔(dān)，時間長了會有點發(fā)麻哦。

　　 打電話

　　澤澤現(xiàn)在還只會咿咿呀呀地說幾個簡單的詞，我和澤澤媽一致覺得要開始鍛煉寶寶的溝通能力了。我準(zhǔn)備了兩個玩具電話，和澤澤各拿一個。我模擬打電話的樣子，對寶貝說：“喂，澤澤在家嗎？”然后幫助寶貝把電話放在耳邊，鼓勵他跟我“對話”，澤澤還不太會說話，但這種打電話的方式令澤澤感到很新鮮很開心，當(dāng)他咿咿呀呀跟我“說話”時，我馬上有所回應(yīng)，現(xiàn)在他語言能力進步很大哦。

　　奶爸：傅青松｜34歲｜服裝設(shè)計師 興趣：電影、美食、手工 寶貝：傅一諾｜女寶｜36個月

　　奶爸類型：柔情細(xì)膩型奶爸，創(chuàng)造親密無間的父女關(guān)系。

　　傅青松坦言，我希望做個出類拔萃的爸爸，這種成就不是事業(yè)能帶給我的。由于工作時間彈性大，有足夠時間陪伴女兒的成長。剛過3周歲的諾諾亭亭玉立，想象力豐富，甚至能即興造句創(chuàng)作了。傅青松自嘲是一個快樂的家庭型男人，無論是教育寶寶還是家務(wù)事，都積極參與，對親子游戲、親子溝通更是有自己的一套。

　　 過家家

　　諾諾最喜歡玩“過家家”的游戲，常給布娃娃當(dāng)起“媽媽”來，而我則是她的助手，常被“指派”著去為娃娃“倒水”、“做飯”；要是娃娃受傷了，那更是忙得不可開交，又是量體溫，又是包扎的……我這個爸爸就被諾諾指揮著，一會幫著“拿藥水”，一會兒要“攙扶”，真是累并快樂著呢。

　　 拇指打架

　　拇指游戲坐著玩就可以了，運動量不大，又很有趣，能鍛煉寶寶的反應(yīng)能力和手指靈活度。我和諾諾分別伸出大拇指來，然后將其他的4 個手指互相扣好之后，試圖用自己的大拇指去壓住對方的大拇指，誰先壓住對方就算贏了，贏的一方要拍一下對方的手背作為懲罰。要想贏爸爸，寶寶的反應(yīng)要足夠快呢！

　　 做衣服

　　找一些絲巾、圍脖、披肩，再給諾諾一些彩繩和彩紙，讓她給我“打扮”，對我的衣服進行裝飾。別看簡單，這很考驗寶寶的創(chuàng)造力哦！看著諾諾每次的“作品”在不斷進步，我很有成就感。

　　奶爸：張育｜26歲｜建筑師 興趣：攝影、閱讀傳記 寶寶：張?zhí)烀祝�男寶�?3個月

　　奶爸類型：耐心型奶爸，總能根據(jù)寶寶的特點找到最適合的游戲。

　　張爸爸是一名優(yōu)秀的建筑師，剛剛被提拔為公司的中層干部，每天有忙不完的工作等著他去做。但超有家庭觀念的他，哪怕工作再忙、壓力再大，每天都要回家陪陪兒子，跟兒子做做游戲聊聊天�！皟鹤涌吹轿蚁掳嗷貋恚�就黏著我。”張爸爸一臉驕傲，這得益于他總有耐心陪寶寶玩耍，積極參與寶寶的童年。

　　 朗讀繪本

　　小米還在媽媽肚子里的時候就開始聽我朗讀了，所以給小米朗讀繪本成了我每天的必修課。讓他坐在我的膝蓋上，一邊翻看色彩斑斕的繪本，一邊聲情并茂地給他朗讀里面的輔助文字。小米很快被漂亮的圖畫、生動的故事情節(jié)吸引，慢慢地會跟你一起念，直到有一天不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)他能講出這個故事了！

　　 敲鈴鐺

　　為了讓小米長個子，我發(fā)明了“敲鈴鐺”的游戲，好玩又有趣。我把兩三個鈴鐺用繩子系好，然后抓住繩子的一端，高度隨時調(diào)節(jié)，讓小米拿報紙卷成的紙棒敲鈴鐺，輕輕地一下一下。我會盡量拉高鈴鐺，讓小米跳起來才打得到，這能刺激寶寶的膝關(guān)節(jié)，幫助他長個子。

　　 積木游戲

　　和小米一起用積木搭城堡、搭小橋是我們最愛玩的游戲之一，也算是我職業(yè)的雛形吧。以前我會親自搭給小米看，并手把手地教他搭高樓、搭城堡，接著再慢慢地引導(dǎo)他自己想辦法搭火車、小橋。一邊搭，一邊會告訴小米每塊積木的形狀、大小和顏色，小米在玩積木的過程中認(rèn)識了不少幾何形狀和色彩。別看游戲簡單，學(xué)問也不少呢。

　　時尚育兒提醒 父子游戲時，以下事項要注意哦

　　視線不要離開寶寶 寶寶在家里也時常會發(fā)生受傷事故，所以玩耍時視線不要離開寶寶，隨時保護寶寶。

　　一邊玩耍，一邊和寶寶說話 一邊玩耍，一邊友善地和寶寶多說話是非常重要的。根據(jù)寶寶的狀態(tài)，說一些諸如“好棒啊”之類的話。

　　動作要溫柔 爸爸在與寶寶玩耍時，要注意把握分寸，諸如用力拉寶寶的手臂、強行讓寶寶做一些過分的動作是絕對不可行的。

　　寶寶的穿著：行動方便的衣服 與爸爸玩耍時，寶寶非常開心，容易興奮，常會在家里來回跑動，所以最好穿行動方便的衣服。

　　玩耍時段最好固定 玩耍時間分為“早晨派”和“晚上派”。爸爸如果覺得“晚上容易興奮過度，不玩為好”，那么可選擇早晨玩耍。總之，爸爸應(yīng)根據(jù)寶寶的作息時間，選擇固定的玩耍時段，不要打亂寶寶的作息時間。

　　親愛的新手爸爸們，有沒有從中學(xué)到一些小技巧呢？親密的父子關(guān)系有助于寶寶良好性格的形成。工作太累、沒有時間陪伴寶寶，都不該是爸爸的借口哦，因為很多的父子游戲能使你得到放松。記住，和寶寶一起笑一起玩，能讓你們的關(guān)系更親密，也會使你每天年輕多一些哦。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.2rcoc.com/zaojiao/726680.html

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