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篇一：元宵節(jié)[500字] 李怡雯

　　農歷正月十五叫元宵節(jié)，除吃元宵外，還是我國傳統(tǒng)的燈節(jié)。人們張燈結彩看豐富多彩的燈展。

　　那天，人們一大早就要放鞭炮，家家戶戶都吃元宵，各地院校的風味不同，但作為團圓的象征是一致的，正如臺灣人民所說：“吃了湯圓好團圓。”元宵節(jié)又叫做燈節(jié)，在許多地方都舉辦的燈會，我的家鄉(xiāng)蕪湖也不例外，蕪湖的燈展是在汀塘公園舉辦的。我在那里看到了五顏六色、花樣繁多的燈。那象征豐收的西瓜燈，象征興旺的鴨子燈和可笑的豬八戒燈等，造型優(yōu)美，生動可愛，凝聚著勞動人民的智慧，抒發(fā)著勞動人民的情感，是我國的工藝品；那大門前玲瓏剔透的蓮花燈，表現(xiàn)了我國古老悠久的歷史文化，那些燈真是意趣橫生啊！晚上，全家都聚在奶奶家吃團圓飯，媽媽告訴我：“正月十五稱為上元，元宵就是上元的皇上，含有本年第一次月亮之夜的意思。在封建社會中，正是全民的狂歡之日。”吃元宵時，家人們互相送祝福。有些地方傍晚還在街上表演扭秧歌、推車花、舞獅子、撐旱船、跳竹馬、踩高蹺等一些節(jié)目，這些都是人們多年來深愛的節(jié)目。有的動作健美，有的詼諧幽默，還有的是結合民間舞蹈來表演的……這些地方，具有濃厚的民族特色更增添了節(jié)日的喜慶。大概晚上8點時，鞭炮聲連連，家家戶戶都守在電視機旁等待看央視元宵晚會的精彩節(jié)目。過了這一天，人們又恢復了繁忙的狀態(tài)，大人們該工作的工作，學生該上學的上學。

　　中國的元宵節(jié)真是歡慶、熱鬧啊！

篇二：美好的夜晚—元宵節(jié)[600字] 劉日升

　　晚上我和爸爸坐著車離開了安靜的村子—奶奶家，到了熱鬧的市里，開始了我的元宵節(jié)夜晚之旅。

　　我和爸爸去了人民廣場，映入眼簾的是人山人海的游人和五顏六色的花燈還有炫目的燈光。我和爸爸向東走看到的第一個花燈是環(huán)翠區(qū)的福字花燈，它向全市人民拜年。然后就是花燈大門，我們向大門西邊看就看見中國農業(yè)銀行的宮廷大花燈。接著就是工業(yè)新區(qū)祝我們全市人民新春快樂，接著就是高區(qū)管委金蛇送福、威海市地方稅務局春字燈向全市人民拜年。向上走就是國土資源局的鯉魚燈向全市人民祝福。在上面是中信銀行的花燈，祝威海人民新春快樂、幸福安康。還有交通局、聯(lián)通等等，說也說不完。

　　而我最喜歡的是環(huán)翠區(qū)的福字花燈，我最喜愛上面的和平鴿。因為和平鴿的意思是和平，我們大家都不想有戰(zhàn)爭都想有和平。這就說明只有我們強大了，就沒有人敢攻打我們了。

　　威海檢驗檢疫局的花燈是梅花，很美麗、很俏麗，就像一個個仙女在跳舞。為什么選它為第一呢？那是因為它能傲立風雨，代表我們中國人不怕困難的精神。后來我們又上了最高處往下看，到處是五光十色美麗的花燈，還有煙花，和看熱鬧的、高興地人們。

　　后來，我們來到了環(huán)翠樓，面前是一大叢梅花。我們看著還以為是真的梅花，一叢叢、粉紅色的真是太美了。我們用手一摸，呀！原來是假的，真是太逼真了。我以后也要做一叢。前面是鄧世昌的塑像，聽爸爸說：鄧世昌是為了殺日本人而一個不小心撞上了水雷而死的。鄧世昌真是一個大英雄，我以后也想做一個大英雄。

　　我看了這個燈展，我感到我們的科技在發(fā)展，感到我們才是中國的希望。只要我們每一個學生都能學習好，我們的科技就不能落后，就會強大起來。

篇三：歡度元宵節(jié)[600字] 四（2）班錢昕宇

　　元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié)，也是過年的最后一天，正月十五鬧花燈，每到這一天，人們都會以吃元宵、逛花市、賞花燈、觀禮花、猜燈謎，舞龍舞獅，來寄托對春天最美好的祝福。今年的元宵節(jié)又巧逢西方的情人節(jié)，真是一日雙節(jié)更添喜慶氣氛。

　　元宵節(jié)下午，我們一家三口早早就去豫園逛燈會了。我攙著爸爸媽媽的手歡天喜地地走向豫園中心廣場。雖然路上人很多，非常擁擠和嘈雜，但這一點也不影響我們的心情，在我看來過年就該這樣人擠人熱熱鬧鬧，幸福就是“擠出來”的！一路上我們看到各式各樣以馬為造型的彩燈，燈會上的彩燈用鐵絲和絹布制成，大的巨型主題燈有10米高，小的氣氛燈可拿在手中賞玩，彩燈顏色艷麗，造型多樣，憨態(tài)可掬，實屬一項春節(jié)必備的工藝品。來到中心廣場，當高10米、重3噸，由盤龍與駿馬組成的落地燈組“龍馬精神”出現(xiàn)在我眼前的一剎那，我的心被震撼了，我的眼睛被流光溢彩的燈光所震懾，我的身體突然無法動彈，仿佛出現(xiàn)在我眼前的就是活生生的駿馬和祥龍。面對著這一條和藹可親的巨龍，我真想問它：你從哪里來？要到哪里去？一陣風吹了過去，龍須抖動了一下，好像在說，我從遠古來，要把和平帶到末來去。面對著這匹火紅的駿馬奔馳的駿馬，我也真想問它：你從哪里來？要到哪里去？一陣風吹了過去，駿馬長鬃飛揚，好像在說，我來自未來，要把幸福帶給現(xiàn)在的人們。我腦中一下子閃過“龍馬精神，中國夢！”這不正是今年豫園主題燈會的主旨所在嗎？接著我們又走了九曲橋，猜了燈謎，吃了寧波湯團店的元宵。至于逛花市嗎，我身邊到處都是移動的玫瑰花束，誰讓今天又是情人節(jié)，只要有情侶的地方就有鮮花。連爸爸也在路上給媽媽買了玫瑰花，雖然只是一朵，但媽媽也笑得合不攏嘴。

　　元宵佳節(jié)每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，真希望這燈展一年辦得比一年好，待來年，我還要來這里看燈展！

篇四：元宵節(jié)[900字] 陳海寧

　　今天是元宵節(jié)，沒有燦爛的陽光，沒有熱鬧的爆竹，沒有時間去賞燈，但這一天，我卻收拾到了很多幸福。

　　一大早，孩子們來到教室，將各項作業(yè)整齊地放在課桌上，開始了晨讀，看到他們已經(jīng)習以為常的早讀習慣，我的心里倍感欣慰。

　　上課時，我彎著腰，在實物展示臺上指著題目給大家講解。鄭語瞳從座位上站起，到前面搬了個凳子放在我身后，說：“陳老師，你坐下講。”

　　中午午餐是快樂的，孩子們能自覺遵守著我們班級的《午餐條約》，文明用餐。那些送飯來的媽媽、奶奶們，總會將好吃的菜多帶一些，在吃飯時，將好吃的菜給這個孩子一勺，給那個孩子一塊。也會熱情地給我夾一些，幾個奶奶一起給，我的飯盒里就堆得滿滿了，我再端著飯盒走一圈，看到不夠吃的，將我小山似的菜再與他們分享。每天也能看到孩子們將好吃的菜肴相互分享，他們會把自己認為好的菜送給我，有時會用手拿一個雞翅放我飯盒里，有時會拿他們還粘著飯粒的勺子給我送菜，在他們心中，忘記了衛(wèi)生，只記得對我的體貼。瞧，今天，王源?就給我一個肉圓，說，那是奶奶做的，跟食堂的味道不一樣。嗚嗚，開心伴著美食，我要減肥了！

　　“陳老師，給你一包濕紙巾。”詹智童從上個學期開始，就記著每天在吃飯時給我片濕紙巾，雖然我跟他說，自己準備了，可是，他可不管，放我面前就跑了。

　　下午最后一節(jié)課是陽光活動課，因為下雨，就在班級自習了。考慮到今天是元宵節(jié)，我就講語文家庭作業(yè)布置了，讓他們在學校完成。剛剛說完作業(yè)，陳進就說，兩項作業(yè)他全部寫好了。原來，他經(jīng)過幾天觀察，已經(jīng)琢磨出我布置作業(yè)的規(guī)律了，能利用課余時間，積極主動提前完成。真不正是我們期待的一種學習態(tài)度嗎？

　　“哈糗！”不知什么原因，我忍不住打了一個噴嚏，自己還沒回過神來，坐在講臺邊上的李中天從包里抽出兩張面紙，伸手送到我面前。我一下子還沒明白他的意思，他笑著說：“給你搽鼻涕。”好細心的孩子。

　　放學了，還有幾個孩子家長沒能及時來接，王源?走到思語跟前，細心地給思語講解著數(shù)學題目，儼然一個小老師。講完后，她給我看她寫的一篇日記，弱弱地說：“這篇日記不知道老師喜不喜歡，我很用心寫的。”傻孩子，用心寫的，我一定喜歡。

　　哲學家蘇格拉底說：“德性就是幸福。”柏拉圖說：“德性和智慧是人生的真幸福。”在我們身邊，與學業(yè)優(yōu)秀的學霸相比，更多的是平凡普通的孩子。他們說不上成績優(yōu)秀，卻以干凈得體的衣著、禮貌文明的態(tài)度感染著我們；說不上多才多藝，卻以明理懂事、懂得關心的情感溫暖著我們。每天去拾穗這些小小的、看似不經(jīng)意的幸福，忘卻他們因為是孩子所犯的錯誤，那么，我們一定是幸福的老師。

篇五：包湯圓[1000字] 凡星

　　春節(jié)吃八寶飯、餃子，到了正月十五元宵節(jié)就可以吃元宵了！我學過包餃子、餛飩，就是沒學過包湯圓。平常在超市里買的湯圓都是包好了的，一列一列規(guī)規(guī)矩矩地躺在塑料盒子里，可我從來不知道這圓溜溜的小湯圓是怎么包出來的？媽媽說，這些都是用機器生產出來的，外婆親手包的，可比機器生產的好吃得多呢！

　　今年，恰巧外婆在我們家過元宵節(jié)，我就央求外婆教我包湯圓，外婆看我真心想學，只好點點頭，答應了。首先我們去超市買糯米粉和黑芝麻餡兒。外婆邊走邊告訴我，寧波湯圓是最正宗的湯圓。以前，水磨粉是由自己家的石磨磨出來的：先把精挑細選出來的糯米浸在水里，浸一整天，然后一調羹一調羹舀出來，用石磨細細地磨。通常需要三個人合作：一個人負責一勺一勺地把糯米倒進石磨的小窟窿里，另兩個人負責磨（一般都是小孩子搶著干）。接著把糯米用紗布擠干、取出待用。至于黑芝麻餡兒就得靠大人了。先將黑芝麻洗凈，再把它們炒熟，然后用搟面杖研碎后加入綿白糖、豬油糅合在一起，最后團成一粒粒的黑芝麻餡。就這兩樣原材料就得兩天功夫�，F(xiàn)在這原材料到超市買就行了。哎，差別真大��！

　　回到家后，外婆把水磨粉倒進大碗里，加入適量的水，糅成一長條，再把它切成一小段一小段的，媽媽在一旁糅著黑芝麻餡兒。準備停當之后，終于開始包湯圓了。只見外婆拿了一小段糯米，放在左手的手心里，用右手的大拇指在糯米的中間掐出一個小窩窩，再放入一粒黑芝麻餡，很熟練地糅啊糅啊糅，像變魔術一樣，一個湯圓做好了。再一糅，又一個小湯圓做好了。我學著外婆的樣子，也不動聲色地糅啊糅啊糅，心想：嘻，簡單。結果糅好了一看，咦？“湯圓”黑白黑白的，而且我的手心怎么像抓了煤一樣，黑不溜秋的？外婆和媽媽見我狼狽不堪的樣子，禁不住哈哈大笑，異口同聲地說：“寶寶，你忘記封口啦！”我這才想起來，“啊！外婆做了假動作！”這下我可不能再自以為是了，得虛心學習。媽媽叫我洗好手，重新包湯圓。我仔細觀察外婆的小動作，原來外婆在糅之前，把湯圓迅速地封了口！我照著外婆的秘訣，果然做出了圓溜溜的小湯圓。

　　等我們都包好之后，爸爸剛好回來，我、媽媽、外婆都勞動過了，就差爸爸一個人沒勞動，他只好乖乖地去下湯圓了。不一會兒，一碗碗熱氣裊裊的湯圓便擺在了餐桌上。我覺得自己親手包的湯圓和超市里買的真是有很大的區(qū)別呀！超市里的餡少皮厚，自己包的餡多皮薄。尤其自己包的特別精致、小巧玲瓏，口感也非常好。

　　我們一家四口一邊吃著熱氣騰騰的湯圓，一邊說著笑話，真是一桌“小團圓”呢！

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.2rcoc.com/riji/1298844.html

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