I1 生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)及生理作用
31．I1[2012•江蘇卷] 某研究組對(duì)秈稻開展了組織培養(yǎng)及相關(guān)研究，請(qǐng)回答下列問題：
(1)2,4－D常用于秈稻愈傷組織的誘導(dǎo)，對(duì)形態(tài)的發(fā)生有一定的抑制作用。為促進(jìn)愈傷組織再分化，在配制分化培養(yǎng)基時(shí)需________(填“升高”、“保持”或“降低”)2,4－D 的濃度。
(2)當(dāng)秈稻愈傷組織在只含有細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)時(shí)，出現(xiàn)具有分生的綠色芽點(diǎn)，但不能繼續(xù)出芽，通常在培養(yǎng)基中添加________，以促進(jìn)幼苗形成。
(3)研究中用顯微鏡可以觀察到的現(xiàn)象是________(填下列序號(hào))。
①綠色芽點(diǎn)細(xì)胞排列松散
②剛?cè)诤系亩i稻和稗草雜交細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
③胚狀體細(xì)胞中有葉綠體
④分化的愈傷組織內(nèi)各細(xì)胞的形態(tài)大小一致
(4)經(jīng)組織培養(yǎng)篩選獲得的秈稻葉綠素突變體，其葉綠素a 與葉綠素b 的比值顯著大于對(duì)照，葉綠素總量不變。某同學(xué)用________(填序號(hào)：①綠色②紅色③藍(lán)紫色④黃色)光照射突變體和對(duì)照葉片，檢測(cè)到兩者光合放氧速率差異不大。若取等量色素提取液進(jìn)行層析，會(huì)發(fā)現(xiàn)突變體第________條色素帶(自上而下)窄于對(duì)照組。
(5)胚乳(3n)由一個(gè)精子與兩個(gè)極核受精發(fā)育而成。若用秈稻種子的胚乳誘導(dǎo)愈傷組織， 培育三倍體，需適時(shí)剔除胚，以免胚的存在影響愈傷組織細(xì)胞的______，還可避免再生苗中混有________。
31．(1)降低 (2)適量的生長(zhǎng)素
(3)③ (4)①④ 4 (5)增殖與分化 二倍體幼苗
[解析] 本題考查組織培養(yǎng)、生長(zhǎng)素的作用和細(xì)胞色素有關(guān)，考查理解能力。(1)2,4－D對(duì)形態(tài)發(fā)生有抑制作用，故在配置分化培養(yǎng)基時(shí)需降低2,4－D濃度。(2)適量的生長(zhǎng)素能促進(jìn)發(fā)芽，有利于幼苗的形成。(3)據(jù)題干可知，愈傷組織內(nèi)具有綠色芽點(diǎn)，因此胚狀體細(xì)胞中有葉綠體。剛?cè)诤系碾s交細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，另外也不可能發(fā)生質(zhì)壁分離。綠色芽點(diǎn)細(xì)胞具有分裂能力，排列致密而非疏松；不同細(xì)胞的分裂是不同步的，故各細(xì)胞的形態(tài)大小不一致。(4)據(jù)題意，突變體中葉綠素a含量升高、葉綠素b含量降低，因此第4條色素帶窄于對(duì)照組。葉綠素只吸收紅光和藍(lán)紫光，對(duì)綠光和黃光吸收較少，因此在用綠光或黃光照射時(shí)突變體和對(duì)照組差異很小。(5)若用胚乳培育三倍體，需剔除胚，避免胚發(fā)育為二倍體幼苗。同時(shí)避免發(fā)育中的胚產(chǎn)生的生長(zhǎng)素影響愈傷組織的增殖和分化。
2．C5、F1、I1[2012•福建卷] 下表是科學(xué)史上一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述，表中“與結(jié)果”和“結(jié)論或觀點(diǎn)”能相匹配的是( )
選項(xiàng) 方法與結(jié)果 結(jié)論或觀點(diǎn)
A 觀察到植物通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；觀察到動(dòng)物受精卵分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞
B 單側(cè)光照射下，金絲雀 草胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，去尖端的胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲 生長(zhǎng)素具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)
C 將載有水綿和好氧細(xì)菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中，用極細(xì)光束照射后，細(xì)菌集中于有光照的部位 光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水
D 將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內(nèi)，小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活的S型菌 DNA是主要遺傳物質(zhì)
2.A [解析] 細(xì)胞學(xué)說要點(diǎn)之一是新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生，A項(xiàng)符合細(xì)胞學(xué)說的基本觀點(diǎn)。B項(xiàng)中只能說明胚芽鞘的向光性與尖端有關(guān)，B不匹配。C項(xiàng)說明光合作用的場(chǎng)所是在葉綠體，光合作用需要光照條件，C不匹配。D項(xiàng)是格里菲思的肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，說明S型菌中存在著轉(zhuǎn)化因子，D錯(cuò)誤。
29．I1 [2012•北京卷] 為研究細(xì)胞分裂素的生理作用，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中(圖1)。對(duì)插條的處理方法及結(jié)果見圖2。
圖1 圖2
(1)細(xì)胞分裂素是一種植物激素。它是植物體的特定部位____________，再被運(yùn)輸?shù)阶饔貌课�，�?duì)生長(zhǎng)發(fā)育起________作用的__________有機(jī)物。
(2)制備插條時(shí)除去根系和幼芽的主要目的是____________；插條插在蒸餾水中而不是營(yíng)養(yǎng)液中培養(yǎng)的原因是________________________________________________________________________。
(3)從圖2中可知，對(duì)插條進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理包括____________________________________________。
(4)在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，對(duì)A葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理，導(dǎo)致B葉__________。該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照處理是________________________________________________________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結(jié)果表明，B葉的生長(zhǎng)與A葉的關(guān)系是：________________________________________________________________________。
(6)研究者推測(cè)“細(xì)胞分裂素能夠引起營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向細(xì)胞分裂素所在部分運(yùn)輸”。為證明此推測(cè)，用圖1所示插條去除B葉后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的操作最少包括____________(填選項(xiàng)前的符號(hào))。
a．用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A1葉
b．用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A2葉
c．用14C－淀粉溶液涂抹A1葉
d．用14C－淀粉溶液涂抹A2葉
e．用14C－氨基酸溶液涂抹A2葉
f．用14C－細(xì)胞分裂素溶液涂抹A2葉
g．檢測(cè)A1葉的放射性強(qiáng)度
29．(1)產(chǎn)生 調(diào)節(jié) 微量的
(2)減少內(nèi)源激素的干擾 外來營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾
(3)用細(xì)胞分裂素分別處理A、B葉片；不同插條上去除不同數(shù)目的A葉
(4)生長(zhǎng)受抑制 用蒸餾水同樣處理A葉
(5)A葉數(shù)量越少，B葉生長(zhǎng)越慢
(6)a、e、g
[解析] 本題考查細(xì)胞分裂素的生理作用，考查識(shí)記能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。(1)植物激素指的是由植物體的特定部位產(chǎn)生，再被運(yùn)輸?shù)阶饔貌课�，�?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。(2)制備插條時(shí)除去根系和幼芽的主要目的是去除植物自身體內(nèi)的細(xì)胞分裂素(內(nèi)源激素)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾；插條插在蒸餾水中而不是營(yíng)養(yǎng)液中培養(yǎng)的原因也是用于排除外來營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。(3) 從圖2中Ⅰ和Ⅱ組比較說明對(duì)插條進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理是“用細(xì)胞分裂素分別處理A、B葉片”， Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ組比較說明對(duì)插條進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理是“不同插條上去除不同數(shù)目的A葉”。(4) 在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，對(duì)A葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理，導(dǎo)致B葉生長(zhǎng)減緩，即生長(zhǎng)受到抑制。該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照處理是用蒸餾水處理 A葉，而B葉不進(jìn)行任何處理。(5)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結(jié)果顯示，隨著A葉片的減少B葉片的生長(zhǎng)逐漸減慢，即B葉片的生長(zhǎng)與A葉片的關(guān)系是：A葉片數(shù)量越少，B葉片生長(zhǎng)越慢。(6)研究者推測(cè)“細(xì)胞分裂素能夠引起營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)向細(xì)胞分裂素所在部位運(yùn)輸”。為證明此推測(cè)，用圖1所示插條去除B葉后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的操作最少包括a用細(xì)胞分裂素溶液涂抹A1葉，e用14C－氨基酸溶液涂抹A2葉片，g檢測(cè)A1葉的放射性強(qiáng)度。
I2 其他植物激素及應(yīng)用
I3 植物的激素調(diào)節(jié)綜合
3．I3[2012•浙江卷] 不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A．乙烯濃度越高脫落率越高
B．脫落率隨生長(zhǎng)素和乙烯濃度增加而不斷提高
C．生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互對(duì)抗的
D．生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長(zhǎng)素類似物降低脫落率
3．D [解析] 本題考查植物激素綜合調(diào)節(jié)，考查學(xué)生識(shí)圖、讀坐標(biāo)能力。從坐標(biāo)中可看出：生長(zhǎng)素濃度增加，乙烯的量增加，成熟葉片的脫落率先增后減。所以，隨生長(zhǎng)素和乙烯濃度增加，脫落率先增后減。圖中顯示在一定范圍內(nèi)乙烯和生長(zhǎng)素的濃度都在增加，葉片脫落率也在增加，所以不能得出生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用有對(duì)抗作用。從坐標(biāo)圖可得高濃度的生長(zhǎng)素類似物能降低脫落率。
4．D3J2I3[2012•天津卷] 下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是( )
A．在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，統(tǒng)計(jì)每一時(shí)期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例，能比較細(xì)胞周期各時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短
B．在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，計(jì)算紫紅色區(qū)域的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比，能反映NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率
C．在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)期內(nèi)共三次取樣測(cè)定密度，即可準(zhǔn)確繪制酵母菌種群增長(zhǎng)曲線
D．在“探究a－萘乙酸促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中，用高濃度組的a－萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后，觀察生根情況以確定最適濃度
4．A [解析] 本題考查觀察植物細(xì)胞有絲分裂、酵母菌種群數(shù)量變化和α－萘乙酸生根的實(shí)驗(yàn)，考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力。每一時(shí)期細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例，可以代表細(xì)胞周期各時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短，A項(xiàng)正確； NaOH進(jìn)入瓊脂塊是擴(kuò)散作用，其速率是一定的，跟紫紅色區(qū)域的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比沒有關(guān)系，B項(xiàng)錯(cuò)誤；要準(zhǔn)確繪制出酵母菌種群增長(zhǎng)曲線，應(yīng)在培養(yǎng)期的不同時(shí)間點(diǎn)內(nèi)多次取樣，并且每個(gè)時(shí)間點(diǎn)取樣要取多次，以求平均值，C項(xiàng)錯(cuò)誤；應(yīng)用不同濃度梯度組的α－萘乙酸溶液浸泡插條基部幾個(gè)小時(shí)至一天，觀察生根情況來確定最適濃度，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
4．I3[2012•四川卷] 為研究根背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的關(guān)系，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長(zhǎng)素或適宜濃度NPA(生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑)的溶液中，用水平單側(cè)光照射根部(如圖)，測(cè)得根的彎曲角度及生長(zhǎng)速率如下表：
處理方式
測(cè)定指標(biāo)
外源生長(zhǎng)素(mg/L) NPA(μmol/L)
0 0.001 0.01 0.1 3
彎曲角度α(度) 37 40 31 22 16
生長(zhǎng)速率(mm/天) 15 17 13 11 8
據(jù)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，不能得出的結(jié)論是( )
A．根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于背光一側(cè)
B．生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性
C．單側(cè)光對(duì)向光一側(cè)生長(zhǎng)素的合成沒有影響
D．單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)
4．C [解析] 本題考查有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的知識(shí)和獲取信息及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析的能力。由圖可知，根背光生長(zhǎng)，說明根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于背光一側(cè)；分析表中數(shù)據(jù)可知，不加外源生長(zhǎng)素的一組為對(duì)照組，與之相比，外源生長(zhǎng)素濃度為0.001 mg/L的彎曲角度和生長(zhǎng)速率都大于對(duì)照組，而外源生長(zhǎng)素濃度大于0.01 mg/L時(shí)彎曲角度和生長(zhǎng)速率都小于對(duì)照組，說明生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性；培養(yǎng)在適宜濃度NPA溶液中的一組彎曲角度要小于不使用NPA的組，說明單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)。
1．I3[2012•山東卷] 果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是( )
A．細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長(zhǎng)中起促進(jìn)作用
B．生長(zhǎng)素對(duì)果實(shí)的發(fā)育和成熟沒有影響
C．乙烯在果實(shí)生長(zhǎng)和成熟中起抑制作用
D．脫落酸在果實(shí)成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落
1．A [解析] 本題主要考查各種植物激素的生理作用。細(xì)胞分裂素可促進(jìn)果實(shí)的生長(zhǎng)，故A對(duì)；生長(zhǎng)素可促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，故B錯(cuò)；乙烯能夠促進(jìn)果實(shí)的成熟，故C錯(cuò)；脫落酸不能促進(jìn)細(xì)胞的分裂，故D錯(cuò)。
5．I3[2012•課標(biāo)全國(guó)卷] 取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長(zhǎng)的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′組胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，b′組胚芽鞘無彎曲生長(zhǎng)，其原因是( )
圖1
A．c組尖端能合成生長(zhǎng)素，d組尖端不能
B．a(chǎn)′組尖端能合成生長(zhǎng)素，b′組尖端不能
C．c組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，d組尖端的生長(zhǎng)素不能
D．a(chǎn)′組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b′組尖端的生長(zhǎng)素不能
5．D [解析] 本題考查植物激素的生理作用，考查學(xué)生對(duì)圖表信息的處理能力。植物感光部位為胚芽鞘尖端，作用部位是尖端以下。由題中信息“a′組的胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，b′組無法生長(zhǎng)”和圖中信息“c、d的放置恰好相反”，再結(jié)合“極性運(yùn)輸是從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端”這一原理，可知a′組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸使其能向光彎曲生長(zhǎng)，b′組尖端的生長(zhǎng)素不能向胚芽鞘基部運(yùn)輸所以無法生長(zhǎng)。
7．I3[2012•江蘇卷] 下列關(guān)于植物激素或類似物的敘述，正確的是( )
A．脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)
B．楊樹頂芽的快速生長(zhǎng)需要側(cè)芽提供生長(zhǎng)素
C．噴施生長(zhǎng)素類似物可以�；ū９荒苁杌ㄊ韫�
D．密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加
7．A [解析] 脫落酸能調(diào)控植物的生理過程，其機(jī)理就是通過調(diào)控細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá)，使細(xì)胞發(fā)生生理活動(dòng)的改變，盡快的衰老、凋亡等。楊樹頂芽快速生長(zhǎng)是因?yàn)楫a(chǎn)生的生長(zhǎng)素通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)竭_(dá)側(cè)芽，對(duì)側(cè)芽起到抑制作用。而頂芽部位的生長(zhǎng)素濃度對(duì)頂芽的生長(zhǎng)起促進(jìn)作用，即頂芽的生長(zhǎng)不需側(cè)芽提供生長(zhǎng)素。生長(zhǎng)素類似物和生長(zhǎng)素一樣，對(duì)植物的作用具有兩重性，既能�；ū９材苁杌ㄊ韫Ｃ芊赓A藏水果能保持水果的水分，但不能導(dǎo)致各種激素的合成增加，比如水果中的生長(zhǎng)素、赤霉素不會(huì)因?yàn)槊芊舛黾印?br>
6．I3 [2012•安徽卷] 留樹保鮮是通過延遲采收保持果實(shí)品質(zhì)的一項(xiàng)技術(shù)。噴施赤霉素和2,4－D對(duì)留樹保鮮柑橘的落果率和果實(shí)內(nèi)源脫落酸含量的影響如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是( )
圖2
圖3
A．噴施赤霉素和2,4－D能有效減少留樹保鮮過程中的落果
B．留樹保鮮過程中赤霉素與2,4－D對(duì)落果的調(diào)控有協(xié)同作用
C．噴施赤霉素和2,4－D能延緩留樹保鮮過程中果實(shí)脫落酸含量的升高
D．赤霉素、2,4－D與內(nèi)源脫落酸對(duì)落果的調(diào)控有協(xié)同作用
6．D [解析] 本題考查植物激素的調(diào)節(jié)，考查學(xué)生從圖中獲取信息以及對(duì)信息的分析、處理能力。圖中噴施清水的一組是對(duì)照組，通過對(duì)結(jié)果的比較可以看出，噴施赤霉素、2,4－D、赤霉素和2,4－D混合物均可以有效減少落果率，且噴施赤霉素和2,4－D混合物的效果要優(yōu)于單獨(dú)噴施赤霉素或2,4－D，說明二者之間有協(xié)同作用，A、B項(xiàng)分析正確；由題圖可知，噴施赤霉素和2,4－D的一組在留樹天數(shù)為100天時(shí)脫落酸含量與開始時(shí)的接近，說明噴施赤霉素和2,4－D能延緩留樹保鮮過程中果實(shí)脫落酸含量的升高，C項(xiàng)正確；由圖可知，脫落酸的含量高，落果率也高，赤霉素、2,4－D與內(nèi)源脫落酸對(duì)落果的調(diào)控起拮抗作用，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
1．[2012•萊蕪期末]如圖為用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。下列判斷正確的是( )
A．①④是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B．向左彎曲生長(zhǎng)的是⑤
C．不生長(zhǎng)也不彎曲的是①③
D．單側(cè)光能夠?qū)Β冖芷鹱饔?br>1．B [解析] ①、②是互為對(duì)照實(shí)驗(yàn)以證明胚芽鞘的尖端是感受光刺激的部位，A選項(xiàng)錯(cuò)誤。含有一定濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊不能完全替代胚芽鞘尖端的作用，其中的生長(zhǎng)素只能極性運(yùn)輸，在單側(cè)光照射下不能橫向運(yùn)輸，因此單側(cè)光對(duì)④不起作用。①②③④⑤組的胚芽鞘的生長(zhǎng)情況依次是：直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、不生長(zhǎng)也不彎曲、直立生長(zhǎng)和向左彎曲生長(zhǎng)。故B選項(xiàng)正確。
2．[2012•安慶質(zhì)檢 ]自從上世紀(jì)三十年代首次發(fā)現(xiàn)霉菌Rs能利用飼喂的色氨酸合成吲哚乙酸以來，迄今已在多種高等植物的體內(nèi)實(shí)驗(yàn)和無細(xì)胞的體外實(shí)驗(yàn)中證實(shí)了上述途徑。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A．色氨酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
B．吲哚乙酸是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)
C．正在發(fā)育的種子能大量合成吲哚乙酸
D．在不含色氨酸的培養(yǎng)基上霉菌Rs就不能合成吲哚乙酸
2．A [解析] 組成蛋白質(zhì)的每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基(－NH2)和一個(gè)羧基(－COOH)，A選項(xiàng)正確。吲哚乙酸就是生長(zhǎng)素，是一種具有調(diào)節(jié)作用的小分子有機(jī)物，而不是蛋白質(zhì)，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。植物激素在體內(nèi)含量極少，而不能大量合成，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。當(dāng)培養(yǎng)基中不含色氨酸時(shí)，生物細(xì)胞還可以利用其他物質(zhì)先合成色氨酸，再合成吲哚乙酸，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
3．[2012•九江一模]下列有關(guān)植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A．植物激素都是由植物體一定部位產(chǎn)生，共同調(diào)節(jié)植物體的生命活動(dòng)
B．赤霉素和生長(zhǎng)素都能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，赤霉素還具有解除休眠促進(jìn)萌發(fā)的作用
C．脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落
D．植物莖的背地生長(zhǎng)，植物的向光性，植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象均體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性
3．D [解析] 低濃度促進(jìn)頂芽生長(zhǎng)，高濃度抑制側(cè)芽生長(zhǎng)，表現(xiàn)為頂端優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性。莖的背地生長(zhǎng)是指受重力影響，莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素向近地側(cè)運(yùn)輸，使得近地側(cè)生長(zhǎng)素的濃度較高，表現(xiàn)為背地生長(zhǎng)的特性；植物的向光性是指在單側(cè)光的照射下，向光一側(cè)生長(zhǎng)素移向背光側(cè)，使背光側(cè)生長(zhǎng)素相對(duì)較多，表現(xiàn)出向光生長(zhǎng)的特性，兩者都不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性。故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
4．[2012•銀川一中]目前植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植中已有較多應(yīng)用，下列說法錯(cuò)誤的是( )
A．用高濃度的α－萘乙酸在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期處理桃可提高產(chǎn)量
B．一定濃度的2, 4－D可促進(jìn)插條生根
C．用乙烯利催熟香蕉不會(huì)明顯影響香蕉的品質(zhì)
D．在蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長(zhǎng)度明顯增加
4．A [解析] 一定濃度的生長(zhǎng)素類似物可促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，但高濃度生長(zhǎng)素類似物卻抑制果實(shí)發(fā)育，A選項(xiàng)錯(cuò)誤。—定濃度的2, 4－D可促進(jìn)插條生根，B選項(xiàng)正確。乙烯利可促進(jìn)果實(shí)成熟，但不影響果實(shí)的品質(zhì)，C選項(xiàng)正確。
5．[2012•寧波八校期初測(cè)試]人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐，某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)微型月季生根的影響，據(jù)圖K32－1分析，正確的是( )
A．由圖可得結(jié)論，甲和乙對(duì)微型月季插條生根的影響分別是抑制和促進(jìn)
B．由該圖的結(jié)果能判斷0.5 μmol/L的激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的影響
C．為探究3 μmol/L的激素類似物甲和0.5 μmol/L的激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計(jì)4種培養(yǎng)基
D．由圖可知激素類似物甲促進(jìn)微型月季生根的最適濃度
5．C [解析] 通過對(duì)直方圖(柱形圖)的分析可知，以圖中濃度為0的組別作參照，使用一定濃度的甲和乙，月季插條生根數(shù)分別增加和減少，說明甲和乙對(duì)微型月季插條生根的影響分別是促進(jìn)生根和抑制生根，A選項(xiàng)錯(cuò)誤。盡管圖中信息顯示，隨乙濃度的增大，月季插條生根數(shù)量不斷減少，但0.5 μmol/L這一濃度介于0～1 μmol/L之間，二者生根數(shù)比較接近，因此不能判斷乙在此濃度會(huì)不會(huì)對(duì)生根有影響，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。為探究3 μmol/L的激素類似物甲和0.5 μmol/L的激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計(jì)A、B、C、D四種培養(yǎng)基進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A組只添加激素類似物甲，B組只添加激素類似物乙，C組添加兩種激素類似物的混合物，D組不添加任何物質(zhì)，作為空白對(duì)照，C選項(xiàng)正確。盡管圖中信息顯示，10 μmol/L的激素類似物甲和50 μmol/L的激素類似物甲促進(jìn)微型月季插條生根的效果最明顯，但還是不能明確激素類似物甲促進(jìn)微型月季插條生根的最適濃度，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
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