就高考說，辨析病句每年必考，修改病句有時(shí)考有時(shí)不考；就平時(shí)語言運(yùn)用說，修改病句的實(shí)際價(jià)值更大，因?yàn)楸磉_(dá)中的病句主要靠自己改，在改中提高表達(dá)能力。就辨析病句和修改病句的關(guān)系看，辨析是前提，修改是目的，是結(jié)果。
一、修改病句的方法
修改病句的方法多種多樣，歸納起來有下四種：
1．增補(bǔ)。對(duì)成分殘缺的病句用增補(bǔ)法，缺什么成分就補(bǔ)什么成分。
2．刪除。對(duì)成分“贅余”的病句用刪除法刪去多余的，對(duì)自相矛盾的邏輯病句，依據(jù)實(shí)際情況刪除矛盾的一方。
3．調(diào)換。對(duì)搭配不當(dāng)?shù)牟【�，用此法調(diào)換詞語；對(duì)語序不當(dāng)?shù)牟【�，用此法調(diào)換詞語的位置；對(duì)前后失卻照應(yīng)的病句，用此法作調(diào)整，以使前后照應(yīng)。
4．精簡。對(duì)句式雜糅、結(jié)構(gòu)混亂的病句，用此法作精簡，以使語句表達(dá)方式具有單一性，能用多種方法改的，選 用最簡便的一種。
二、修改的原則
1．真實(shí)性原則
要盡量保持句子的原意，千萬不要違背原意，另起爐灶。如“后來沒有辦法，他只好打電話給她留的那個(gè)地址，但是沒有人接，那可真急壞了他”這一句中，“他只好打電話給她留的那個(gè)地址”搭配不當(dāng)，“打電話給地址”說不通。根據(jù)全句的意思，參照“她留的那個(gè)地址”，有語病的這一部分應(yīng)該修改為這樣：他只好按照她留的地址打電話。這樣的修改保持了原句要表達(dá)的意思。這是用的“調(diào)換”法。如果改為“他只好給她打電話”，就沒有保持原句的意思，從考試來說，這樣的修改很難得分，因?yàn)楦呖夹薷牟【涞脑囶}都規(guī)“不得改變?cè)狻�。又如“日本政府拒絕投降的聲明，為美國政府使用原子彈找到了借口”，這是一個(gè)有歧義的句子。介詞“為”，可以表示目的，可以表示被動(dòng)。如果是前者，則說不通，似乎日本主動(dòng)“為美國使用原子彈”提供借口；如果是后者，基本可通，為了避免歧義，可以修改為：日本政府拒絕投降的聲明，讓美國政府為使用原子彈找到了借口。這樣修改，符合原句要表達(dá)的意思。
2．針對(duì)性原則
要針對(duì)病句的實(shí)際情況作修改。也就是說，哪兒有毛病，就改哪兒；是什么毛病，就用什么方法。如“昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天，中國足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)”一句中，“截止日期”就是“最后一天”，屬于成分贅余，應(yīng)該就在這里刪除其中的一個(gè)，而不要節(jié)外生枝。又如“你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動(dòng)嗎？據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約要采集50萬朵的花粉”一句中，“采集”“花粉”是搭配恰當(dāng)?shù)模?0萬朵的花粉”是搭配不當(dāng)??定語與它的中心語搭配不當(dāng)，可以就在“朵”的后面一個(gè)“花”，修改為“50朵花的花粉”。
3．經(jīng)濟(jì)性原則
所謂經(jīng)濟(jì)性原則就是要“多就少改”，如調(diào)整語序可以盡量不增刪；改一處可以的就不要改兩處等。如“3月17日，6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國際奧委會(huì)。第二天世界各大報(bào)紙關(guān)于這期震驚國際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道”一句中，犯有詞語位置不當(dāng)?shù)拿 瓣P(guān)于……事件”這個(gè)介賓短語不能放在主語“世界各大報(bào)紙”之后，修改方法之一，把它移到主語之前，或者將“關(guān)于”改為“對(duì)于”。這兩種修改方法，以后者更節(jié)省。又如“良好的家庭教育是影響孩子成長的重要因素，古今中外事業(yè)有成的人，都受到了良好的家庭教育”一句中，兩個(gè)分句都有語病，前者為雜糅，后者是判斷錯(cuò)誤（不合邏輯）。前一句有兩種修改方法，但是考慮到后一句中有“良好的家庭教育”，為了前后一致，可以改為“良好的家庭教育是孩子成長的重要因素”的后一句“都”絕對(duì)化，可在是前加一“大”字，用“大都”就符合事理了。
4．瞻前顧后原則
因?yàn)楦呖夹薷牟【溥@一項(xiàng)不是給一個(gè)孤立的句子讓我們修改，通常是給一段文字，特別是給一段應(yīng)用文，讓我們修改其中的語病，因此必須瞻前顧后，統(tǒng)攬全局，否則修改就會(huì)不合要求。上面舉到的關(guān)于家庭教育的兩句話的修改，已可以看出這一點(diǎn)，后文將舉出的高考試題更能看出這一點(diǎn)。
三、典型試題分析
1．下面是從一則亂辦學(xué)的招生廣告中摘錄出來的話，除內(nèi)容方面的問題外，在標(biāo)點(diǎn)、語法，句意表述上也有不少毛病。讀后完成后面的兩題。
①我校是×××捐資百萬美元，②跨省辦起三所外語培訓(xùn)學(xué)校之一。③有自己的樓，圖書館，設(shè)備及教師隊(duì)伍。④由于辦學(xué)成績突出，⑤國內(nèi)外80多家新聞界報(bào)道了我校。⑥我校飲譽(yù)東南亞，⑦除了越南、柬埔寨，⑧某些國家都有姊妹學(xué)校。
（1）有毛病的四處是（只填序號(hào)） 、 、 、 。
（2）選三處改正
a．（只填序號(hào)） ，改為：
b．（只填序號(hào)） ，改為：
c．（只填序號(hào)） ，改為：
這段摘自招生廣告的文字，從題干可知有標(biāo)點(diǎn)，語法、句意表述和內(nèi)容等多方面的錯(cuò)誤。從語法的角度看，“跨省辦起三所學(xué)校之一”不通，應(yīng)“辦起”后加“的”，從標(biāo)點(diǎn)的角度看，③處“教學(xué)樓”和“圖書館”都作“有”的并列賓語，中間的逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)；從詞語運(yùn)用的角度看，⑤處“新聞界”前面不解用“多家”作定語。因?yàn)榍懊嬗小?0多家”，應(yīng)該將“新聞界”改為“新聞單位”；從內(nèi)容看，⑧處“東南亞”是一個(gè)集合概念，用“某些”修飾“國家”是不恰當(dāng)?shù)�，�?yīng)改用“許多”，“一些”等。當(dāng)然，從答案來說，只要寫出其中任意三處就可以了。
2．下面是某校黑板上的一篇報(bào)道，在標(biāo)點(diǎn)、詞語、語法等方面都有一些毛病。讀后完成（1）（2）兩題。
星期三，校團(tuán)總支召開座談會(huì)，到會(huì)的15名與會(huì)者，就共青團(tuán)員如何為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的問題展開討論。大家踴躍發(fā)言。有的說，團(tuán)員首先要起模范作用，當(dāng)說話做事前，都要想到自己是一名團(tuán)員。有的說，要提高團(tuán)員精神文明建設(shè)的意識(shí)，不把這一點(diǎn)重視好，就難以開展這項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)總支書記最后指出，對(duì)有利于精神文明建設(shè)的事應(yīng)該大力提倡；對(duì)不盡人意的地方應(yīng)該注意改進(jìn)。
（1）找出文中的毛病，在它們下面劃上橫線，并標(biāo)出①②……序號(hào)。
（2）把序號(hào)和改正結(jié)果填入表中。修改時(shí)不能改變?cè)猓ㄈ鐚⒄_處改錯(cuò)要扣分）
以下表格略。
從命題的角度看，把本題和上題聯(lián)系起來看，可以發(fā)現(xiàn)下列特點(diǎn)：其一，要修改一段文字的幾處毛病；其二，這一段文字往往是應(yīng)用文字，前面是廣告詞，這里是報(bào)道；其三材料來自現(xiàn)實(shí)生活，有時(shí)代氣息。
這篇報(bào)道有7處錯(cuò)誤，錯(cuò)誤情況及修改意識(shí)如下：①“到會(huì)的15名與會(huì)者”有贅余的毛病，保留“到會(huì)的”就應(yīng)將“與會(huì)者”改為“共青團(tuán)員”或“同學(xué)”；保留“與會(huì)者”就要去掉“到會(huì)的”。②就共青團(tuán)員如何為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的問題展開討論中，“為……”這一介賓結(jié)構(gòu)中缺中心語“作貢獻(xiàn)”，屬于成分殘缺，應(yīng)改為“為社會(huì)主義精神文明建設(shè)作貢獻(xiàn)”。③“當(dāng)說話做事前”的“當(dāng)”字贅余。如要保留這樣的結(jié)構(gòu)，應(yīng)是“在……前”。④提高團(tuán)員精神文明建設(shè)的意識(shí)”搭配不當(dāng)，與“提高”搭配的，應(yīng)是“認(rèn)識(shí)”，與“意識(shí)”搭配的應(yīng)為“加強(qiáng)、強(qiáng)化、樹立”等。⑤“不把這一點(diǎn)重視好”不合詞語搭配的習(xí)慣，可改為“不重視這一點(diǎn)”或“對(duì)這一點(diǎn)不重視”，如要保留原有句子，則可改為“不把這一點(diǎn)重視起來”。⑥“不盡人意”是“不盡如人意”的誤用，“不盡如人意”是完全符合人的心意的意思，“不盡人意”語意不通。⑦“團(tuán)總支書記最后指出，對(duì)有利于……；對(duì)……改進(jìn)”一句中，分號(hào)誤用，應(yīng)改為逗號(hào)。
四、練習(xí)及答案
1．下列說明書中有三處語病，請(qǐng)找出來并加以修改。
①我廠引進(jìn)加拿大全套生產(chǎn)線，②生產(chǎn)向陽牌（出口為華夏牌）蛇粉、花粉、鱉粉、珍珠粉，③選料上乘，制作精良，④系本廠最先進(jìn)產(chǎn)品之一，⑤含有強(qiáng)化人體機(jī)能的各種營養(yǎng)成分，⑥常食令你更青春，更健康，更長壽。
（1）（只填序號(hào)） ，改為：
（2）（只填序號(hào)） ，改為：
（3）（只填序號(hào)） ，改為：
2．下面一段話有三處毛病，讀后完成（1）??（3）題。
①中國古代的書、畫藝術(shù)，②在中國文化史上占有重要地位。③它在長期的歷史發(fā)展中，④形成了自己的藝術(shù)傳統(tǒng)和特有的民族特色。⑤許多傳世杰作不僅是人類藝術(shù)寶庫中的珍品，而且是中華民族的藝術(shù)瑰寶。
（1）（只填序號(hào)） ，改為：
（2）（只填序號(hào)） ，改為：
（3）（只填序號(hào)） ，改為：
3．下面一則廣告在語言表達(dá)上有毛病，請(qǐng)用比較精簡的方法加以修改，不要改變?cè)狻?br>①本產(chǎn)品根據(jù)玻璃導(dǎo)磁原理而制造，②是隨著城鄉(xiāng)高樓大廈逐年增多的今天，③普遍存在著擦玻璃難和窗外擦玻璃危險(xiǎn)等問題。④為此，本公司特向用戶推薦這一產(chǎn)品。
（1）
（2）
（3）
4．下面畫線的句子有用詞不當(dāng)和不夠簡潔的毛病。請(qǐng)寫出修改的結(jié)果。
信息、教育、知識(shí)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三大新的資源，關(guān)于信息、教育、知識(shí)三大新資源的開發(fā)和利用的程度，將在根本上決定經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平與質(zhì)量。
（1）用得不當(dāng)?shù)脑~是 ，應(yīng)改用
（2）不夠簡潔的是 ，修改的辦法是
5．下面一段文字，在詞語、語法上有多處毛病，請(qǐng)找出來，按照示例的辦法加以修改。（如將正確處改錯(cuò)要扣分）
①在一棟看似普通的C市的房子里，②網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入家庭生活已成為現(xiàn)實(shí)。③由M系統(tǒng)公司與一家建筑公司合作建設(shè)的這套有5間臥室的房屋，④從外表上與其他房屋差不多，⑤只是擁有平板電視機(jī)和較多的用電、通信接口。⑥但是，這是一棟充滿信息流的房屋。⑦當(dāng)您需要燒火做飯、調(diào)亮燈光、給花園澆水時(shí)，它的好處就顯現(xiàn)出來了。⑧借助于最先進(jìn)的無線技術(shù)，⑨您只需要控制板，輸入您的命令，您想做的事情就會(huì)一一完成。
錯(cuò)處（摘原文）改 為
①C市移至“一棟”的前面
6．下面一則報(bào)道，在標(biāo)點(diǎn)、詞語和語法等方面有一些毛病，請(qǐng)找出加以改正。
①國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)就機(jī)構(gòu)改革問題的電視講話，引起了社會(huì)各界的普遍關(guān)注。②近日以來，北京、上海、杭州、浙江、江蘇等省市的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)這一講話精神，并進(jìn)行各種座談會(huì)，③輿論普遍認(rèn)為，長期以來由于機(jī)構(gòu)臃腫，人員增多，致使費(fèi)開支增大、辦公用房，職工宿舍越修越緊張，④“文山”越壘越高，“會(huì)�！痹教钤缴�，精簡機(jī)構(gòu)勢(shì)在必行。
毛病及修改辦法：
7．下面一段文字，在用詞和語序等方面都有一些錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來并加以改正。
①反映孔子言行的《論語》是我國第一部倫理著作。②以后從孟子、荀子直到近代許多文人、學(xué)者，都把自己的全部精神傾注在倫理問題的研究上，③因而形成了世界上最為完整的封建思想體系，④使中國成為歷史上世界最富有倫理研究傳統(tǒng)的國家，⑤一個(gè)倫理道德觀念最為深刻的國家。⑥盡管其中的愚昧與保守是深刻的，但是也有其可供吸收借鑒的因素。
（1）
（2）
（3）
（4）
8．下面一段文字有五處毛病，讀后把毛病處的序號(hào)和改正的結(jié)果填入表格。
“奇通”豪華開關(guān)是我公司運(yùn)用十多項(xiàng)專利生產(chǎn)出業(yè)的一種新產(chǎn)品①，是國家住宅建設(shè)推薦產(chǎn)品②，具有使用簡便、安全可靠、美觀耐用的優(yōu)點(diǎn)③，深受用戶歡迎④。近年來發(fā)現(xiàn)某些企業(yè)擅自冒用“奇通”商標(biāo)⑤生產(chǎn)、銷售同類產(chǎn)品，嚴(yán)重侵犯了我廠的產(chǎn)品專利權(quán)和商標(biāo)專用權(quán)⑥，造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失⑦。為此⑧，我公司邀請(qǐng)張小剛律師調(diào)查取證⑨，將追究侵權(quán)企業(yè)的法律責(zé)任。
有毛病處（只填序號(hào)）改 正
9．下面是從一則新聞中摘錄出來的話。讀后完成（1）~（4）題。
深圳南方公司，①在改革開放形勢(shì)的大力推動(dòng)下，②為了避免對(duì)來深圳南方公司應(yīng)聘的人以是否名牌大學(xué)畢業(yè)而選擇錄用的先入為主的弊端，③真正做到不拘一格，廣聚賢才；④今年應(yīng)聘畢業(yè)生時(shí)，⑤將不再詢問其畢業(yè)的學(xué)校。他們認(rèn)為，⑥任何一個(gè)一流企業(yè)，⑦如果不注重選拔人才、注入新鮮血液，⑧如果僅憑是否名牌大學(xué)取舍應(yīng)聘者的話，將很難發(fā)展。
（1）與報(bào)道中心關(guān)系不大或完全無關(guān)，應(yīng)當(dāng)刪去的兩處是（只填序號(hào)）
（2）有用詞不當(dāng)現(xiàn)象的一處是 。該處的“ ”應(yīng)改為“ ”。
（3）行文不簡潔，而且文理不通、意思含混、應(yīng)作修改的 處是 。
該處可改為： 。
（4）成分殘缺、應(yīng)作修改的一處是 。該處可改為： 。
10．下面的一則報(bào)道除內(nèi)容外，在語言表達(dá)上有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)予以修改。
今年我省對(duì)外招商的重點(diǎn)項(xiàng)目是在農(nóng)業(yè)、交通、信息產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造方面①，并將在改良投資環(huán)境的同時(shí)②，注意在政策允許的范圍給予外來投資者適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠③。
據(jù)介紹，目前我省各市都已根據(jù)“國民待遇”的原則④，制訂了減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)的一些措施⑤。海關(guān)總署已公布從今年1月1日起，對(duì)345個(gè)稅別號(hào)生產(chǎn)設(shè)備的進(jìn)口暫行稅 下調(diào)50%以下⑥。
（1）錯(cuò)誤之處（只填序號(hào)） 改為 。
（2）錯(cuò)誤之處（只填序號(hào)） 改為 。
（3）錯(cuò)誤之處（只填序號(hào)） 改為 。
（4）錯(cuò)誤之處（只填序號(hào)） 改為 。
附：答案及簡析
1．（1）②“花粉”不是生產(chǎn)出來的，動(dòng)賓搭配不當(dāng)，可以刪除；如保留“花粉”可改為“并加工化粉”，并移至“珍珠粉”之后。（2）④“最”（先進(jìn)）與“之一”自相矛盾，可刪除其中的一個(gè)。（3）⑥“更青春”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“更年輕”。
2．（1）①中國古代的書畫藝術(shù)。（句中的頓號(hào)是多余的，應(yīng)刪去。（2）④形成了自己的藝術(shù)傳統(tǒng)和鮮明的民族特色。（“特有”與“特色”重復(fù)）（3）⑤改為“不僅是中華民族的藝術(shù)瑰寶，而且是人類藝術(shù)寶庫中的珍品”。（原句遞進(jìn)關(guān)系表述錯(cuò)誤）
3．（1）①處刪除“而”。（“而”顯然多余）
（2）②處刪除“是”和“的今天”。（句式雜糅，結(jié)構(gòu)混亂）
4．（1）“要根本上”的“在”改為“從”。（2）“關(guān)于信息、教育、知識(shí)”改用“這”來指代。（不修改則重復(fù)?嗦）
5．③建設(shè) 建造或建成 ④從外表上 刪去“從”或在“從外表上”后面加“看”⑤擁有 備有 ⑨需要控制板 “需要”后加“拿來”。
6．①“就”改為“關(guān)于”，或在“的”前面加“發(fā)表” ②“以”刪除；“杭州”刪除；“精神”刪除；“進(jìn)行”改為“召開” ③“增大”后的頓號(hào)改為逗號(hào)；“用房”后的逗號(hào)改為頓號(hào) ④“壘”改為“削”。
7．（1）②處“精神”改為 “精力” （2）③處“因而”改為“以至”或“從而”（表示進(jìn)層）（3）④處“歷史上世界”改為“世界歷史上” （4）⑥處“深刻”改為“嚴(yán)重”（“深刻”與“愚昧與保守”不能搭配）
8．①在“十多項(xiàng)專利”后加“技術(shù)”③“使用簡便”改為“安裝簡便”或“使用方便” ⑤刪去“擅自”或改“冒”為“使”⑦“造成”前加“給我廠”⑨改“邀請(qǐng)”為“聘請(qǐng)”。
9．（1）①⑦ （2）④ 應(yīng)聘 招聘 （3）② 為了避免先入為主，重名輕實(shí)的弊端 （4）⑧ 如果僅憑是否畢業(yè)于名牌大學(xué)取舍應(yīng)聘者的話
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.2rcoc.com/gaosan/67038.html
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