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新鄉(xiāng)許昌平頂山2019屆高三第二次調研考試理綜試卷生物部分

1．細胞是生物體結構和功能的基本單位。下列有關細胞結構和功能的敘述不正確的是
A．細胞分化導致細胞的結構和功能發(fā)生變化，但細胞中的核酸都沒有發(fā)生改變
B．破壞神經(jīng)細胞的線粒體，會使神經(jīng)元之間興奮的傳遞過程受阻
C．肝細胞膜上的胰高血糖素受體缺乏，可導致低血糖
D．細胞凋亡，相關基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育
2．人被犬咬傷后，為防止狂犬病發(fā)生，需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。下列有關敘述正確的是
A．疫苗可刺激效應T細胞分化成為記憶細胞
B．實驗室可用培養(yǎng)基培養(yǎng)狂犬病毒，將獲得的病毒經(jīng)滅活處理制成疫苗
C．疫苗可刺激B淋巴細胞分化為漿細胞并釋放出淋巴因子
D．狂犬病毒含有多種抗原，能刺激人體產(chǎn)生多種抗體
3.下圖為神經(jīng)遞質合成酶基因復制表達有關過程。下列相關分析中錯誤的是

A．①過程需要模板、原料、酶和能量四個條件
B．若要獲得該基因的mRNA，則可以選擇口腔上皮細胞做實驗材料
C．圖中①②③過程一定發(fā)生堿基互補配對
D．鐮刀型貧血癥體現(xiàn)了基因可通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀
4．下丘腦體溫調節(jié)中樞有冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元兩種，這兩種神經(jīng)元放電頻率與體溫變化之間的關系如圖，正常情況下C、W曲線交于點S，此點對應的溫度為正常溫度。下列相關敘述不正確的是
A．當體溫低于正常值時，正常人體冷敏神經(jīng)元的放電頻率一定高于熱敏神經(jīng)元的放電頻率。
B．當人體處于炎熱環(huán)境時，通過神經(jīng)--體液調節(jié)，增加散熱、減少產(chǎn)熱，使體溫恢復至正常。
C．若人體感染流感病毒后體溫持續(xù)偏高，點S將右移。
D．正常人體處于炎熱環(huán)境中的散熱量大于在寒冷環(huán)境的中散熱量
5.如圖為每10粒小麥種子在成熟過程中呼吸速率與干物質變化的示意圖。下列分析正確的是
A．種子呼吸速率下降有利于干物質合成
B．種子物質快速積累時期，種子中自由水含量高，呼吸作用旺盛
C．開花后50天左右干物質積累速度最快
D．種子成熟期干物質的積累過程中，由于呼吸速率下降，種子中有機物的種類減少
6．下列與實驗相關的敘述，正確的是
A．葉綠體中色素的提取和分離實驗研磨葉片時，可只用體積分數(shù)為95%的乙醇溶解色素
B．鹽酸處理口腔上皮細胞有利于RNA與吡羅紅結合
C．可用重鉻酸鉀溶液檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2
D．調查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時，有遺傳病史家系的患者不能調查統(tǒng)計
29．（12分）如圖甲、乙、丙分別表示溫度、光照強度和CO2濃度對某一正常生長的植物代謝的影響（在研究某環(huán)境因素對該植物代謝的影響時，其他條件均為最適狀態(tài)）。請分析回答：
（1)圖甲中的兩條曲線分別代表某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率，則表示真正光合作用速率的是；比較兩曲線可看出，與有關的酶對高溫更為敏感。
(2)結合圖甲，圖乙中植物的CO2吸收相對量是在溫度為時測定的。
(3)對于圖乙和圖丙而言，與圖甲的兩曲線交點含義相同的點分別是和。圖乙D點時該植物葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的部位是。
(4）如果將該植物放在一個黑暗的密閉裝置中，測得該裝置中CO2釋放量＞O2吸收量，且O2吸收量=0，則該植物中進行的相關反應的反應式為。
30. （12分）100年來，果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學研究中備受重視。下圖為果蠅正常體細胞和幾種異常體細胞染色體組成圖，請據(jù)圖回答問題：

(1)對果蠅進行基因組測序時，需測定________條染色體。
(2)已知控制果蠅紅眼(R)和白眼(r)的基因位于X染色體上，據(jù)圖分析可知，紅眼雌果蠅的基因型有__________________種。
(3)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)作為親本雜交，在F1中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記為“M”)。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能：第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化，但基因型未變；第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變；第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時X染色體不分離，產(chǎn)生沒有X的配子。請設計簡便的雜交實驗確定M果蠅出現(xiàn)的原因。
實驗步驟：_________________________________。
結果預測：
Ⅰ.若_______________________________________，則是環(huán)境改變；
Ⅱ.若_______________________________________，則是基因突變；
Ⅲ.若_______________________________________，則是減數(shù)分裂時X染色體不分離。
31．（10分）留樹保鮮是通過延遲采收保持果實品質的一項技術。噴施赤霉素和2，4-D對留樹保鮮柑橘的落果率和果實內(nèi)脫落酸含量的影響如圖所示。請分析回答：

（1）赤霉素在植物體內(nèi)的合成部位主要是。
（2）由圖示實驗結果可知，噴施赤霉素和2，4-D均能有效的（增加／減少）留樹保鮮過程的落果，并且能夠對留樹保鮮過程中果實脫落酸的含量的升高起到的作用。
（3）從作用效果上看，留樹保鮮過程中赤霉素與2，4-D對落果的調控作用屬于，而二者與脫落酸在對落果的調控中的作用應屬于。
32.（5分）某城市的一塊荒地在城市發(fā)展過程中被改造成另一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，改造前后的一些變化見下表。
植物種類植被覆蓋率群落中的植物優(yōu)勢種
改造前 20種 10% 狗尾草、艾蒿、蒲公英
改造后 30種 20% 菖蒲、蘆葦、睡蓮
（1）如果想估算一下群落中某種植物優(yōu)勢種的種群密度，應該用法。為避免調查者主觀因素的影響，要做到。影響植物種群密度變化的直接因素是。
（2）城市荒地被改造成穩(wěn)定的是生態(tài)系統(tǒng)說明人類活動可以。改造后的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性（增大或減小）。
39.［生物一選修1：生物技術實踐】（15分）獲得生產(chǎn)實踐中應用的菌種，主要采用從土壤中分離微生物的方法。請回答下列有關問題：
(1)將土壤浸出液接種到特定培養(yǎng)基上，可以將酵母菌從混雜的微生物群體中分離
出來，獲得純種酵母菌，這一過程叫做。在培養(yǎng)酵母菌的過程中，對接種環(huán)常采
用的滅菌方法是。
(2)在使用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精的過程中，影響酵母菌酒精發(fā)酵的主要因素有，常使用的方法從發(fā)酵液中提取純酒精。
(3)從土壤中分離纖維素分解菌，最好選擇在的環(huán)境中采集土樣，所選擇的培養(yǎng)基應以作為唯一碳源。
(4）下圖是分離分解纖維素的微生物的實驗流程示意圖

請寫出圖中字母所代表的操作步驟:A , B 。
40.【生物一選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）
(1)哺乳動物胚胎干細胞是從動物早期胚胎或胎兒的中分離得到的一類細胞。其特點是：
①形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、細胞核大、核仁明顯；
②在功能上，具有，即可以分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細胞；
③在體外培養(yǎng)的條件下，胚胎干細胞可以。但是，如果在培養(yǎng)液中加人，如�；撬�、丁酞環(huán)腺苷酸等化學物質時，則可以將其誘導分化為不同類型的組織細胞。
(2)近年來單克隆抗體已廣泛應用于基礎理論與臨床應用研究。在單克隆抗體的制備過程中包含如下重要步驟：
①免疫動物用目的抗原免疫小鼠，使小鼠產(chǎn)生效應B淋巴細胞；
②細胞融合采用一定的促融手段，促使效應B細胞與融合；
③篩選細胞在特定的上篩選出融合的雜種細胞；
④培養(yǎng)與檢測對上面篩選出來的雜種細胞進行和，從而篩選出能夠分泌所需抗體的雜種細胞；
⑤單克隆抗體的大量制備將雜交瘤細胞在體外做大規(guī)模培養(yǎng)或注射人小鼠腹腔內(nèi)增殖，從細胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中可得到大量的單克隆抗體。

新鄉(xiāng)許昌平頂山2019屆高三第二次調研考試
理科綜合能力測試生物試題參考答案
一、選擇題
1.A 2.D 3.B 4.D 5.B 6.B
二、非選擇題
29．（每空2分，共12分）
（1)曲線A 光合作用
(2)D點 G點細胞質基質、線粒體、葉綠體
(3)
30．（每空2分，共12分）
(1)5　 (2)4
(3)M果蠅與正常白眼雌果蠅雜交
Ⅰ.子代出現(xiàn)紅眼(雌)果蠅
Ⅱ.子代表現(xiàn)型全部為白眼
Ⅲ.無子代產(chǎn)生
31．（每空2分，共10分）
（1）幼根、幼芽
（2）減少延緩（抑制或降低）
（3）協(xié)同作用拮抗作用
32.（每空1分，5分）
（1）樣方隨機取樣遷入率和遷出率
（2）方向和速度增大
39.[生物—選修1：生物技術實踐]（除標明外，每空2分，共15分）
(1)純（化）培養(yǎng)（1分）　灼燒滅菌
(2)溫度、pH、氧氣濃度等　蒸餾
(3)富含纖維素　纖維素
(4)A：選擇培養(yǎng) B：挑選產(chǎn)生透明圈的菌落
40．[生物—選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（除標明外，每空2分，共15分）
(1)原始性腺（1分） ②發(fā)育的全能性 ③增殖而不分化分化誘導因子
(2)②骨髓瘤細胞 ③選擇培養(yǎng)基 ④克隆化培養(yǎng) （專一）抗體檢測

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.2rcoc.com/gaosan/1309490.html

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