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宿遷市五校2019-2019學年度上學期期中聯(lián)考高二生物試題

注意：1.本卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分120分，時間100分鐘�！�
2.考生務必將自己的姓名、考試號等用黑色水筆填寫在答題卷規(guī)定位置。
3.請將第Ⅰ卷和第Ⅱ卷所有答案均按題號填寫在答題卷上，否則不得分。
第Ⅰ卷(選擇題 55分)
一、單項選擇題：本部分包括20題，每題2分，共40分。每題只有一個選項最符合題意。
1、與肌肉注射相比，靜脈點滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細胞而療效顯著。下圖中內環(huán)境a、b、c、d的名稱分別是

①血漿�、诮M織液�、哿馨�
A．①②③① B．②①③② C．③①②③ D．②③①①
2、下圖是一張生物概念填圖，有關分析不正確的是

A．上圖中的A、B是體液調節(jié)和免疫調節(jié)，C、D可以是溫度和滲透壓
B．內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調節(jié)方式即可，不需要其他器官或系統(tǒng)參與
C．酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質，與其他器官或系統(tǒng)也有關
D．內環(huán)境維持自身穩(wěn)定的能力是有限的
3、人體能適應冬夏氣溫較大的變化，而單個細胞卻只能在37 ℃左右很窄的幅度生活。金魚能在pH＝10的水中生活較長時間，而金魚的細胞在pH＝10的培養(yǎng)液中培養(yǎng)很快死亡。下列對于內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的說法，不正確的是
A．內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是生物對多變環(huán)境的適應
B．單個細胞適應環(huán)境變化的能力遠低于多細胞生物
C．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是血漿滲透壓、酸堿度、體溫的穩(wěn)態(tài)
D．多細胞生物依賴于神經、體液、免疫調節(jié)維持穩(wěn)態(tài)，單個細胞缺少此機制
4、下圖表示反射弧和神經纖維局部放大的示意圖，相關說法不正確的是

A．在甲圖中，①所示的結構屬于反射弧的感受器
B．若乙圖表示神經纖維受到刺激的瞬間膜內外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位
C．在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，因電位差的存在而發(fā)生電荷移動，形成局部電流
D．甲圖的⑥結構中，信號的轉換模式為電信號→化學信號→電信號

5、下圖箭頭表示神經沖動的傳導途徑，其中最為正確的是

6、下圖為人體生命活動調節(jié)過程的示意圖，下列說法正確的是

A．該圖可以表示體液調節(jié)或神經調節(jié)的過程
B．如果細胞1是垂體細胞，細胞2可以表示甲狀腺細胞
C．如果細胞1是胰島B細胞，則細胞2只能表示肝細胞
D．細胞1的分泌物，只能是蛋白質類物質
7、激素對生理機能的調節(jié)一般所具有的特征是
A．可為化學反應提供能量
B．對生理生化過程一定起促進作用
C．比神經調節(jié)作用范圍廣泛　
D．直接參與細胞內多種生命活動
8、將小鼠B細胞注入家兔體內，產生免疫反應后，家兔血清能使小鼠T細胞凝集成細胞集團。而未經免疫的家兔血清不能使小鼠T細胞凝集成團。T細胞凝集現象的出現是因為
A．小鼠B細胞誘導家兔產生細胞免疫
B．小鼠T細胞誘導家兔產生體液免疫
C．小鼠B細胞和小鼠T細胞有相同抗原
D．小鼠T細胞和家兔T細胞有相同抗原
9、關于T細胞的敘述，錯誤的是
A．血液中存在T細胞
B．T細胞可接受吞噬細胞呈遞的抗原
C．HIV感染人體可使T細胞數量下降
D．在抗原的刺激下T細胞產生抗體發(fā)揮免疫作用
10、下圖是一組“金絲雀 草”胚芽鞘的實驗，每項實驗處理方法不同，其中能說明“感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端”的是

A．2與3 B．1與2 C．1與3 D．2與4
11、南京地處亞熱帶地區(qū)，四季分明，植物能接受外界光照、溫度變化的刺激。某些植物通過調節(jié)各種激素的合成，使得冬天休眠、夏天生長，如下圖所示，有關敘述正確的是

赤霉素、細胞分裂素和脫落酸三者之間的合成關系
A．長日照能促進過程②④，短日照能促進過程⑤⑥
B．冬天休眠時，植物體內的赤霉素和脫落酸的含量都會增加
C．10 ℃有利于過程①②③④，30 ℃有利于過程①③⑤⑥
D．由圖可知，植物的休眠和生長都只由一種激素調節(jié)完成
12、甲、乙、丙是同一物種的三個種群，其年齡組成見表。三個種群年齡結構的類型為
年齡期 個體數
甲 乙 丙
幼年期 600 400 200
成年期 400 400 400
老年期 200 400 600
A．甲是增長型，乙是穩(wěn)定型，丙是衰退型
B．甲是穩(wěn)定型，乙是增長型，丙是衰退型
C．甲是增長型，乙是增長型，丙是衰退型
D．甲、乙、丙三個種群都是穩(wěn)定型
13、改革開放以來，我國南方沿海如深圳、廣州、珠海等城市人口急劇增長，造成這一現象的主要原因是
A．年齡組成呈增長型　　　 B．性別比例發(fā)生變化
C．遷入率大于遷出率 D．出生率大于死亡率
14、下圖為某地一個生物種群的年齡組成曲線圖，如果有一外來物種入侵，并以該種群的幼體為食，這將使該種群的年齡組成發(fā)生變化，則與這種變化相符的坐標曲線是

15、調查某地烏鴉連續(xù)10年的種群數量變化，圖中λ表示該種群數量是一年前種群數量的倍數，下列分析正確的是

A．烏鴉的種群密度采用樣方法調查
B．第3年和第9年的烏鴉種群數量相同
C．第6年以前烏鴉種群數量呈“J”型增長
D．第9～10年的烏鴉種群數量最小
16、數學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質的數學形式。關于種群增長的數學模型有曲線圖和數學方程式，下列關于種群的“J”型增長的敘述，錯誤的是
A．數學方程式模型可表示為：t年后種群數量為Nt＝N0λt（第二年的數量為第一年的λ倍）
B．條件是食物和空間充裕、氣候適宜、沒有敵害等
C．K值是波動的
D． 出生率遠大于死亡率
17、根據下圖下列說法正確的是

A．圖示的各種成分在生態(tài)學上可以構成一個生態(tài)系統(tǒng)
B．圖示的各種成分在生態(tài)學上可以構成一個生物群落
C．細菌與蟬之間的關系屬于競爭
D．蛇屬于三級消費者
18、某生態(tài)系統(tǒng)森林現存量為35 kg/m2，凈生產量是5 460 kJ/（m2•a），呼吸量占總生產量的45%，則總生產量是
A．191 100 kJ/（m2•a） B．5 495 kJ/（m2•a） C．9 927 kJ/（m2•a） D．19 110 kJ/（m2•a）
19、下圖表示一個能夠自我維持穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)必須滿足的條件，則字母X最可能代表

A．生物因素 B．共生關系
C．非生物因素 D．物質循環(huán)
20、下列事例中，屬于恢復力穩(wěn)定性的是
A．由于亂砍濫伐，長江流域森林面積急劇減少，引發(fā)了百年不遇的洪澇災害
B．當天氣干旱時，草原生態(tài)系統(tǒng)中的動植物種類和數量一般不會有太大變化
C．鄉(xiāng)村一個池塘，每天都有人到池塘邊洗東西，可每天早晨池水依然清澈如故
D．一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中闖入某種大型肉食動物后，生態(tài)系統(tǒng)的各種成分相互作用直到恢復原來的狀態(tài)
二、多項選擇題：本題包括5小題，每小題3分，共15分。每小題給出的四個選項中，有不止一個選項符合題意，每小題全選對者得3分。其他情況不給分。
21、正常情況下，以下物質屬于人體內環(huán)境組成成分的是
A.呼吸酶 B.葡萄糖 C.無機鹽 D.激素
22、下圖是人體內血糖平衡調節(jié)示意圖，下列分析正確的是

A．血糖平衡的調節(jié)是由神經調節(jié)和體液調節(jié)共同完成的
B．圖中甲表示胰島B細胞，乙為胰島A細胞
C．結構①通過傳出神經釋放神經遞質，直接影響甲的分泌
D．血糖升高能直接刺激胰島通過主動運輸分泌相應激素
23、下列有關群落演替的敘述中，正確的是
A．群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型
B．在群落演替過程中，不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替
C．發(fā)生在裸巖上的演替經過：裸巖→地衣→苔蘚→灌木→草本→森林五個階段
D．人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同
24、某興趣小組設計了以下實驗來驗證生態(tài)系統(tǒng)的一些相關問題：取4個密閉、透明的生態(tài)瓶，各瓶內的組成和條件見下表（表中“＋”表示有，“－”表示無）。經過一段時間的培養(yǎng)后，下列判斷正確的是
生態(tài)瓶編號 生態(tài)系統(tǒng)組成
光照 水草 藻類 浮游動物 小魚 泥沙
甲 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋
乙 － ＋ ＋ ＋ － ＋
丙 ＋ ＋ ＋ ＋ － －
丁 ＋ ＋ ＋ ＋ － ＋
A.甲瓶的氧含量比丁瓶的低
B．乙瓶中生物比丙瓶的維持時間長
C．丙瓶的有機物比丁瓶的多
D．丁瓶的抵抗力穩(wěn)定性比丙瓶高
25、在南澳島的某農業(yè)示范基地，海蟲草等“海水蔬菜”長勢良好。這是一些從國外引進的蔬菜品種，以高鹽分的海水進行澆灌，所需無機鹽由海水提供，生長周期短，營養(yǎng)價值高，被列為國家八六三推廣技術項目。大面積推廣“海水蔬菜”種植的目的包括
A．節(jié)約淡水資源，緩解水資源短缺的問題
B．增加當地的生物多樣性，提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性
C．充分利用閑置的鹽堿地，減少對耕地的需求壓力
D．減少化肥用量，有利于保護環(huán)境
第Ⅱ卷 (非選擇題 共65分)
三、非選擇題：本題包括8小題，共65分。請考生將試題答案填寫在答題卷相應部位。
26、（6分）某同學用光學顯微鏡觀察神經元涂片，圖甲是他看到的一個視野。請回答下列問題。

（1）圖甲中該同學看到的主要是神經元的___ _和__ __。
（2）圖乙為該同學在網絡上查閱到的一個神經—肌肉突觸的亞顯微結構模式圖。當興奮傳到傳出神經末梢時，Ach（乙酰膽堿）與Ach受體結合，引起肌肉收縮。
a．當興奮傳導到①處時，興奮部位膜兩側的電荷分布情況為______；當完成一次興奮傳遞后，Ach立即被分解，若某種藥物可以阻止Ach的分解，則會導致________。
b．若某神經遞質與突觸后膜上的受體結合后，使氯離子大量流入膜內，膜內外的電位差會______（“增大”或“減小”），不容易發(fā)生電位逆轉，因此，該遞質是______性神經遞質（“興奮”或“抑制”）。
27、（12分）下圖是人體部分組織示意圖，a、b、c、d代表人體內不同激素，請據圖回答問題（[　]內填相應字母）。

（1）當人體受到寒冷刺激時，興奮只能由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是______ _________________________________________________________________________。
在激素調節(jié)過程中，起協(xié)同作用的兩種激素是[　]________和[　]________。
（2）如果人體內激素d分泌過多，下丘腦分泌的__________和垂體分泌的______就會減少，這是一種______機制。
（3）當正常人處于饑餓狀態(tài)時，圖示中[　]______增多，在機體內通過促進__ ____和____ __過程，以維持機體血糖平衡。
28、（10分）免疫是人體的一種特殊保護性生理功能，請據圖回答下列問題。

甲圖

乙圖
（1）甲圖所示的細胞為漿細胞，由該細胞參與的免疫為________免疫，其抗體的合成場所是[　]________，對其進行加工和包裝的場所是[3]內質網和[　]__________。
（2）由B淋巴細胞接受抗原刺激到形成漿細胞和記憶細胞的過程中，應該發(fā)生了類似于乙圖中________（填字母）過程。若乙圖處于分裂間期的細胞為小鼠造血干細胞，C過程是細胞________分化的結果（“正常”或“畸形”）。
（3）艾滋病病毒（HIV）侵染T淋巴細胞，當這種細胞逐漸消耗殆盡時，第（1）小題中的免疫方式是否會受到很大的影響？________。據報道，“中國號”艾滋病疫苗Ⅰ期臨床試驗第一階段已經結束，結果顯示，疫苗“非常安全，效果非常好”。注射疫苗后人體獲得了免疫力，產生了______________________，以消滅可能入侵的HIV。
29、(8分)人工合成的生長素類似物，如2,4–D、萘乙酸等，具有與生長素相似的生理效應。它們在生產上的應用很廣泛。
（1）2,4–D是一種最早應用的選擇性除草劑，在農業(yè)生產上常用它除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草。單子葉農作物與雙子葉雜草對2,4–D濃度的反應如下圖曲線所示。

①從圖中可以看出2,4–D作用的特點是__________。
②圖中X點（甲、乙的交點）對應的濃度對于雙子葉雜草的作用效果是________，2,4–D作為除草劑的最佳使用濃度是________點所對應的濃度。
③近幾年，媒體經常報道有些農民使用除草劑導致作物絕產的消息。如果某農民使用的2,4–D不是假冒產品，請你分析導致作物絕產的最可能原因是_________________________ ___________________________________________________________________。
（2）2,4–D還能促進插條生根。為了探索2,4–D促進插條生根的最適濃度，某生物興趣小組先做了一組梯度比較大的預實驗，實驗的結果如下圖所示。

①圖中縱坐標的標識是______________________；推測最適濃度的大致范圍在__________之間。
②做預實驗的目的是__________________________________________________；正式實驗中要實現實驗目的，最少需要設置______組實驗（相對濃度梯度為1）。
30、（6分）請回答下列問題。

（1）取樣方法常適用于對植物種群密度的取樣調查。常用的取樣方法有__________和__________。某采用樣方法對一種植物進行計數，如甲圖是其中的一個樣方中該植物的分布情況（注：圖中黑點表示該種植物）。對該樣方中該種植物進行計數時，應記錄的數目是________株。
（2）乙圖表示物種數與樣方面積的關系，該圖顯示：在一定的范圍內，隨樣方面積的增大，___________________________________________________________________。調查該植物的樣方面積最好是________m2。
（3）若選取3個合適的樣方對某種植物進行計數，結果分別是n1、n2、n3，則該種植物的種群密度為__________________株/m2。
31、（10分）圖甲為一個長期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)示意圖；表乙是對圖甲中生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的能量流動情況調查結果；圖丙是該生態(tài)系統(tǒng)中人類對物質與能量的利用情況部分示意圖。請據圖回答問題。

甲
表乙
（單位：×102kJ•m－2•a－1）
Pg Pn R
X 870.7 369.4 501.3
Y 211.5 20.1 191.4
Z 141.0 61.9 79.1

丙
（1）大氣中二氧化碳的來源有三個，分別是動植物的呼吸作用、________、________。若圖甲中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向，則不會存在的過程有________________。
（2）若圖甲表示碳循環(huán)示意圖，則D指的是生態(tài)系統(tǒng)中的________________，①過程表示的是____________________。
（3）表乙中的Pg表示同化作用固定的總能量，Pn表示生物體內儲存的能量，則R表示的生物學含義是____________________________________________________________。每平方米每年流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為________________。
（4）圖丙表示人類在草原上放養(yǎng)牲畜的目的是調整生態(tài)系統(tǒng)中的________關系。

32、（9分）在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量變化”的實驗中：
(1)對酵母菌進行計數可以采用 的方法，從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數之前，要 。如果實驗時發(fā)現血球計數板的一個小方格內酵母菌過多，難以數清，應當采取的措施是 。
(2)如果提出的問題是“培養(yǎng)液中酵母菌種群的數量是怎樣隨時間變化的？”，試針對這一問題作出假設： 。(2分)
(3)某一組同學為了探究“溫度（5℃、28℃）對酵母菌種群數量變化是如何影響的？”設計了實驗方案，進行了為期7天的實驗，每天定時取樣一次，并在實驗前設計了記錄實驗數據的表格，如下：
時間/天
酵母菌數/個•mL-1
溫度/℃ 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天
5
28
根據上述表格，有人認為該同學設計的實驗方案不能夠準確反映酵母菌種群數量的變化，請指出該方案不足之處： 。
(4)另一組同學為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化，設計了3組實驗（見下表）。每隔24小時取樣并計數，實驗結果略。
試管編號 培養(yǎng)液(mL) 無菌水(mL) 酵母菌母液(mL) 溫度（℃）
A 10 —— 0.1 28
B 10 —— 0.1 5
C —— 10 0.1 28
上述實驗目的是：探究 對酵母菌種群動態(tài)變化的影響。（2分）
33、（4分）生態(tài)農業(yè)是運用生態(tài)學原理建立起來的綜合農業(yè)生產體系。下圖1是某生態(tài)農場的模式圖，圖2是沼液加入魚塘后的變化示意圖，請據圖回答：

（1）輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是 ，蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于 ，
秸稈在該生態(tài)系統(tǒng)中的用途是 。
（2）圖2的BC時間段中，溶解氧的相對含量增加的原因是 。

高二生物卷參考答案
一、單項選擇題（每小題2分，共40分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C B D B C C D C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A C A D C A C D D
二、多項選擇題（每小題3分，共15分）
題號 21 22 23 24 25
答案 BCD ABC AB ACD ACD

26 (1）胞體和樹突　（2）a.內正外負　肌細胞持續(xù)興奮　b．增大　抑制
27. （1）遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜（2分） d　甲狀腺激素　b　腎上腺素�。ㄐ蛱柵c名稱一致得2分，否則得1分）
（ 2）促甲狀腺激素釋放激素　促甲狀腺激素　反饋調節(jié)　
（3）c　胰高血糖素　肝糖原分解　非糖物質轉化為葡萄糖
28.( 1）體液（2分）　4　核糖體 2　高爾基體（序號與名稱一致得2分，否則得1分）
（2）A、B　畸形
（3）會　特定的抗體和記憶細胞
29. (1)①具有兩重性（低濃度促進生長，高濃度抑制生長）�、诖龠M　F或D　
③使用的濃度過高，抑制了作物的生長甚至殺死了作物
（2）①平均生根條數（或平均生根長度）　2～6　
②探索實驗條件，也可以檢驗實驗設計的科學性和可行性（答一點即可）　5
30.（1）五點取樣法　等距取樣法　8
（2）物種數迅速增多，并逐漸達到最多后保持穩(wěn)定　S0
（3）（n1＋n2＋n3）/（3S0）
31.(1）微生物的分解作用（2分）　化學燃料的燃燒（2分）�、邰堍�
（2）非生物的物質（或大氣中的二氧化碳庫）　光合作用
（3）生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分的呼吸量　8.707×104 kJ
（4）能量流動
32⑴抽樣檢測 將試管輕輕震蕩幾次 適當稀釋菌液
⑵酵母菌種群的數量隨時間呈“S”型增長變化（或在一定時間范圍內，酵母菌種群的數量隨時間推移逐漸增大，達到一定程度以后，酵母菌種群數量維持相對穩(wěn)定，或其他表達了“酵母菌種群的數量”與“時間”關系的合理敘述）（2分）
⑶每天檢測時應多次取樣 ，求平均值 （2分，答出多次取樣得1分）
⑷溫度和營養(yǎng)成分（2分，得出1點給1分）
33（1）太陽能（光能） 分解者 沼氣發(fā)酵的原料和培養(yǎng)蘑菇的基質
（2）沼液中的無機鹽有利于藻類植物的大量繁殖，植物光合作用產生大量的氧氣