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2014—2013學(xué)年度第二學(xué)期質(zhì)量檢測
九年級歷史試題 2013.4
等級
注意事項：
1．本試題分第Ⅰ卷()和第Ⅱ卷(非)兩部分。第Ⅰ卷1～4頁，第Ⅱ卷5～8頁，滿分100分，考試時間60分鐘。
2．答題前，考生務(wù)必將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。
3. 第Ⅰ卷選出答案后，將其字母代號對應(yīng)題號填寫在答題表內(nèi)。若使用答題卡,用2B鉛筆對應(yīng)題號將所選答案字母代號涂黑。
4．第Ⅱ卷用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷中。
第Ⅰ卷（選擇題 共40分）
一、選擇題：本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題意的。請把答案字母代號填在下表內(nèi)。
題號12345678910得分
答案
題號11121314151617181920
答案
1.郭沫若說：“由秦到現(xiàn)在兩千多年了，我們依然感覺著春秋戰(zhàn)國在學(xué)術(shù)思想史上是中國的黃金時代�！边@是因為春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了
A.諸侯爭霸的局面 B.“鐘鼓之樂”盛行的局面
C.“百家爭鳴”的局面 D.各國相繼變法的局面
2.濰坊歷史悠久，英杰輩出，巨著流芳。下列巨著名作問世最早的是
A.《清明上河圖》 B.《齊民要術(shù)》
C.《金石錄》 D.《十鐘山房印舉》
3.俗話說“忠言逆耳利于行”。下列帝王中，能“以人為鏡”、多次采納魏征忠言的是
A.漢武帝 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.武則天
4.唐朝以前，黃河流域粟和小麥廣泛種植，糧食產(chǎn)量超過南方。從唐朝中晚期至宋代，長江流域的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快，糧食產(chǎn)量逐漸超過北方，出現(xiàn)了“蘇湖熟，天下足”的民諺。上述材料說明
A.糧食產(chǎn)量的增多促進(jìn)人口的增長 B.政府調(diào)整統(tǒng)治政策促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.灌溉技術(shù)的改進(jìn)使南方糧食增多 D.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)重心南移
5.鄭和是我國也是世界歷史上的偉大航海家。1405—1433年，他率領(lǐng)船隊先后七下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)是
①馬六甲海峽 ②紅海沿岸 ③印度半島 ④非洲東海岸
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
6.“他生前為子孫立下三條規(guī)矩：一不許做官，二不許經(jīng)商，三不許念佛信教，指望后輩安分守己潛心學(xué)問�！彼�就是濰坊歷史上名譽華夏的收藏大師
A.鄭板橋 B.趙明誠 C.陳介祺 D.趙秉忠
7.勤勞、勇敢、智慧的濰坊人民有著光榮的革命傳統(tǒng)。濰坊地區(qū)的下列革命活動，發(fā)起于益都（今青州）的是
A.點燃濰坊地區(qū)五四運動的烈火 B.建立齊魯大地上第一個中共縣委
C.創(chuàng)建魯東抗日游擊隊第八支隊 D.拉開華東戰(zhàn)場上第一個攻堅戰(zhàn)的序幕
8.解放戰(zhàn)爭時期，某新聞記者采訪報道戰(zhàn)況。下列標(biāo)題或副標(biāo)題中，描述渡江戰(zhàn)役狀況的是
A.“仁者愛人” B.“星星之火，可以燎原”
C.“紅軍不怕遠(yuǎn)征難” D.“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王”
9.拿破侖曾說：中國是一只沉睡的雄獅，它一旦醒來，整個世界都會為之顫抖。“雄獅醒來”，讓中國人民站起來的歷史事件是
A.中國共產(chǎn)黨成立 B.中華人民共和國成立
C.中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位 D.中國加入WTO
10.為展示中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程，某歷史興趣小組的成員自制了一個表格。如下內(nèi)容節(jié)選自該表格，其中填寫不正確的是
時間（年）事件評價（關(guān)鍵詞）
1921中國共產(chǎn)黨成立開天辟地
1935遵義會議生死攸關(guān)
1978中共八大偉大轉(zhuǎn)折
1997香港回歸洗雪國恥
A.開天辟地 B.生死攸關(guān) C.中共八大 D.香港回歸
11.近年來，濰坊競技體育發(fā)展迅猛，涌現(xiàn)出許多為國爭光、為家鄉(xiāng)贏得榮譽的杰出人才。其中，榮獲第28屆奧運會中長跑冠軍的是
A.林偉寧 B.奚愛華 C.譚宗亮 D.邢慧娜
12.制作技藝被列入“第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”，成為當(dāng)代濰坊的“文化象征物、城市名片”的是
A.楊家埠木版年畫
B.“魯東明珠”十笏園
C.濰坊風(fēng)箏
D.“世界一絕”撲灰年畫
13. 2013年4月9日，農(nóng)業(yè)部部長韓長賦宣布啟動
實施“中國千公斤超級稻攻關(guān)計劃”。 右圖中
的人物是這一計劃的總牽頭人，他就是
A.袁隆平 B.王樂義
C.鄧稼先 D.焦裕祿
14.公元前5世紀(jì)后半期，因使“奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰”而光耀千古的雅典當(dāng)政者是
A.漢謨拉比 B.伯利克里 C.穆罕默德 D.亞歷山大
15.馬可?波羅來華是古代東西方文化交流中的重大事件，其行紀(jì)擴大了歐洲人的視野，成為新航路開辟的原因之一。馬可?波羅是
A.意大利人 B.阿拉伯人 C.希臘人 D.西班牙人
16.如果你生活在19世紀(jì)60年代的美國，你會感受到美國人權(quán)的進(jìn)步。這一進(jìn)步得益于
A.《解放黑人奴隸宣言》的頒布 B.《人權(quán)宣言》的頒布
C.《權(quán)利法案》的頒布 D.《獨立宣言》的頒布
17.牛頓是近代自然科學(xué)的重要奠基人。下列成就中，與牛頓無關(guān)的是
A.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律 B.提出相對論
C.建立完整的力學(xué)理論體系 D.創(chuàng)建微積分
18.恩格斯說：“未來的戰(zhàn)爭是世界戰(zhàn)爭，規(guī)�？涨啊⑵茐木薮�，將長達(dá)3—4年，將有800萬—1000萬士兵互相殘殺，把整個歐洲吃個干凈，導(dǎo)致歐洲貧困普遍化，戰(zhàn)爭結(jié)果給無產(chǎn)階級革命勝利創(chuàng)造了條件�！弊尪鞲袼沟念A(yù)言首先得到應(yīng)驗的是
A.第一次世界大戰(zhàn) B.第二次世界大戰(zhàn)
C.中東戰(zhàn)爭 D.科索沃戰(zhàn)爭
19.某同學(xué)通過互聯(lián)網(wǎng)下載了一位偉人的簡介：“他是連任四屆的輪椅總統(tǒng)，頒布過《全國工業(yè)復(fù)興法》，出席了雅爾塔會議……”據(jù)此，你可斷定這位偉人應(yīng)是
A.斯大林 B.尼克松 C.杜魯門 D.羅斯福
20.下列對當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展的認(rèn)識，正確的是
①經(jīng)濟(jì)全球化趨勢不斷深化 ②世界政治格局向多極化方向發(fā)展 ③霸權(quán)主義和強權(quán)政治仍然存在 ④和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時代的主題
A.①② B.①③ C.②③④ D.①②③④
2014—2013學(xué)年度第二學(xué)期質(zhì)量檢測
九年級歷史試題 2013.4
題號一二總分等級
21222324
得分
第Ⅱ卷（非選擇題 共60分）
二、非選擇題：本大題共4小題，第21小題15分，第22小題16分，第23小題17分，第24小題12分，共60分。
21.我國歷史悠久，疆域遼闊，對于如何管理國家，如何解決中央與地方的關(guān)系，是歷代帝王都很重視的一個問題。材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一 始皇曰（說）：“天下共苦，戰(zhàn)斗不休，以（因為）有侯王�！�…”（于是）分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)。
——《史記?秦始皇本紀(jì)》
（1）據(jù)材料，秦始皇認(rèn)為天下戰(zhàn)爭不斷的根源在于西周實行的哪一制度？（2分）為了克服這一制度的弊端，他又實行了什么制度來管理國家？（2分）
材料二 漢初，在實行郡縣制的同時，分封了一些王國，以鞏固統(tǒng)治。諸侯王權(quán)力很大。王國勢力的發(fā)展，嚴(yán)重威脅中央政權(quán)的統(tǒng)治。漢武帝繼位后，頒布“推恩令”，從王國中分出許多侯國，后來又陸續(xù)削奪大批列侯的爵位，解除了王國對中央的威脅。
——岳麓書社《中國歷史（七年級上冊）》
（2）據(jù)材料二，西漢初年在地方上實行了哪兩種政治制度？（2分）分別指出漢武帝時中央面臨的嚴(yán)重問題及其解決措施。（4分）
材料三 下表
朝代相關(guān)史實歷史意義
唐朝文成公主入吐蕃②
元朝設(shè)宣政院③
清朝冊封達(dá)賴、班禪④
設(shè)置①
（3）材料三反映了歷代中央政府同哪一地區(qū)的關(guān)系？（1分）在表中①處填上官職名，②③④處分別寫出相關(guān)史實的歷史意義。（4分）
22.鴉片戰(zhàn)爭成為中國歷史的轉(zhuǎn)折點，是中國近代史的開端。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一 道光年間，直隸總督欽差大臣琦善認(rèn)為：“（英國）學(xué)生以羊牛肉磨粉為糧食，食之不易消化，大便不通立死。每日食后，以此（指來自中國的茶葉）為通暢圣藥。大西洋距中國十萬里，亦惟茶葉是急（急需），英吉利較近，皆不能離此�！绷謩t徐認(rèn)為：英國人沒有茶葉和大黃（一種中藥材）就活不下去；英國士兵的雙腿因打了繃帶而不能伸展。一位御史提出：只要擊中他們的腳就能致其死亡。
——引自《中學(xué)政史地》（初中適用）2013年第2期
（1）從材料中，你能獲得什么歷史信息？（2分）導(dǎo)致清朝大臣如此認(rèn)識的根源是什么？（2分）
材料二 “近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了……第一期，先從器物上感覺不足。……于是福州船政學(xué)堂、上海制造總局等漸次設(shè)立起來……第二期是從制度上感覺不足。自從和日本打了一個敗仗下來，國內(nèi)有心人，真象睡夢中著一個霹靂……第三期便是從文化根本上感覺不足�！�
——梁啟超《五十年中國進(jìn)化概論》
（2）結(jié)合所學(xué)知識，分別指出材料二中向西方學(xué)習(xí)與第一、二、三期相關(guān)的重大事件。（4分）“和日本打了一個敗仗”指的是哪次戰(zhàn)爭？（1分）簡要指出這次戰(zhàn)爭的結(jié)果及其影響。（3分）
材料三 （中國）近代的新興力量大多肇始于得風(fēng)氣之先的南方或以南方為主。倡導(dǎo)改良與革命的首要人物都出自南方，……革命派與改良派同時以救亡圖存為自己出世后的第一聲吶喊，愛國是二者共同的歷史起點，反帝是他們共同的旗幟�！�…兩派都取法于西方，向西方學(xué)習(xí)……都把中國的去路寄托于實現(xiàn)資本主義。
——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》
（3）材料中，出自南方“倡導(dǎo)改良與革命的首要人物”分別指誰？（2分）他們的“救亡圖存”都未能改變中國社會的性質(zhì)和人民的悲慘處境，這一共同結(jié)果給后人以怎樣的啟示？（2分）
23.近代以來，沒有哪一個國家比中國與俄國（蘇聯(lián)）的關(guān)系更顯得變幻多端、色彩斑斕。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一 戰(zhàn)爭打響后，俄國人再也不愿意站在門外看熱鬧了，沙皇政府認(rèn)定這是趁火打劫的大好時機，向英法兩國表示對于“有關(guān)歐洲共同利益”的要求，愿意與英法攜手合作�！�…1860年初，沙皇政府決定仍以“和平”和“中立”的身份，周旋于中國和英、法之間，為俄國謀取最大的利益。
——《從尼布楚條約到葉利欽訪華》
（l）材料中“戰(zhàn)爭”和“最大的利益”分別指什么？（2分）據(jù)材料，概括這次戰(zhàn)爭期間俄國外交的兩大特點。(2分）
材料二 李大釗：“一九一七年的俄國革命，是二十世紀(jì)中世界革命的先聲。”毛澤東：“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義。”
——人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書》
（2）據(jù)材料二，指出李大釗和毛澤東共同頌揚的歷史事件。（2分）這一事件對俄、中兩國分別產(chǎn)生了什么歷史影響？（4分）
材料三 在結(jié)束對德作戰(zhàn)整整3個月后，蘇聯(lián)履行自己的諾言，對日宣戰(zhàn)了�！�…蘇聯(lián)對日作戰(zhàn)是對中國抗日戰(zhàn)爭的重大援助，也為反法西斯盟國最終擊敗日本作出了巨大貢獻(xiàn)。
——《從尼布楚條約到葉利欽訪華》
（3）結(jié)合所學(xué)知識，指出蘇聯(lián)的“諾言”是在哪次會議上承諾的？（1分）舉出蘇聯(lián)在成為“反法西斯盟國”后對法西斯進(jìn)行的重大戰(zhàn)役三例。（3分）
材料四 蘇聯(lián)解體是世界歷史上的重大事件，它結(jié)束了曾對20世紀(jì)的人類社會產(chǎn)生深刻影響的一種發(fā)展模式的實踐，也結(jié)束了曾在戰(zhàn)后45年間主導(dǎo)國際政治的兩極格局，其多方面的意義為走向新世紀(jì)的人們留下了一份內(nèi)涵豐富的歷史遺產(chǎn)。
——人教版《世界歷史九年級下冊教師教學(xué)用書》
（4）據(jù)材料四，概括蘇聯(lián)解體的意義。（2分）你從中蘇兩國對社會主義探索的不同結(jié)果中，得到什么啟示？（2分）
24.思想解放和科技創(chuàng)新推動人類社會的進(jìn)步。閱讀材料。結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一
《蒙娜麗莎》 伏爾泰 《人權(quán)宣言》
（1）由以上圖片，可以依次聯(lián)想到世界歷史上哪些重大事件？（3分）這些事件反映了世界歷史怎樣的發(fā)展趨勢？（2分）
材料二 第三次科技革命是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍。它以原子能、電子計算機、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志，涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多領(lǐng)域的一場信息控制技術(shù)革命。
——百度百科
（2）據(jù)材料二，分別指出人類文明史上前兩次科技革命的主要標(biāo)志，并指出第三次科技革命的核心。（3分）
材料三 “不解放思想不行，甚至于包括什么叫社會主義這個問題也要解放思想。經(jīng)濟(jì)長期處于停滯狀態(tài)總不能叫社會主義。人民生活長期停止在很低的水平總不能叫社會主義�！薄榜R克思說過，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，事實證明這話講得很對。依我看，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力�！�
——鄧小平
（3）為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，你從上述材料中獲得怎樣的啟迪？（4分）
2014—2013學(xué)年度第二學(xué)期質(zhì)量檢測
九年級歷史題參考答案及評分說明 2013.4
一、選擇題：本大題共20小題，每小題2分，共40分。
1.C 2.B 3.B 4.D 5.C 6.C 7.A 8.D 9.B 10.C 11.D 12.C 13.A 14.B 15.A 16.A 17.B 18.A 19.D 20.D
二、非選擇題：本大題共4小題，第21小題15分，第22小題16分，第23小題17分，第24小題12分，共60分）
21.答案要點：
（1）西周：分封制。（2分） 秦朝：郡縣制。（2分）
（2）制度：郡縣制、分封制。（2分）問題：王國問題（王國嚴(yán)重威脅中央政權(quán)的統(tǒng)治）。（2分）措施：頒布推恩令（允許諸侯王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國）；削奪列侯的爵位。（2分）
（3）地區(qū)：西藏。（1分） ①官職：駐藏大臣。（1分） 歷史意義：②密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流；增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。（1分，答出一點即可）③西藏成為元朝正式的行政區(qū)。（1分，答出其意即可） ④大大加強了中央政府對西藏的管轄；有利于西藏的安定和清朝的統(tǒng)一。（1分，答出一點即可）
22.答案要點：
（1）信息：清朝重臣不了解英國。（2分）根源：閉關(guān)鎖國政策。（2分）
（2）第一期：洋務(wù)運動。第二期：戊戌變法、辛亥革命。第三期：新文化運動。（4分） 戰(zhàn)爭：甲午中日戰(zhàn)爭。（1分）結(jié)果：清朝戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》。（1分）影響：大大加深了中國半殖民地化程度。（2分）
（3）人物：康有為、孫中山。（2分）啟示：資本主義道路在中國行不通。（2分，答出其意即可）
23.答案要點：
（1）戰(zhàn)爭：第二次鴉片戰(zhàn)爭。（1分）最大的利益：侵占中國領(lǐng)土。（1分）特點：趁火打劫；充當(dāng)幫兇。（2分）
（2）事件：俄國十月革命。（1分） 影響：在俄國誕生了世界上第一個社會主義國家。（2分） 使中國先進(jìn)知識分子看到了“新世紀(jì)的曙光”；使馬克思主義開始在中國傳播；鼓舞了中國人民的解放斗爭；為中國革命指出了新的道路；推動了中國新民主主義革命的興起；為中國共產(chǎn)黨的成立創(chuàng)造了條件。（答出其一，言之有理即可得2分）
（3）會議：雅爾塔會議。（1分）戰(zhàn)役：斯大林格勒戰(zhàn)役、攻克柏林戰(zhàn)役、對日作戰(zhàn)（出兵東北）（3分）
（4）標(biāo)志蘇聯(lián)模式社會主義的失��；標(biāo)志兩極格局的結(jié)束；為我們留下了經(jīng)驗教訓(xùn)。（2分，答出兩點且符合題意即可） 啟示：堅持走符合國情的社會主義道路，堅持改革開放；以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；加強執(zhí)政黨的建設(shè)，維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。（言之有理，答出一條即可得2分）
24.答案要點：
（1）事件：文藝復(fù)興、啟蒙運動（思想啟蒙）、法國大革命。（3分）趨勢：資本主義產(chǎn)生與發(fā)展。（2分）
（2）第一次科技革命：蒸汽機的廣泛運用。第二次科技革命：電力和內(nèi)燃機的廣泛使用。第三次科技革命：電子計算機的廣泛使用。（3分）
（3）刻苦學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)；解放思想，不斷創(chuàng)新，為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量。（言之有理即可，4分）
【評分說明】考生答案不必拘泥于參考答案的表述，只要符合題意，言之有理，即
可得分。得分不能超過該題的賦分。


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