在线视频 你懂的 中文字幕,在线欧美视频一区二区三区,黄色av在线网站观看,成人在线观看视频色天堂,五十路六十路熟女10人,97人妻免费精品一区二区,亚洲激情高清电影,玩弄两邻居少妇人妻全文,韩国性生活视频网站

第10課 建設(shè)有中國特色的社會主義

●目標(biāo)
一、知識目標(biāo)
1.掌握從十一屆三中全會到十五大歷屆黨代會的主要內(nèi)容。
2.理解鄧小平是改革開放的總設(shè)計師的含義。
3.了解鄧小平理論的主要內(nèi)容及指導(dǎo)地位的確立。
二、能力目標(biāo)
1.通過指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)十一屆三中全會以來黨的路線和方針、政策，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義觀點(diǎn)分析、認(rèn)識當(dāng)代一些重大問題的能力。
2.通過引導(dǎo)學(xué)生思考、討論“建設(shè)有中國特色的社會主義理論是怎樣形成的”培養(yǎng)學(xué)生從宏觀上把握歷史發(fā)展趨向的能力和動態(tài)歷史觀。
三、德育目標(biāo)
1.中共十二大提出關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會主義，是整個新時期改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想，標(biāo)志著我國走上有中國特色的社會主義道路。
2.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是立國之本，只有堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，才能保障建設(shè)有中國特色的社會主義的正確方向。
3.中共十三大確定的社會主義初級階段基本路線是建設(shè)有中國特色的社會主義的根本保障；中共十四大高度評價了建設(shè)有中國特色的社會主義理論，明確提出社會主義初級階段經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史 意義。
4.鄧小平為創(chuàng)立建設(shè)有中國特色的社會主義理論作出歷史性貢獻(xiàn)，他是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。
5.中共十五大是一次承前啟后、繼往開來的大會，主題是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向21世紀(jì)。
●重點(diǎn)
1.黨在社會主義初級階段的基本路線
2.高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論偉大旗幟
●教學(xué)難點(diǎn)
1.正確理解黨和國家的重大決策。
2.十四大提出的建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。
●教學(xué)方法
1.講解分析法。本課涉及的黨和國家的重大決策，理論性強(qiáng)，學(xué)生較難理解，需要教師講解分析來完成教學(xué)任務(wù)。
2.影像法。通過影像輔助來幫助學(xué)生理解課本內(nèi)容。
●教具準(zhǔn)備
1.投影儀
2.有關(guān)十一屆三中全會以后歷次黨代會的影像資料
●課時安排
一課時
●教學(xué)過程
［導(dǎo)入語示例］同學(xué)們，請聽歌曲《春天的故事》：
“一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈。神話般地崛起座座城，奇跡般聚起座座金山，春雷啊喚醒了長城內(nèi)外，春暉啊暖透了大江兩岸，……一九九二年，又是一個春天，有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇。天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆，春風(fēng)啊吹綠了東方神州，春雨啊滋潤了華夏故園……”
同學(xué)們，伴隨著董文華婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，《春天的故事》像一縷春風(fēng)吹遍了中華大地，拂入每一位華夏兒女的心房。那些閃光的詞句，跳動的音符，生動的呈現(xiàn)了改革開放的光輝歷程和人民對美好理想的不懈追求。黨的十一屆三中全會，像一聲春雷喚醒了長城內(nèi)外，縷縷春暉暖透了大江兩岸，幾十年籠罩中華大地的陰霾被春風(fēng)吹散。1979年成為祖國命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1992年，改革開放的總設(shè)計師鄧小平南巡，發(fā)表了著名的南巡講話，從此神州大地蕩起了滾滾春潮，處處呈現(xiàn)出一片萬紫千紅。
唱著《春天的故事》，你會感到有一位慈眉善目的長者在輕輕地給我們講述一個個奇跡般的春天的故事，聽起來讓人感到十分親切。歌曲沒有把更多的贊美堆砌在鄧小平身上，而是把著眼點(diǎn)放在他的改革開放政策為中國帶來的翻天覆地變化上：“神話般地崛起座座城，奇跡般聚起座座金山……”深刻地描繪出鄧小平倡導(dǎo)的改革開放政策給中國人民帶來的物質(zhì)生活的改善，精神生活和思想意識上的巨大變化。今天我們來學(xué)習(xí)《建設(shè)有中國特色的社會主義》一課。
［板書］第10課 建設(shè)有中國特色的社會主義
一、改革開放的總設(shè)計師鄧小平
1.從提出改革開放到提出堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則
［教師引導(dǎo)］請同學(xué)們看課本第一段的內(nèi)容，了解十一屆三中全會之后黨的政治路線，然后復(fù)述。
［學(xué)生看書］……
［學(xué)生復(fù)述］黨的十一屆三中全會以前，鄧小平提出要實(shí)行改革開放。實(shí)行改革開放后，鄧小平針對改革開放中出現(xiàn)的資產(chǎn)階級自由化問題，又提出“在中國實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化，必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。”
［投影顯示］
必須堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，
必須堅(jiān)持社會主義道路，
必須堅(jiān)持人民民主專政，
必須堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想。
［教師講解］撥亂反正工作全面開始后，社會上極少數(shù)人曲解“解放思想”的口號，打著“社會改革”的幌子，夸大黨在過去工作中的錯誤，企圖否定黨的領(lǐng)導(dǎo)，否定社會主義道路。黨內(nèi)也有極少數(shù)人思想發(fā)生了動搖。在一些地方出現(xiàn)了少數(shù)人的鬧事現(xiàn)象。有些破壞分子不但不接受黨和政府的負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)、勸告、解釋，而且還提出種種在目前不可能實(shí)現(xiàn)的或者根本不合理的要求，煽動、誘騙一部分群眾沖擊黨政機(jī)關(guān)，占領(lǐng)辦公室，實(shí)行靜坐絕食，阻斷交通，嚴(yán)重破壞工作秩序、生產(chǎn)秩序和社會秩序。
不但如此，他們還聳人聽聞地提出什么“反饑餓”“要人權(quán)”等口號，在這些口號下煽動一部分人游行示威，蓄謀讓外國人把他們的言論行動拿到世界上去廣為宣傳。有個所謂“中國人權(quán)小組”，居然貼出大字報，要求美國總統(tǒng)“關(guān)懷”中國的人權(quán)。有個所謂“解凍社”，發(fā)表了一個宣言，公開反對無產(chǎn)階級專政，說這是分裂人類的。上海有個所謂“民主討論會”，其中有些人誹謗毛澤東同志，打出大幅反革命標(biāo)語，鼓吹“萬惡之源是無產(chǎn)階級專政”，要“堅(jiān)決徹底批判中國共產(chǎn)黨”。他們認(rèn)為資本主義比社會主義好，因此中國現(xiàn)在不是搞四個現(xiàn)代化的問題，而是應(yīng)當(dāng)實(shí)行他們的所謂“社會改革”，也就是搞資本主義那一套。他們公開聲言，他們的任務(wù)就是要解決“四人幫”沒有解決的那些“走資派”。他們中間有的要求到外國去“政治避難”，有的人甚至秘密同蔣特機(jī)構(gòu)發(fā)生聯(lián)系，策劃破壞活動。
很明顯，這些人就是要千方百計地破壞我們工作著重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。我們?nèi)绻麑�這些嚴(yán)重現(xiàn)象熟視無睹，那我們的各級黨政機(jī)關(guān)就只有被他們困擾得無法進(jìn)行工作，還有什么可能考慮四個現(xiàn)代化？
針對這種情況，鄧小平受中央的委托，于1979年3月30日在黨的理論工作務(wù)虛會上旗幟鮮明地指出：堅(jiān)持社會主義道路，堅(jiān)持無產(chǎn)階級專政即人民民主專政，堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬列主義毛澤東思想這四項(xiàng)基本原則，是“實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化的根本前提”。他尖銳地批判了那些鼓吹所謂“社會改革”的人的實(shí)質(zhì)就是指望在中國搞資本主義。他指出，我們有計劃、有選擇地引進(jìn)資本主義國家的先進(jìn)技術(shù)和其他對我們有益的東西，但是我們決不能引進(jìn)資本主義制度和各種丑惡頹廢的東西。他還對“解放思想”的內(nèi)涵作了科學(xué)的界定，“解放思想，就是要運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想的基本原理，研究新情況，解決新問題”，以便推進(jìn)中國的社會主義事業(yè)，決不允許一些人借此攻擊馬列主義、毛澤東思想。這個講話表明，中國共產(chǎn)黨所實(shí)行的改革開放，從一開始就具有明確的社會主義方向。
［教師過渡］在中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，鄧小平解決了什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義等一系列基本問題，為我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)指明了方向。
［板書］2.從中共十二大建設(shè)有中國特色的社會主義的提出到中共十三大社會主義初級階段基本路線的形成
［投影顯示］


［教師引導(dǎo)］請同學(xué)們看課本上相關(guān)內(nèi)容，了解從十二大到十三大，在探索建設(shè)有中國特色社會主義道路上所取得的成就。
［學(xué)生看書］……
［教師講解］中國共產(chǎn)黨第十二次全國代表大會于1982年9月1日至11日在北京舉行。鄧小平在開幕詞中提出了“建設(shè)有中國特色的社會主義”的論斷。大會提出的黨在新時期的總?cè)蝿?wù)是：團(tuán)結(jié)全國各族人民，自力更生，艱苦奮斗，逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成為高度文明、高度民主的社會主義國家；確定從1981年到20世紀(jì)末，經(jīng)濟(jì)建設(shè)總的奮斗目標(biāo)是在不斷提高經(jīng)濟(jì)效益的前提下，力爭使全國工農(nóng)業(yè)的年總產(chǎn)值翻兩番，使人民生活達(dá)到小康水平；提出要努力建設(shè)高度的社會主義民主和高度的社會主義精神文明。大會通過的《中國共產(chǎn)黨章程》，適應(yīng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的特點(diǎn)和需要，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，把黨建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)核心，并針對黨的現(xiàn)狀，提出對黨員、黨的干部和黨的基層組織的更嚴(yán)格的要求，對黨的組織制度、民主集中制和黨的紀(jì)律作了更充分、更具體的規(guī)定。大會選舉胡耀邦為中央委員會總書記；決定鄧小平為中央軍事委員會主席；批準(zhǔn)鄧小平為中央顧問委員會主任，陳云為中央紀(jì)律檢查委員會第一書記。黨的十二大對全面開創(chuàng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面具有重要意義。
中國共產(chǎn)黨第十三次全國代表大會1987年10月25日至11月1日在北京舉行。大會提出并系統(tǒng)地闡述了社會主義初級階段理論，并將黨在社會主義初級階段的基本路線完整地概括為：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。大會規(guī)定了“三步走”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，即第一步，實(shí)現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番，解決人民的溫飽問題；第二步，到20世紀(jì)末，使國民生產(chǎn)總值再增長一倍，人民生活達(dá)到小康水平；第三步，到21世紀(jì)中葉，人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。大會提出了加快和深化經(jīng)濟(jì)體制改革以及進(jìn)行政治體制改革的任務(wù)。大會把十一屆三中全會以來開辟新道路的歷史經(jīng)驗(yàn)作了初步概括，使建設(shè)有中國特色社會主義理論有了比較清晰的輪廓。大會選舉趙紫陽為中央委員會總書記；決定鄧小平為中央軍事委員會主席；批準(zhǔn)陳云為中央顧問委員會主任，喬石為中央紀(jì)律檢查委員會書記。
［教師強(qiáng)調(diào)］在中共十二大上，鄧小平提出建設(shè)有中國特色的社會主義的理論，在十三大上，他又闡明了“一個中心，兩個基本點(diǎn)”的思想，改革開放是強(qiáng)國之路，四項(xiàng)基本原則是立國之本。黨的十三大根據(jù)他的設(shè)想，作出了社會主義初級階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略。在中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，鄧小平解決了什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義等一系列基本問題，他是我國實(shí)行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。
［教師過渡］鄧小平從十三大開始退出中央委員會和政治局常委，但他作為黨和國家重大問題決策人的地位和作用沒有變。在20世紀(jì)80年代末90年代初，中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放遇到姓“社”姓“資”等問題的困擾。在關(guān)鍵時刻，又是鄧小平的南巡講話，進(jìn)一步解放了人們的思想，加快了改革開放的步伐，并逐步完善了建設(shè)有中國特色的社會主義理論。
［板書］二、鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立
1.鄧小平南巡講話及鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的形成。
［投影顯示］
要堅(jiān)持黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，關(guān)鍵是堅(jiān)持“一個中心，兩個基本點(diǎn)”。不堅(jiān)持社會主義，不改革開放，不發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不改善人民生活，只能是死路一條。基本路線要管一百年，動搖不得。只有堅(jiān)持這條路線，人民才會相信你，擁護(hù)你，誰要改變?nèi)�中全會以來的路線方針政策，老百姓不答應(yīng)，誰就會被打倒。
改革開放膽子要大一些，敢于試驗(yàn)，不能像小腳女人一樣�？礈�(zhǔn)了的，就大膽地試，大膽地闖。深圳的重要經(jīng)驗(yàn)就是敢闖。沒有一點(diǎn)闖的精神，沒有一點(diǎn)“冒”的精神，沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)。
改革開放邁不開步子，不敢闖，說來說去就是怕資本主義的東西多了，走了資本主義道路。要害是姓“資”還是姓“社”的問題。判斷的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該主要看是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強(qiáng)社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。對辦特區(qū)，從一開始就有不同意見，擔(dān)心是不是搞資本主義。深圳的建設(shè)成就，明確回答了那些有這樣那樣擔(dān)心的人。特區(qū)姓“社”不姓“資”。
計劃多一點(diǎn)還是市場多一點(diǎn)，不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。計劃經(jīng)濟(jì)不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經(jīng)濟(jì)不等于資本主義，社會主義也有市場，計劃和市場都是經(jīng)濟(jì)手段。社會主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。就是要對大家講這個道理。
發(fā)展才是硬道理。這個問題要搞清楚。如果分析不當(dāng)，造成誤解，就會變得謹(jǐn)小慎微，不敢解放思想，不敢放開手腳，結(jié)果是喪失時機(jī)，猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。
現(xiàn)在，有右的東西影響我們，也有“左”的東西影響我們，但根深蒂固的還是“左”的東西。有些理論家、政治家，拿大帽子嚇唬人的，不是右，而是“左”�！白蟆睅в懈锩�的色彩，好像越“左”越革命，“左”的東西在我們黨的歷史上可怕呀！一個好好的東西，一下子被他搞掉了�！坝摇笨梢栽崴蜕鐣�主義，“左”也可以葬送社會主義。中國要警惕“右”，但主要是防止“左”。
［教師講解］投影顯示的是鄧小平南巡講話的部分內(nèi)容。其背景是：在20世紀(jì)80年代末90年代初，中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放遇到姓“社”姓“資”等問題的困擾。這些問題如不及時解決，就會影響我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。在關(guān)鍵時刻，鄧小平1992年春天乘火車抵達(dá)深圳、珠海等地視察，并發(fā)表了舉世轟動的“南巡講話”，為中國進(jìn)一步改革開放的步伐吹響了前進(jìn)號角。
“南巡講話”里提出的一些觀點(diǎn)，后來成為同年召開的中共十四大的指導(dǎo)原則。從史學(xué)的角度看，“南巡講話”深具文獻(xiàn)價值，因?yàn)樗�不僅是中國改革開放過程中的一個新里程碑，對中國整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，也具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
概括起來，“南巡講話”的內(nèi)容可以分成以下六個部分。
一、堅(jiān)持中共十一屆三中全會以來的路線方針政策一百年不變，關(guān)鍵是“一個中心，兩個基本點(diǎn)”，解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，進(jìn)行改革開放，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
二、改革開放膽子要更大一些，要敢于試驗(yàn)，看準(zhǔn)了的，就大膽地試，大膽地闖。要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對的就堅(jiān)持，不對的趕快改，新問題出來抓緊解決。特區(qū)姓“社”不姓“資”。中國要警惕“右”，但主要是防止“左”。
三、抓住時機(jī)、發(fā)展自己，關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì)。要扎扎實(shí)實(shí)、講求效益、穩(wěn)步協(xié)調(diào)地發(fā)展，但穩(wěn)定和協(xié)調(diào)是相對的，發(fā)展才是硬道理�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。知識分子是工人階級的一部分。老科學(xué)家、中年科學(xué)家很重要，青年科學(xué)家也很重要。希望所有出國學(xué)習(xí)的人回國服務(wù)。
四、要堅(jiān)持兩手抓，一手抓改革開放，一手抓打擊各種犯罪活動。這兩只手都要硬。打擊各種犯罪活動，掃除各種丑惡現(xiàn)象，手軟不得。不僅經(jīng)濟(jì)要上去，社會秩序、社會風(fēng)氣也要搞好。廣東20年趕上“四小龍”，兩個文明建設(shè)都要超過他們。
五、正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證。中國的事情能不能辦好，社會主義和改革開放能不能堅(jiān)持，經(jīng)濟(jì)能不能快一點(diǎn)發(fā)展起來，國家能不能長治久安，從一定意義上說，關(guān)鍵在于人。要把我們的軍隊(duì)教育好，把專政機(jī)構(gòu)教育好，把共產(chǎn)黨員教育好，把人民和青年教育好。
六、要運(yùn)用馬克思主義的歷史唯物主義去認(rèn)識人類社會發(fā)展的規(guī)律，認(rèn)識封建社會代替奴隸社會，資本主義代替封建主義，社會主義經(jīng)歷一個長過程發(fā)展后必然代替資本主義。這是社會歷史發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的總趨勢，但道路是曲折的。社會主義中國應(yīng)該用實(shí)踐向世界表明，中國反對霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治、永不稱霸。中國是維護(hù)世界和平的堅(jiān)定力量，要在建設(shè)有中國特色的社會主義道路上繼續(xù)前進(jìn)。
［教師分析］鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義思想，逐漸形成了鄧小平理論。這一理論，第一次系統(tǒng)地回答了中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一系列基本問題，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。
建設(shè)有中國特色的社會主義理論的主要內(nèi)容有：
在社會主義的發(fā)展道路上，強(qiáng)調(diào)走自己的路，按照本國實(shí)際建設(shè)社會主義。
在社會主義發(fā)展階段問題上，我國現(xiàn)在處在并將長期處在社會主義初級階段。
在社會主義的根本任務(wù)上，社會主義的本質(zhì)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。
在社會主義發(fā)展動力上，強(qiáng)調(diào)改革也是一場革命。
在社會主義建設(shè)的外部條件上，堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策。
在社會主義建設(shè)的政治保證問題上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
在社會主義建設(shè)的戰(zhàn)略步驟上，提出基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化分三步走。
在社會主義的領(lǐng)導(dǎo)力量和依靠力量上，共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)核心，愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線是主要力量。
在祖國統(tǒng)一問題上，提出“一國兩制”。用這個原則來完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。
［板書］2.從十四大確立鄧小平理論在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位到十五大把鄧小平理論寫入 黨章。
［教師引導(dǎo)］請同學(xué)們看課本上相關(guān)內(nèi)容，了解十四大和十五大的內(nèi)容。
［學(xué)生看書］……
［教師講解］中國共產(chǎn)黨第十四次全國代表大會1992年在北京舉行。大會確立了鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論在全黨的指導(dǎo)地位。江澤民在報告中回顧了黨的十一屆三中全會召開14年來的實(shí)踐，從發(fā)展道路、發(fā)展階段、根本任務(wù)、發(fā)展動力、外部條件、政治保證、戰(zhàn)略步驟、領(lǐng)導(dǎo)和依靠力量、實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一九個方面，概括了建設(shè)有中國特色社會主義理論的主要內(nèi)容。大會明確經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，要求圍繞社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，抓緊制定總體規(guī)劃，有計劃有步驟地進(jìn)行相應(yīng)的體制改革和政策調(diào)整。大會要求全黨抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，集中精力把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去。大會通過的《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》，寫入了鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義的理論和黨在社會主義初級階段的基本路線及一系列方針、政策，對黨的工作和黨的建設(shè)提出切合實(shí)際的新的要求，強(qiáng)調(diào)把黨建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)全國人民沿著有中國特色社會主義道路不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。大會選舉江澤民為中央委員會總書記。黨的十四大和年初鄧小平的南方談話，標(biāo)志著中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入新的階段。
中國共產(chǎn)黨第十五次全國代表大會1997年在北京舉行。江澤民作《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)》的報告。大會以高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)全面推向21世紀(jì)為主題，首次使用“鄧小平理論”這個科學(xué)稱謂，并把這一理論作為指引黨繼續(xù)前進(jìn)的旗幟。江澤民在報告中指出：鄧小平理論圍繞什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義這個根本問題，第一次比較系統(tǒng)地回答了中國社會主義建設(shè)的一系列基本問題，是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。大會進(jìn)一步闡述了社會主義初級階段理論，提出并論述了黨在社會主義初級階段的經(jīng)濟(jì)、政治、文化綱領(lǐng)及其相互關(guān)系。大會規(guī)劃了跨世紀(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略部署，指出調(diào)整和完善所有制結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力，是經(jīng)濟(jì)體制改革的重大任務(wù)。大會通過的《中國共產(chǎn)黨章程修正案》明確規(guī)定把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想，指出：“中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南”。大會選舉江澤民為中央委員會總書記。黨的十五大是在世紀(jì)之交召開的一次承前啟后、繼往開來的大會，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)全面推向21世紀(jì)的大會。
［課堂小結(jié)］下面我們通過一個知識結(jié)構(gòu)圖來對本課的內(nèi)容作一小結(jié)。
［板書表示］
關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)
問題的討論 堅(jiān)持改革開放
奠定↓基礎(chǔ) 強(qiáng)國↓之路 逐步
十一屆三中全會 → 形成 → 十二大（特色理論） → 十三大（初級階段理論和基本路線）
（偉大的歷史轉(zhuǎn)折）立國↑之本 發(fā)展
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則
走向 完全
→ 十四大（建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制） → 十五大（把鄧小平理論寫入黨章）
成熟 形成
［布置作業(yè)］如何理解鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論？
［參考答案］鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論是一個整體，它包括政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、民族、外交等諸多領(lǐng)域。主要內(nèi)容有：
在社會主義的發(fā)展道路上，強(qiáng)調(diào)走自己的路，按照本國實(shí)際建設(shè)社會主義。
在社會主義發(fā)展階段問題上，我國現(xiàn)在處在并將長期處在社會主義初級階段。
在社會主義的根本任務(wù)上，社會主義的本質(zhì)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。
在社會主義發(fā)展動力上，強(qiáng)調(diào)改革也是一場革命。
在社會主義建設(shè)的外部條件上，堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策。
在社會主義建設(shè)的政治保證問題上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
在社會主義建設(shè)的戰(zhàn)略步驟上，提出基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化分三步走。
在社會主義的領(lǐng)導(dǎo)力量和依靠力量上，共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)核心，愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線是主要力量。
在祖國統(tǒng)一問題上，提出“一國兩制”。用這個原則來完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。
●板書設(shè)計
第10課 建設(shè)有中國特色的社會主義
一、改革開放的總設(shè)計師鄧小平
1.從提出改革開放到提出堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則
2.從中共十二大建設(shè)有中國特色的社會主義的提出到中共十三大社會主義初級階段基本路線的形成
二、鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立
1.鄧小平南巡講話及鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的形成
2.從十四大確立鄧小平理論在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位到十五大把鄧小平理論寫入黨章
關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)
問題的討論 堅(jiān)持改革開放
奠定↓基礎(chǔ) 強(qiáng)國↓之路 逐步
十一屆三中全會 → 形成 → 十二大（特色理論） → 十三大（初級階段理論和基本路線）
（偉大的歷史轉(zhuǎn)折）立國↑之本 發(fā)展
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則
走向 完全
→ 十四大（建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制） → 十五大（把鄧小平理論寫入黨章）
成熟 形成
●活動與探究
1.議一議：結(jié)合你對改革開放的體會，議一議為什么說“發(fā)展才是硬道理”。
2.讀關(guān)于鄧小平南巡講話的報告文學(xué)《東方風(fēng)來滿眼春》（陳錫添著）。
●備課資料
鄧小平關(guān)于堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的講話（節(jié)選）
第一條，我們必須堅(jiān)持社會主義道路�，F(xiàn)在有一些人散布所謂社會主義不如資本主義的言論。一定要徹底駁倒這種言論。首先，只有社會主義才能救中國，這是中國人民從五四運(yùn)動到現(xiàn)在六十年來的切身體驗(yàn)中得出的不可動搖的歷史結(jié)論。中國離開社會主義就必然退回到半封建半殖民地。中國絕大多數(shù)人決不允許歷史倒退。其次，社會主義的中國在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、文化等方面現(xiàn)在還不如發(fā)達(dá)的資本主義國家，這是事實(shí)。但是這不是社會主義制度造成的，從根本上說，是解放以前的歷史造成的，是帝國主義和封建主義造成的。社會主義革命已經(jīng)使我國大大縮短同發(fā)達(dá)資本主義國家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的差距。我們盡管犯過一些錯誤，但我們還是在三十年間取得了舊中國幾千年所沒有取得過的進(jìn)步。我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)曾經(jīng)有過較快的發(fā)展速度�，F(xiàn)在我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，糾正了錯誤，毫無疑問將來會比任何資本主義國家發(fā)展得都快，并且比較穩(wěn)定而持久。至于國民生產(chǎn)總值按人口平均數(shù)趕上和超過發(fā)達(dá)的資本主義國家，那當(dāng)然需要相當(dāng)長的時間。再次，社會主義制度和資本主義制度哪個好？當(dāng)然是社會主義制度好……
第二條，我們必須堅(jiān)持無產(chǎn)階級專政。我們已經(jīng)作了大量的宣傳，說明無產(chǎn)階級專政對于人民來說就是社會主義民主，是工人、農(nóng)民、知識分子和其他勞動者所共同享受的民主，是歷史上最廣泛的民主。在民主的實(shí)踐方面，我們過去作得不夠，并且犯過錯誤。林彪、“四人幫”宣傳什么“全面專政”，對人民實(shí)行封建法西斯專政，我們已徹底粉碎了這個專政。這與無產(chǎn)階級專政毫無共同之處，而且完全相反�，F(xiàn)在我們已經(jīng)堅(jiān)決糾正了過去的錯誤，并且采取各種措施繼續(xù)努力擴(kuò)大黨內(nèi)民主和人民民主。沒有民主就沒有社會主義，就沒有社會主義的現(xiàn)代化。當(dāng)然，民主化和現(xiàn)代化一樣，也要一步一步地前進(jìn)。社會主義愈發(fā)展，民主也愈發(fā)展。這是確定無疑的。但是發(fā)展社會主義民主，決不是可以不要對敵視社會主義的勢力實(shí)行無產(chǎn)階級專政。我們反對把階級斗爭擴(kuò)大化，不認(rèn)為黨內(nèi)有一個資產(chǎn)階級，也不認(rèn)為在社會主義制度下，在確已消滅了剝削階級和剝削條件之后還會產(chǎn)生一個資產(chǎn)階級或其他剝削階級。……事實(shí)上，沒有無產(chǎn)階級專政，我們就不可能保衛(wèi)從而也不可能建設(shè)社會主義。
第三條，我們必須堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。自有國際共產(chǎn)主義運(yùn)動以來，就證明了沒有無產(chǎn)階級的政黨就不可能有國際共產(chǎn)主義運(yùn)動。自從十月革命以來，更證明了沒有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)就不可能有社會主義革命，不可能有無產(chǎn)階級專政，不可能有社會主義建設(shè)。列寧說：“無產(chǎn)階級專政是對舊社會的勢力和傳統(tǒng)進(jìn)行的頑強(qiáng)斗爭，流血的和不流血的，暴力的和和平的，軍事的和經(jīng)濟(jì)的，教育的和行政的斗爭�！�…沒有鐵一般的和在斗爭中鍛煉出來的黨，沒有為本階級全體忠實(shí)的人所信賴的黨，沒有善于考察群眾情緒和影響群眾情緒的黨，要順利地進(jìn)行這種斗爭是不可能的�！绷袑幩�說的這個真理，現(xiàn)在仍然有效。在中國五四運(yùn)動以來的六十年中，除了中國共產(chǎn)黨，根本不存在另外一個像列寧所說的聯(lián)系廣大勞動群眾的黨。沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有社會主義的新中國。林彪、“四人幫”的倒行逆施之所以不但引起全黨而且引起全國人民的堅(jiān)決抗?fàn)�，正是因�(yàn)樗麄兲唛_了久經(jīng)考驗(yàn)并與人民群眾建立了血肉聯(lián)系的領(lǐng)導(dǎo)者中國共產(chǎn)黨。而粉碎“四人幫”以后特別是三中全會以后黨的威信在全國人民中所以普遍提高，正是因?yàn)槿珖�人民把他們對于前途的一切希望寄托在黨的領(lǐng)導(dǎo)上。一九七六年的天安門廣場悼念周恩來總理的群眾運(yùn)動，盡管不是黨有組織地領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)動，仍然是一個堅(jiān)決擁護(hù)黨的對“四人幫”的運(yùn)動，參加這個運(yùn)動的群眾和領(lǐng)導(dǎo)的反革命覺悟同黨多年來的教育是不可分的，而且他們中間的主要積極分子正是黨團(tuán)員。因此，決不能把天安門廣場那個群眾運(yùn)動看成為與黨的領(lǐng)導(dǎo)無關(guān)的像五四運(yùn)動那樣純粹自發(fā)的運(yùn)動。事實(shí)上，離開了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，誰來組織社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事和文化？誰來組織中國的四個現(xiàn)代化？在今天的中國，決不應(yīng)該離開黨的領(lǐng)導(dǎo)而歌頌群眾的自發(fā)性。黨的領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然不會沒有錯誤，而黨如何才能密切聯(lián)系群眾，實(shí)施正確的和有效的領(lǐng)導(dǎo)，也還是一個必須認(rèn)真考慮和努力解決的問題，但是這決不能成為要求削弱和取消黨的領(lǐng)導(dǎo)的理由。我們黨經(jīng)歷過多次錯誤，但是我們每一次都依靠黨而不是離開黨糾正了自己的錯誤。今天的黨中央堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨的民主和人民民主，并且堅(jiān)決糾正過去所犯的錯誤。在這樣的情況下，竟然要求削弱甚至取消黨的領(lǐng)導(dǎo)，更是廣大群眾所不能容許的。這實(shí)際上只能導(dǎo)致無政府主義，導(dǎo)致社會主義事業(yè)的瓦解和滅亡。林彪、“四人幫”踢開黨委鬧革命，鬧出一場什么“革命”，大家都很清楚。今天如果踢開黨委鬧民主，鬧出一場什么“民主”，難道不同樣清楚嗎？一九六六年是中國經(jīng)濟(jì)經(jīng)過幾年調(diào)整得到迅速發(fā)展的一年，但是林彪、“四人幫”一鬧，經(jīng)濟(jì)受到了嚴(yán)重破壞�，F(xiàn)在中國經(jīng)濟(jì)正在黨中央和國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下重新走上健康發(fā)展的道路，如果再讓有些人到處踢開黨委去鬧，那就只能把四個現(xiàn)代化吹得精光。這不是危言聳聽，而是大量實(shí)踐所證明了的客觀真理。
第四條，我們必須堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想。我們同林彪、“四人幫”斗爭的中心內(nèi)容之一，就是反對他偽造、篡改、割裂馬列主義、毛澤東思想。我們粉碎了“四人幫”，使馬列主義、毛澤東思想重新恢復(fù)了它的科學(xué)面目，成為我們行動的指南。這是全黨和全國人民的一個偉大勝利。但是有極少數(shù)人不這樣想。他們或者公然反對馬列主義的基本原理，或者口頭上擁護(hù)馬列主義，但是反對馬列主義普遍真理與中國革命實(shí)踐相結(jié)合而產(chǎn)生的毛澤東思想。我們必須反對所有這些錯誤的思潮。有些同志，我們只擁護(hù)“正確的毛澤東思想”，而不擁護(hù)“錯誤的毛澤東思想”。這種說法也是錯誤的。我們堅(jiān)持的和要當(dāng)作行動指南的是馬列主義、毛澤東思想的基本原理，或者說是由這些基本原理構(gòu)成的科學(xué)體系。至于個別的論斷，那么，無論馬克思、列寧和毛澤東同志，都不免有這樣那樣的失誤。但是這些都不屬于馬列主義、毛澤東思想的基本原理所構(gòu)成的科學(xué)體系。
……
總之，為了實(shí)現(xiàn)四個現(xiàn)代化，我們必須堅(jiān)持社會主義道路，堅(jiān)持無產(chǎn)階級專政，堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想。中央認(rèn)為，今天必須反復(fù)強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持這四項(xiàng)基本原則，因?yàn)槟承┤耍�哪怕只是極少數(shù)人）企圖動搖這些基本原則。這是決不許可的。每個共產(chǎn)黨員，每個黨的思想理論工作者，決不允許在這個根本立場上有絲毫動搖。如果動搖了這四項(xiàng)基本原則中的任何一項(xiàng)，那就動搖了整個社會主義事業(yè)，整個現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。
（注：這是1979年3月30日鄧小平在黨的理論工作務(wù)虛會上的講話）


本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.2rcoc.com/chuer/66949.html

相關(guān)閱讀：第10課 建設(shè)有中國特色的社會主義教學(xué)案